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INTRODUCCION En el siguiente ensayo, el lector podr encontrar al fenmeno delictivo ligado ntimamente con la sociedad desde diferentes concepciones

y ciencias que se encargan de estudiar al delito y al delincuente. Tambin encontrara conceptos y autores que en sus obras e investigaciones abordan este fenmeno social. Todos los seres humanos intentamos vivir en armona dentro de la sociedad y es por ello que esta se rige por normas y leyes, para que de esta forma nadie altere el orden, es decir que la funcin de la ley es controlar, reprimir y castigar al delito. Cuando las leyes son quebrantadas por un individuo, se dice que el sujeto cometi un delito en contra del bien jurdico tutelado de la vctima. Entonces ser acaso que el delincuente es victimario o victima de la sociedad y el poder? El poder y la economa de un pas son para toda la sociedad? Para despejar estas preguntas te invito a que leas y analices con atencin la siguiente investigacin.

EL DELITO COMO FENOMENO SOCIAL Hace ya ms de dos mil aos, Aristteles dijo que un ser humano capaz de vivir fuera de la sociedad era una bestia salvaje o un Dios. Segn los juristas clsicos y los de la escuela positivista, el delito tiene como primer elemento un sujeto activo que es el hombre. El delincuente es aquel ser humano que no le importa daar a la sociedad sino satisfacer sus necesidades y el delito consiste en una transgresin a la ley; es decir que es todo acto u omisin que esta fuera del contexto de las leyes que rigen a la sociedad. Para poder conocer el delito, en su composicin necesitamos conocer las siguientes posturas: A) concepcin unitaria o totalizadora del delito: En esta teora se considera al delito como un concepto monoltico, nico, indivisible, que nunca admitir que se le divida en fracciones o elementos, pudindose presentar o estudiar desde varios aspectos sin seccionarlo. Al respecto, Villarreal Moro explica que el delito es un concepto unitario, compuesto por partes o elementos, sin que se rompa la unidad; el todo homogneo est formado por partes. Esta afirmacin es totalmente una contradiccin porque solamente los que pertenecen a la postura analtica les es permitido hablar de los elementos del delito. B) Concepcin analtica o atomizadora del delito: Para esta concepcin, el delito debe subdividirse en elementos, segn el concepto que de l se tenga. La divisin es ficticticia, se hace con fines didcticos, de compresin y de aplicacin al mundo de la prctica.

Claro que no por dividir al concepto jurdico en elementos, este debe perder su esencia. Los diversos autores nos hablan de un mnimo de dos elementos y un mximo de siete, nos encontramos con las concepciones del delito de ndole bitmica, tritmica o tridrica, tetratmica, pentatmica, hexatmica y heptatmica. Los elementos de concepcin heptatmica son: conducta, tipicidad, antijuricidad, imputabilidad, culpabilidad, condiciones objetivas de punibilidad y de impunibilidad. Los doctrinarios tradicionalistas mexicanos van ms de acuerdo en su mayora en la tetratmica, en donde se incluye: conducta, tipicidad, antijuricidad y culpabilidad. C) Concepcin sociolgica del delito: Antes de los positivistas el delito fue considerado como concepto jurdico, debido a que las otras disciplinas no le haban tomado importancia. Carrara, como fundador de la escuela clsica del derecho penal, define al delito como: la infraccin de la ley del estado, promulgada para proteger la seguridad de los ciudadanos, resultante de un acto extremo del hombre, positivo o negativo, moralmente imputable y polticamente daoso. El positivista Garofalo habla del concepto como un fenmeno natural y social, y lo define: como una violacin de los sentimientos altruistas de benevolencia y piedad y probidad o justicia, en la medida en la que se encuentra en la sociedad civil, por medio de acciones nocivas para la colectividad. La escuela social, apoyada por Durheim, nos dice que: el ilcito penal es uno de los fenmenos de anormalidad de la sociedad, que su existencia es tan natural como normal, queforman parte de una sociedad sana y que es, adems, un factor que determina la salud pblica. Pasteur sola decir que el delito es como una epidemia, el hombre tiene en el ser el microbio del delito y necesita acercarse a un medio propicio para que sea desarrollado, si el virus no llega al medio, resulta inofensivo, pero si se coloca en el ambiente adecuado, va a reproducirse y llegara a convertirse en un foco de contagio terriblemente virulento. Para la escuela social es importante la desigualdad material y la divisin del trabajo, el sistema jurdico busca la justicia social ante todo y tiene un criterio poltico que busca la comprensin y las mejores sociales. Esta escuela permite un fuerte avance de la criminologa y su merito principal es el reconocimiento de la funcin social del derecho. D) Concepcin psicolgica del delito: A la psicologa le importa ms descubrir cuntos y cules son los factores que impulsan al hombre a delinquir, ms que a darnos una definicin como tal. Mira y Lpez nos dice: que considerando al delito desde el punto de vista psicolgico, llegamos a la conclusin absolutamente lgica y fatal del conflicto de fuerzas y factores que lo determinan, dentro de esta valoracin el autor incluye los factores variables siguientes que son parte de los complejos determinantes de la accin delictiva: constitucin corporal, temperamento, inteligencia, carcter, experiencia previa, constelacin (clima o temple), tipo

medio de reaccin colectiva aplicable a la situacin y modo de percepcin de la situacin por parte del delincuente. E) Concepcin filosfica: Todo concepto de delito se deriva de los principios ticos y morales que forman parte de la filosofa, las normas morales le brindan su esencia a los principios normativos juridicopenales, estos postulados deben encontrarse en evolucin constante, tal como cambia la moral del hombre. F) Concepcin clnica: Benigno Di Tullio lo define como las ciencias de las conductas antisociales y criminales basadas en la observacin y en el anlisis profundo de casos individuales, normales, anormales y patolgicos, intenta dar una explicacin integral en cada caso; considera al ser humano como una entidad biopsicosocial y moral, debiendo incluir el tratamiento y el pronstico e integrar el grado de peligrosidad. Ada patricia Mendoza Beivide, psiquiatra para criminlogos y criminologa para psiquiatras, Ed. TRILLAS, Df., Mxico, 2007:31

El delito como concepto jurdico ha causado gran revuelo tanto en la sociedad como en las disciplinas cientficas. Es por ello que existen diversas disciplinas que se encargan del estudio del delito y el delincuente e intentan explicar al fenmeno delictivo desde diferentes puntos de vista, todas estas ciencias coinciden en que el delito tiene estrecha relacin con la sociedad porque de esta surgen los delincuentes y este nos repercute a todos ya sea de forma directa e indirecta. Para la criminologa clnica, los conceptos crimen, criminal y criminalidad son fenmenos antisociales, porque van en contra del bien comn, y atentan la estructura bsica de la sociedad, es decir que destruye sus valores fundamentales y lesiona las normas elementales de convivencia. Luis Rodrguez Manzanera, criminologa clnica, Ed. PORRUA,Df.,Mexico,2008:8 Segn la psicologa conductual, el individuo est limitado, distorsionado o coaccionado por la organizacin social y la delincuencia, es el resultado de impulsos instintivos, primitivos o animales, que subsisten en todos los individuos y que, en un momento dado, sobrepasan las barreras del control y la represin cultural. Jos Bleger, psicologa de la conducta, Ed. PAIDOS, Buenos Aires, Argentina, 1980:21 En la psicologa criminal, la conducta delictiva es tomada como sntoma de enfermedad. Puesto, que el hombre no roba o mata porque naci ladrn o asesino, el delincuente al igual que el enfermo mental realiza sus conductas como una proyeccin de su enfermedad. Mientras que el hombre aparentemente normal consigue reprimir las tendencias criminales de sus impulsos y dirigirlas en un sentido social, el criminal fracasa en esta adaptacin. Es decir, que los impulsos antisociales presentes en la fantasa del individuo normal son activamente realizados por el delincuente.

La conducta delictiva est motivada especialmente por las innumerables frustraciones a sus necesidades internas y externas que debi soportar el individuo, tales como la carencia real de afecto. El delincuente proyecta a travs del delito sus conflictos psicolgicos, ya que esta conducta implica siempre conflicto o ambivalencia. Hilda Marchiori, psicologa criminal, Ed. PORRUA, Df., Mxico, 2007:3 Para la sociologa, los delitos son ocasionados por la desviacin que puede dar lugar a respuestas severas por parte de la sociedad. La desviacin no implica en todos los casos una accin o una opcin voluntaria. Para algunas categoras de individuos el mero hecho de existir implica la condena de otros. A menudo es as, como ven los jvenes a los ancianos, los miembros de la raza blanca a las que no lo son, o las personas pudientes a quienes no parecen comportarse segn sus propios caones de conducta y etiqueta. La mayor parte de los elementos de desviacin o disconformidad que se nos ocurren son casos en los que alguien rompe una norma social perjudicando a terceros, como el que roba en el supermercado, el que maltrata a un animal o el que conduce borracho. Otra forma de desviacin es cuando se excede en el cumplimiento de las leyes y las normas sociales. Beckler dice acerca de los desviados que: estos no se comportan como el comn de las personas y son extraos. John J Macionis, Sociologa, Ed. PRENTICE HALL, Madrid, Espaa, 1999:205 Para que un sujeto llegue a delinquir deben existir ciertos factores detonantes, como son exgenos y endgenos. Es decir, que exista algn problema biolgico, psicolgico, psiquitrico o sociolgico. Dentro de los factores exgenos, se encuentran ciertos detonantes comunes que se ven a diario en la sociedad: principalmente esta el desempleo, la falta de oportunidades de trabajo, que a su vez trae consigo pobreza, mala vivienda, desigualdad, analfabetismo, mentalidad y valores culturales o subculturales diferentes o contrarios, emigracin, etc. Otro factor social que contribuye a este fenmeno, son las leyes penales y procesales inadecuadas. Segn autores positivistas como Ferri dice que la clase dominante en una sociedad es la que condiciona el orden jurdico. Karl Marx pensaba que la ley, sirve para proteger los intereses de la clase dominante. Para Quinney, la justicia capitalista est hecha por la clase capitalista, para la clase capitalista, y en contra de la clase trabajadora. La teora del conflicto trata de demostrar que la desviacin refleja desigualdades sociales y de poder. La causa principal del delito son las desigualdades de clase, raciales, tnicas, o de gnero. El poder y desviacin no son instancias aisladas o independientes. En primer lugar las

normas, especialmente las leyes de cualquier sociedad no son neutrales, sino que favorecen a las clases sociales privilegias. Los mejores salarios y puestos de trabajo, lo tienen la clase alta por ejemplo nuestros funcionarios y los trabajos mal remunerados los ejercen los obreros, esto quiere decir que la mayor parte de dinero se concentra en unas cuantas manos mientras que la mayora de la poblacin a penas puede alcanzar a cubrir necesidades bsicas, aunque al paso que va nuestro sociedad cada da menos personas podrn alimentarse, vestirse, tener vivienda o tener educacin escolar. Es ah, donde como sociedad debemos de empezar exigiendo igualdad para que no sigan aumentando los ndices delictivos. La delincuencia, no solo viola las leyes establecidas, sino tambin fractura a toda la sociedad, pues crea victimas, caos, pobreza y es dato testigos de que muchos factores no estn funcionando correctamente en nuestra sociedad. Pienso que la reparticin del poder nunca ha estado dividida equitativamente a lo largo de toda la historia, y es por ello que, siempre el fenmeno delictivo ha existido. Ciertamente todos algunas vez hemos pensado en cometer alguna vez cierta conducta antisocial pero est dentro de nosotros no llevarla a cabo. Cabe sealar, que no siempre un individuo pobre siempre va a llegar a delinquir todo depende de los valores morales con que fue educado y de otros factores. Socialmente sabemos las causas que originan el delito, pero no hacemos nada porque debe existir cierto equilibrio entre la sociedad pudiente y el resto de la poblacin, por tal razn en la sociedad no pueden solo haber cosas buenas sino tambin malas.

CONCLUSION En pocas palabras, para que el delito sea llamado como tal, el acto debe ser cometido por un hombre. La idea criminosa o la fantasa de delinquir puede surgir en la conciencia de cualquier individuo, aun del mas honrado, pero en tanto que unos la desechan del pensamiento, otras la aceptan hasta el punto de ejecutar el delito. Lo que determina el acto criminal es la conjuncin de los factores individuales, sociales y fsicos y su influencia vara segn el delincuente. Hay que sealar que la delincuencia es un problema social no solamente porque se expresa por conductas sancionadas, sino tambin, porque en ella gravitan las condiciones en que se desarrolla la vida del hombre; miseria, la subalimentacin, el analfabetismo, la ignorancia y las continuas frustraciones. El delito es como una plaga que poco a poco va creciendo y puede acabar por destruir por completo la estructura de sociedad, si no se hace nada por cambiar los esquemas que nos rigen como tal.

No obstante no hay que olvidar que los sistemas socio- econmicos son los que producen notoriamente conductas delictivas. Es importante erradicar la pobreza y que la economa del pas se encontrara de manera uniforme en la sociedad, aunque si en siglos pasados no ocurri nada con esto, es posible que en pleno siglo XXI sigamos de igual forma.

BIBLIOGRAFIA 1. El animal social traduccin de Jess Albores Ed. TAURUS PENSAMIENTO, pg. 9. 2. Psicologa de la conducta de Jos Bleger Ed. PAIDOS, pg. 21-22. 3. Sociologa de John J. Macionis, Ken Plummer Ed. PRETINCE HALL, pg. 205-226. 4. Psicologa criminal de Hilda Marchiori Ed. PORRUA, pg. 2-7. 5. Teora del delito de Eduardo Lpez Betancourt Ed. PORRUA, pg. 34-36. 6. Manual de criminologa de Octavio A. Orellana Wiarco Ed. PORRUA, pg. 92-101. 7. Criminologa clnica de Luis Rodrguez Manzanera Ed. PORRUA, pg. 4-9. 8. Psiquiatra para criminlogos y criminologa para psiquiatras de Ada Patricia Mendoza Beivide Ed. TRILLAS, pg. 31-43

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