LATN 1 BACHILLERATO

Hispania romana Este mapa muestra la reorganizacin a ministrati!a e Hispania realiza a en el a"o #$ a%C% por el empera or Augusto% &a antigua pro!incia e la Hispania 'lterior (ue i!i i a en os nue!as circunscripciones) enomina as &usitania * +,tica) mientras -ue la Hispania Citerior cam.i su nom.re por el e Tarraconense%

MARA JOS MARTN GARCA

LATN 1 BACHILLERATO

MARA JOS MARTN GARCA

INTRODUCCIN
El +ac/illerato e Humani a es * Ciencias Sociales preten e a.arcar un amplio campo e sa.eres) -ue intenta preparar a los alumnos proporcion0n oles un con1unto e conocimientos * estrezas relaciona os con la interpretacin * participacin en los procesos sociales * /umanos% 2entro e la mo ali a e +ac/illerato) la asignatura e &at3n) lo mismo -ue el Griego) son un complemento e los estu ios e tipo cultural * ling43stico% Muc/as son las razones -ue 1usti(ican su inclusin5 6 6 6 6 7ermiten /allar paralelismos esenciales con la lengua materna el alumno * otras e su entorno * estu io% 7osi.ilitan una competencia en el iscurso escrito -ue permite un e-uili.rio como elemento e contraste con el estu io e las lenguas mo ernas -ue) en este ni!el e ucati!o) preten e so.re to o la competencia en el iscurso oral% 8ntro ucen en los proce imientos e apren iza1e el alumno t,cnicas e an0lisis * re(le9in so.re las i!ersas posi.ili a es -ue con ucen a una eleccin) lo -ue contri.u*e acti!amente al esarrollo e las capaci a es intelectuales% Nos ocumentan so.re cuestiones primor iales para los mo os e ci!ilizacin europeos en los istintos campos) es e aspectos materiales tan concretos como el ur.anismo /asta aspectos tan comple1os como los recursos -ue la Retrica proporciona a la Oratoria pol3tica% : este papel e me ia or cultural es el -ue a razn e la presencia el &at3n en las Humani a es%

El estu io el &at3n contiene) e manera e!i ente) las tres gran es (inali a es -ue /a* en el .ac/illerato5 la e (ormacin general) la prope ,utica * la orientati!a% &a (inali a (ormati!a se e uce (0cilmente e lo anteriormente e9puesto% Su !alor prope ,utico resi e en su (uncin e lla!e para posteriores estu ios (ilolgicos * /uman3sticos% El estu io e una cultura) no slo a(3n) sino genera ora e la actual) pero istante * i(erente) proporciona pautas para la cr3tica e comportamientos /ere a os) pero e!oluciona os% Esta conciencia e origen) re(eri a al pasa o) * e situacin) re(eri a al presente) es un claro (actor e orientacin% &a coinci encia el estu io e las os lenguas cl0sicas en el +ac/illerato in!ita a tra.a1ar al un3sono * realizar una acti!i a inter isciplinar -ue e!ite uplica os en el esarrollo e am.as materias% &a organizacin e los conteni os en n;cleos similares e.e contri.uir a (acilitarlos% Si .ien correspon e al primero e +ac/illerato un acercamiento inicial a las estructuras mor(osint0cticas regulares * a los te9tos m0s .re!es * sencillos) al segun o e +ac/illerato le correspon e la mor(olog3a irregular * los proce imientos e su.or inacin as3 como el tratamiento e te9tos m0s amplios * comple1os% To o ello ser!ir0 a la me1or comprensin el pensamiento * la tra icin cl0sica% A.or ar los te9tos por el camino e seguir un g,nero literario) atis.an o sus caracter3sticas * e!olucin e la mano e istintos autores) /a pareci o el proce imiento m0s a ecua o al alcance el alumno -ue cursa slo os a"os e Griego * &at3n%

OBJETIVOS
O BACH + 2 E < G J OBJETIVOS GENERALES 1.- Conocer y u !"!#$r "o% &un'$(en o% (or&o")*!co%+ %!n ,c !co% y "-.!co% 'e "$ "en*u$ "$ !n$+ !n!c!,n'o%e en "$ In er/re $c!)n y Tr$'ucc!)n 'e e. o% 'e Co(/"e0!'$' /ro*re%!1$. =>#%?@A OBJETIVOS 1 DE BACHILLERATO

B%6 Conocer te9tos escritos originales%

I'en !&!c$r "o% e. o% u !"!#$n'o conoc!(!en o% "!n*23% !co% 4,%!co%. I'en !&!c$r e"e(en o% (or&o")*!co% en &r$%e% %enc!""$%. Co(/ren'er "$ re"$c!)n e.!% en e en re "$ %!n $.!% *r!e*$ y "$ 'e nue% r$ "en*u$.

+ 2 E < G J

#%6 Re(le9ionar so.re los elementos 5.-Conocer "$ (or&o"o*3$ 4,%!c$ 'e "o% %u% $n !1o%+ /rono(4re% y sustanciales -ue con(orman las lenguas) * relacionar componentes signi(icati!os e la 1er4o%. An$"!#$r y r$'uc!r &r$%e% *r!e*$% %enc!""$% en!en'o en cuen $ latina= (le9in nominal) pronominal * !er.alA con las mo ernas eri!a as el lat3n o in(lui as %u% co(/onen e% %!*n!&!c$ !1o%. por ,l% =>#%?@A

+ 2 E < G J + 2 E < G J + C 2 E < G J + C 2 E < G 8 J + C 2 E < G J H A + C 2 E < G J

C%6 Analizar te9tos latinos i!ersos) originales o 6.-Conocer e. o% "$ !no% '!1er%o%. tra uci os) me iante una lectura comprensi!a I'en !&!c$r e" *-nero "! er$r!o $" 7ue /er enecen "o% e. o% * istinguir sus caracter3sticas esenciales * el r$ $'o% en e" cur%o. g,nero literario al -ue pertenecen =>#%?@A

>%6 Or enar los conceptos ling43sticos propios 8.-I'en !&!c$r y u !"!#$r /$"$4r$% cu" $%+ %e(!cu" $% y /$ r!(on!$"e%+ * esta.lecer relaciones entre 0m.itos reconoc!en'o %u or!*en. ling43sticos i!ersos% E"$4or$r un 1oc$4u"$r!o 4,%!co+ or'en$n'o conce/ o% =>#%?@A "!n*23% !co%. D%68 enti(icar * utilizar aspectos cl0sicos -ue se mani(iestan en el mun o el arte% 'tilizar citas * e9presiones griegas para reconocer una cultura%

9.- Reconocer $"*uno% 'e "o% e"e(en o% 'e "$ :erenc!$ "$ !n$ 7ue /er($necen en e" (un'o $c u$" co(o c"$1e /$r$ !n er/re $r"o%. =DE@A

F%6Relacionar atos ispersos e la ci!ilizacin F%6'tilizar la prensa iaria como instrumento e in(ormacin e nuestra romana en (uentes e in(ormacin !aria as) cultura% analiz0n olos cr3ticamente% Galorar el mensa1e -ue el (enmeno cultural e la /elenizacin =D$@A nos transmite a tra!,s e unos ocumentos entrega os por el pro(esor%

;.- I'en !&!c$r y 1$"or$r "$% /r!nc!/$"e% $%6Conocer aspectos signi(icati!os /ere a os e la ci!ilizacin griega% $/or $c!one% 'e "$ cu" ur$ ro($n$ y 'e %u 8 enti(icar t,rminos conoci os * usa os en la !i a iaria en to as "en*u$ co(o !n% ru(en o r$n%(!%or. las parcelas tem0ticas% =D$@A 8 enti(icar signos) s3m.olos * /uellas e la cultura griega en la reali a e nuestro entorno%

?%6 Galorar las contri.uciones el mun o ?%68 enti(icar las caracter3sticas m0s signi(icati!as el pensamiento cl0sico como elemento integra or e i(erentes cl0sico% corrientes e pensamiento * actitu es =,ticas) Compren er el !alor e9istente entre pensamientos ,ticos * est,ticasA -ue con(orman el 0m.ito cultural actitu es e una cultura% europeo% =D$@A

CONTENIDOS
B%6 &A &ENG'A &AT8NA B%B%6 2E& 8N2OE'RO7EO A &AS &ENG'AS ROMANCES% H8STOR8A S'C8NTA 2E &A &ENG'A &AT8NA5 &ATN ARCA8CO) C&IS8CO : G'&GAR% B%#%6 &A ESCR8T'RA EN ROMA% A+ECE2AR8O) 7RON'NC8AC8JN : ACENT'AC8JN% B%C%6 <&EK8JN NOM8NA&) 7RONOM8NA& : GER+A&% B%>%6 S8NTAK8S 2E &OS CASOS% &A CONCOR2ANC8A% E& OR2EN 2E 7A&A+RAS% 'SO 2E &AS 7RE7OS8C8ONES MIS <REC'ENTES% B%D%6 S8NTAK8S 2E &AS ORAC8ONES5 S8M7&ES : COM7'ESTAS% COOR28NAC8JN) S'+OR28NAC8JN) :'KTA7OS8C8JN% CONJ'NC8ONES S'+OR28NANTES MIS <REC'ENTES% #%6 &OS TEKTOS &AT8NOS : S' 8NTER7RETAC8JN #%B%6 8N8C8AC8JN EN &AS TCN8CAS 2E TRA2'CC8JN : EN E& COMENTAR8O 2E TEKTOS% #%#%6 ANI&8S8S MOR<OS8NTICT8CO% COM7ARAC8JN ESTR'CT'RAS ENTRE E& &ATN : E& ES7ALO&% 2E

#%C%6 &ECT'RA COM7RENS8GA 2E O+RAS : <RAGMENTOS TRA2'C82OS% C%6 E& &K8CO &AT8NO C%B%6 A7REN28MAJE 2E GOCA+'&AR8O &AT8NO5 : S' EGO&'C8JN <'N2AMENTA&MENTE &K8CO TRANS7ARENTE : 7R8NC87A&ES 7RE<8JOS : S'<8JOS% C%#%6 NOC8ONES +IS8CAS 2E EGO&'C8JN <ONT8CA) MOR<O&JG8CA : SEMINT8CA 2E& &ATN A &AS &ENG'AS H8S7IN8CAS% 7A&A+RAS 7ATR8MON8A&ES : C'&T8SMOS% C%C%6 EK7RES8ONES &AT8NAS 8NCOR7ORA2AS A& &ENG'AJE HA+8T'A&% >%6 ROMA : S' &EGA2O >%B%6 S8NO7S8S H8STJR8CA 2E& M'N2O ROMANO 2E &OS S8G&OS G88 A%C% A& G8 2%C% MONARN'A) RE7O+&8CA E 8M7ER8O% >%#%6 ORGAN8MAC8JN 7O&T8CA : SOC8A& 2E ROMA% MAG8STRAT'RAS : C&ASES SOC8A&ES% &A RE&8G8JN% E& EJRC8TO% >%C%6 AS7ECTOS MIS RE&EGANTES 2E &A G82A COT828ANA EN ROMA% &A E2'CAC8JN) &A <AM8&8A) &OS ES7ECTIC'&OS% >%>%6 E& 2ERECHO ROMANO : S' 7ERG8GENC8A EN &OS OR2ENAM8ENTOS J'R28COS 7OSTER8ORES%

<ROCEDI=I=IENTOS E INSTRU=ENTOS DE LA EVALUACIN

CONCE7TOS = PE@A 7rue.as escritas 7rue.as orales

En esta 0rea a ca.i a to o tipo e prue.as *a escritas u orales) *a colecti!as o in i!i uales% 7rue.as -ue esarrollaremos a lo largo e to o el proceso &as prue.as escritas constar0n siempre e e1ercicios pr0cticos5 Cinco oraciones para analizar mor(osint0cticamente * tra ucir) o en su e(ecto iez oraciones% Este tipo e prue.as ser0n !0li as para las primeras e!aluaciones) la ;ltima estar0 compuesta e un te9to% Ca a oracin tiene B E%D puntos e penalizacin por (allo% 2ic/as prue.as ten r0n car0cter eliminatorio siempre -ue se supere el m3nimo e D puntos% &as prue.as orales son siempres preguntas tericas *a sinta9is% e mor(olog3a o e

&a cali(icacin se .asa en la me ia aritm,tica e las prue.as realiza as) escritas u orales) realiza as urante la e!aluacin o al (inal e la e!aluacin% Ha* -ue aclarar -ue ic/a me ia se realizar0 siempre * cuan o las cali(icaciones e las prue.as no sean in(eriores a una puntuacin e QDR% Slo se permitir0) como m09imo un e1ercicio con cali(icacin in(erior a QDR para po er realizar la me ia% &a prue.a escrita al (inal e la e!aluacin) ten r0 os mo elos5 uno espec3(ico para a-uellos alumnos -ue /u.ieran saca o en m0s e una prue.a menos e la puntuacin permiti a) * otro para a-uellos alumnos -ue /a*an supera o to as las prue.as% 7ara am.os mo elos la prue.a escrita ten r0 las mismas caracter3sticas * son o.ligatorias% Este e9amen e e!aluacin se sumar0 a los anteriores controles -ue el alumno /a i o realizan o% 7ROCE28M8ENTOS =D@A Acti!i a es Tra.a1os

Consi eramos oportuno -ue en este +ac/illerato) al igual -ue el anterior) el cua erno no se !alore *a -ue los conceptos son primor iales% El tra.a1o iario el alumno * las acti!i a es -ue realice entro * (uera el aula -ue ar0n re(le1a as a tra!,s e signos como Qpositi!o S negati!oR%

ACT8T'2ES =D@A Asistencia * 7untuali a Comportamiento a ecua o en el aula +uena isposicin en el tra.a1o Traer el material e la asignatura 7ara e!aluar las actitu es nos .asamos en la o.ser!acin iaria el alumno en el aula% 2ic/a e!aluacin no tiene cali(icacin num,rica) sino -ue se sir!e e los signos Qpositi!o S negati!oR% El alumno parte al comienzo e la e!aluacin e una cali(icacin e QBER% Ca a negati!o se ir0 restan o a ic/a cali(icacin% As3 al (inal e la e!aluacin el alumno ten r0 una etermina a cali(icacin num,rica% Especi(ican o a;n m0s) po emos ecir -ue se pon r0 signo Qnegati!oR a los siguientes aspectos5 Ausencia e estu io o tra.a1o) no realizacin e acti!i a es espec3(icas) comportamiento in e.i o en el aula * ausencia e material i 0ctico propio%

RECU<ERACIN DE LA EVALUACIN NEGATIVA

&os conceptos * actitu es se recuperan por e!aluacin continua% &os proce imientos po r0n recuperarse plantean o las mismas acti!i a es -ue en su momento se plantearon * -ue el alumno no /a realiza o correctamente% 2e cara a la e!aluacin e Junio se plantear0 un e9amen e su(iciencia on e el alumno se e9aminar0 e to a la asignatura) pero sus conteni os siempre ser0n m3nimos% 2ic/o e9amen ten r0 las mismas caracter3sticas * cali(icacin -ue las prue.as escritas realiza as urante las e!aluaciones% &a nota m09ima -ue se pue e sacar ser0 e Qsu(icienteR &os alumnos -ue /a*an apro.a o el curso * -uieran su.ir nota) ten r0n un e9amen escrito en el -ue entrar0 to a la materia el cursoT ic/o e9amen po r0 su.ir o .a1ar nota% A-uellos alumnos -ue tengan pen iente la asignatura para septiem.re) e.er0n realizar un plan e recuperacin cu*a entrega * completa realizacin es o.ligatoria * no e9ime e la presentacin a un e9amen% &a nota m09ima -ue se pue e sacar ser0 e Qsu(icienteR

ES>UE=A DE GRA=?TICA

DECLINACIONES
BU < Nom% Goc% Acu%% Gen% 2at% A.l% Nom% Goc% Acu%% Gen% 2at% A.l% A A AM AE AE A AE AE AS AR'M 8S 8S M 'S) ER) 8R E) ER) 8R 'M 8 O O 8 8 OS OR'M 8S 8S #U N 'M 'M 'M 8 O O A A A OR'M 8S 8S Singular M%< 66666666 66666666 EM 8S 8 E =8A 7lural ES ES ES 'MV8'M 8+'S 8+'S CU N 66666666 66666666 66666666 8S 8 E =8A A V 8A A V 8A A V 8A 'MV8'M 8+'S 8+'S M%< 'S 'S 'M 'S '8 ' 'S 'S 'S ''M 8+'S 8+'S >U N ' ' ' 'S '8 ' 'A 'A 'A ''M 8+'S 8+'S ES ES EM E8 E8 E ES ES ES ER'M E+'S E+'S DU <

A D J E T IV O S A D J E T IV O S D E T R E S T E R M I N A C IO N E S A D J E T IV O S D E D O S T E R M IN A C IO N E S (B O N U S - B O N A - B O N U M ) (F O R T IS -E )
+ON'S #U M +ONA BU < +ON'M #W N ACER CU M ACR8S CU < ACRE CU N

A D J E T IV O S D E U N A T E R M IN A C I N (P R U D E N S -N T IS )

Singular < Nom% Goc% Acu%% Gen% 2at% A.l% Nom% Goc% Acu%% Gen% 2at% A.l% A A AM AE AE A AE AE AS AR'M 8S 8S M 'S E 'M 8 O O 7lural 8 8 OS OR'M 8S 8S N 'M 'M 'M 8 O O A A A OR'M 8S 8S

ADJETIVOS 6 TER=INACIONES 5@ = A 1@ B A 5@ N

Nom% Goc% Acu%% Gen% 2at% A.l% Nom% Goc% Acu%% Gen% 2at% A.l%

MO2E&O5 <ORT8S6E M%< N Singular <ORT68S <ORT6E <ORT68S <ORT6E <ORT6EM <ORT6E <ORT68S <ORT68S <ORT68 <ORT68 <ORT68 <ORT68 7lural <ORT6ES <ORT68A <ORT6ES <ORT68A <ORT6ES <ORT68A <ORT68'M <ORT68'M <ORT68+'S <ORT68+'S <ORT68+'S <ORT68+'S

MO2E&O5 7R'2ENS67R'2ENT8S M%< N Singular 7R'2ENS 7R'2ENS 7R'2ENS 7R'2ENS 7R'2ENT6EM 7R'2ENS 7R'2ENT68S 7R'2ENT68S 7R'2ENT68 7R'2ENT68 7R'2ENT6E 7R'2ENT6E 7lural 7R'2ENT6ES 7R'2ENT68A 7R'2ENT6ES 7R'2ENT68A 7R'2ENT6ES 7R'2ENT68A 7R'2ENT68'M 7R'2ENT68'M 7R'2ENT68+'S 7R'2ENT68+'S 7R'2ENT68+'S 7R'2ENT68+'S

ADJETIVOS 5 TER=INACIONES 6@ = B A 6@ N C ABLATIVO EN DIEF

ADJETIVOS 1 TER=INACIN G 6@ = B A 6@ N C ABLATIVO EN DEEF

GRADOS DE LOS ADJETIVOS

COM7ARAT8GOS
8G'A&2A2 TAM %%% N'AM X #W TRM8NO M%< singular plural

M%<

%8N<ER8OR8 2A2 S'7ER8OR82 A2

M8N'S %%% N'AM X #W TRM8NO

Nom%V Goc% Acu%%

68OR

6 8'S

68ORES

68ORA

68OREM

68'S

68ORES

68ORA

68OR %%% N'AM X #W TRM8NO

Gen%

68OR8S

68OR8S

68OR'M

68OR'M

68OR X #W TRM8NO EN A+&AT8GO

2at%

68OR8

68OR8

68OR8+'S

68OR8+'S

S'7ER&AT8GOS
68SS8M'S6A6'M V ERR8M'S6A6'M V 8&&8M'S6 A6'M X #W t,rmino = EKXA.l V 8NTERX Acus% V Geniti!oA

A.l%

68ORE

68ORE

68OR8+'S

68OR8+'S

COM7ARAT8GOS TAM %%% N'AM X #W TRM8NO M8N'S %%% N'AM X #W TRM8NO MAG8S O 7&'S %%% N'AM X #W TRM8NO 68OR %%% N'AM X #W TRM8NO 68OR X #W TRM8NO EN A+&AT8GO S'7ER&AT8GOS 68SS8M'S6A6'M V ERR8M'S6A6'M V 8&&8M'S6A6'M X #W t,rmino #W t,rmino5 EKXA.l V 8NTERX Acus% V Geniti!o O% C% 8G'A&2A2 O% C% 8N<ER8OR82A2 O6C% S'7ER8OR82A2

Nom%V Goc% Acu%% Gen% 2at% A.l%

S8NG'&AR M%< N 68OR 6 8'S 68OREM 68'S 68OR8S 68OR8S 68OR8 68OR8 68ORE 68ORE

7&'RA& M%< N 68ORES 68ORA 68ORES 68ORA 68OR'M 68OR'M 68OR8+'S 68OR8+'S 68OR8+'S 68OR8+'S

NU=ERALES
Nom% Acu%% Gen% 2at% A.l% M 'N'S 'N8'S 'N8 'NO 'NO S8NG'&AR < 'NA 'N8'S 'N8 'NA 'NA N 'N'M 'N8'S 'N8 'NO 'NO M 2'O 2'OS 2'OR'M 2'O+'S 2'O+'S 7&'RA& < 2'AE 2'AS 2'AR'M 2'O+'S 2'O+'S N 2'O 2'O 2'OR'M 2'O+'S 2'O+'S 7&'RA& M%< N TRES TR8A TRES TR8A TR8'M TR8'M TR8+'S TR8+'S TR8+'S TR8+'S 7&'RA& N M8&8A M8&8A M8&8'M M8&8+'S M8&8+'S

PRONOMBRES P R O N O M B R E S P E R S O N A L E S P R O N O M B R E S D E M O S T R A T IV O S P R O N O M B R E S R E L A T IV O S

7RONOM+RES 7ERSONA&ES Nom% Acu%% Gen% 2at% A.l%

BU persona EGO ME ME8 M8H8 ME

S8NG'&AR #U persona T' TE T'8 T8+8 TE

666 SE S'8 S8+8 SE

BU persona NOS NOS NOSTR'M V 8 NO+8S NO+8S

7&'RA& #U persona GOS GOS GESTR'M V 8 GO+8S GO+8S

666 SE S'8 S8+8 SE

7RONOM+RES RE&AT8GOS Nom% Acu%% Gen% 2at% A.l%

M N'8 N'EM C'8'S C'8 N'O

S8NG'&AR < N'AE N'AM C'8'S C'8 N'A

N N'O2 N'O2 C'8'S C'8 N'O

M N'8 N'OS N'OR'M N'8+'S N'8+'S

7&'RA& < N'AE N'AS N'AR'M N'8+'S N'8+'S

N N'AE N'AE N'OR'M N'8+'S N'8+'S

<RONO=BRES DE=OSTRATIVOS

ESTE6ESTA6 ESTO Nom% Acu%% Gen% 2at% A.l% ESTE6ESTAT &) E&&A) E&&O Nom% Acu%% Gen% 2at% A.l% ESE6ESA6ESO

M H8C H'NC H'8'S H'8C HOC

S8NG'&AR < HAEC HANC H'8'S H'8C HAC S8NG'&AR < EA EAM E8'S E8 EA S8NG'&AR < 8STA 8STAM 8ST8'S 8ST8 8STA S8NG'&AR < 8&&A 8&&AM 8&&8'S 8&&8 8&&A S8NG'&AR < 87SA 87SAM 87S8'S 87S8 87SA S8NG'&AR < EA2EM EAN2EM E8'S2EM E82EM EA2EM 82 82 E8'S E8 EO HOC HOC H'8'S H'8C HOC

M H8 V H88 HOS HOR'M H8S H8S

7&'RA& < HAE HAS HAR'M H8S H8S 7&'RA& < EAE EAS EAR'M E8S V 88S E8S V 88S 7&'RA& < 8STAE 8STAS 8STAR'M 8ST8S 8ST8S 7&'RA& < 8&&AE 8&&AS 8&&AR'M 8&&8S 8&&8S 7&'RA& < 87SAE 87SAS 87SAR'M 87S8S 87S8S 7&'RA& < EAE2EM EAS2EM EAR'M2EM E8S2EMV 88S2EM E8S2EM V 88S2EM

N HAEC HAEC HOR'M H8S H8S

M 8S E'M E8'S E8 EO

M E8 VE88 EOS EOR'M E8S V 88S E8S V 88S

N EA EA EOR'M E8S V 88S E8S V 88S

M Nom% Acu%% Gen% 2at% A.l% AN'E&6 AN'E&&A6 AN'E&&O Nom% Acu%% Gen% 2at% A.l% Y& V E&&A V &O M8SMO Nom% Acu%% Gen% 2at% A.l% E& V &A V &O M8SMO Nom% Acu%% Gen% 2at% A.l% 8STE 8ST'M 8ST8'S 8ST8 8STO

N 8ST'2 8ST'2 8ST8'S 8ST8 8STO

M 8ST8 8STOS 8STOR'M 8ST8S 8ST8S

N 8STA 8STA 8STOR'M 8ST8S 8ST8S

M 8&&E 8&&'M 8&&8'S 8&&8 8&&O

N 8&&'2 8&&'2 8&&8'S 8&&8 8&&O

M 8&&8 8&&OS 8&&OR'M 8&&8S 8&&8S

N 8&&A 8&&A 8&&OR'M 8&&8S 8&&8S

M 87SE 87S'M 87S8'S 87S8 87SO

N 87S'M 87S'M 87S8'S 87S8 87SO

M 87S8 87SOS 87SOR'M 87S8S 87S8S

N 87SA 87SA 87SOR'M 87S8S 87S8S

M 82EM E'N2EM E8'S2EM E82EM EO2EM

N 82EM 82EM E8'S2EM E82EM EO2EM

M E82EM EOS2EM EOR'M2EM E8S2EMV 88S2EM E8S2EM V 88S2EM

N EA2EM EA2EM EOR'M2EM E8S2EMV 88S2EM E8S2EM V 88S2EM

VERBOS
GER+O QS'MR 8n icati!o

BU 7% SG #U 7% SG CU 7% SG BU 7% 7& #U 7% 7& CU 7% 7&

7resente S'M ES EST S'M'S EST8S S'NT

7resente BU 7% SG S8M #U 7% SG S8S CU 7% SG S8T BU 7% 7& S8M'S #U 7% 7& S8T8S CU 7% 7& S8NT 8M7ERAT8GO 7resente <uturo ES ESTO ESTE ESTO ESTOTE S'NTO

7% 7er(ecto 7% 7luscuaper(% <uturo 7er(% <'8 <'ERAM <'ERO <'8ST8 <'ERAS <'ER8S <'8T <'ERAT <'ER8T <'8M'S <'ERAM'S <'ER8M'S <'8ST8S <'ERAT8S <'ER8T8S <'ER'NT V <'ERANT <'ER8NT <'ERE Su.1unti!o 7% 8mper(ecto <uturo 8mper(% 7% 7er(ecto 7% 7luscuaper(% <uturo 7er(% ESSEM <'ER8M <'8SSEM ESSES <'ER8S <'8SSES ESSET <'ER8T <'8SSET ESSEM'S <'ER8M'S <'8SSEM'S ESSET8S <'ER8T8S <'8SSET8S ESSENT <'ER8NT <'8SSENT 8N<8N8T8GO 7ART8C878O GER'N28O S'78NO 7resente 7er(ecto <uturo 7resente <uturo ESSE <'8SSE <'T'R'M) 666666666 <'T'R'S) 6'RAM) 6A) 6'M 6'R'M

7% 8mper(ecto ERAM ERAS ERAT EAM'S ERAT8S ERANT

<uturo 8mper(% ERO ER8S ER8T ER8M'S ER8T8S ER'NT

7resente 7% 8mper(ecto <% imper(ecto

LATN VERBOS V.A 8n icati!o BU #U CU >U A E 8 8 +A +O) +8) +' AVE 7% 7luscuaper 6ERA <% 7er(ecto 6EROV6ER8

BU E

Su.1unti!o #U) CU) >U A RE

7% 7er(ecto =GA 8

7% 7er(ecto 6ER8

7% 7luscuaper 68SSE

BU 7% SG #U 7% SG CU 7% SG BU 7% 7& #U 7% 7& CU 7% 7&

V.A 6 M V 6O 6S 6T 6M'S 6T8S 6NT

7% 7er(ecto 68 68ST8 68T 68M'S 68ST8S 6ER'NTVERE

7resente 7% 8mper(ecto <% imper(ecto

LATN VERBOS V.< 8n icati!o BU #U CU >U A E 8 8 +A +O)+E) +8) +' AVE 7% 7luscuaper ERAM <% 7er(ecto EROVER8S

BU E

Su.1unti!o #U) CU) >U A RE

7% 7er(ecto S'M

7% 7er(ecto S8M

7% 7luscuaper ESSEM

BU 7% SG #U 7% SG CU 7% SG BU 7% 7& #U 7% 7& CU 7% 7& CASTELLANO VERBOS V.A 8n icati!o 7resente 7% 8mper(ecto <% imper(ecto AMO AMA+A AMAR

V.< 6R 6R8SVRE 6T'R 6M'R 6M8N8 6NT'R

Su.1unti!o AME AMARA O AMASE

7% 7er(ecto HE AMA2O

7% 7luscuaper HA+A AMA2O

<% 7er(ecto HA+R AMA2O

7% 7er(ecto HA:A AMA2O

7% 7luscuaper H'+8ERA AMA2O

CASTELLANO VERBOS V.< 8n icati!o 7resente 7% 8mper(ecto <% imper(ecto 7% 7er(ecto HE S82O AMA2O INBINITIVO 7resente 6RE G%A 7er(ecto 68SSE <uturo 6'R'M)A)'M ESSE SO: AMA2O ERA AMA2O SER AMA2O 7% 7luscuaper HA+A S82O AMA2O <% 7er(ecto HA+R S82O AMA2O

Su.1unti!o SEA AMA2O <'ERA AMA2O

7% 7er(ecto HA:A S82O AMA2O

7% 7luscuaper H'+8ERA S82O AMA2O

7resente 6R8 V 68

G%7 7er(ecto 6T'M) A) 'M ESSE

<uturo 6T'M 8R8

SE7ARAR ORAC8ONES O% 7 5 S X G VV G VV G est X atri.uto O% 8 5 resto e pala.ras <'NC8ONES 2E &A O%8 S'JETO =Si en O%7% /a* !er.o sum) impersonal o pasi!oA COM7&EMENTO 28RECTO =Si en O%7% NO /a* !er.o sum) impersonal o pasi!oA 6 Concerta a = possum) e.eo) soleo) consuesco) incipioA 6 No Concerta a <'NC8ONES 2E &OS CASOS EN O% 85 Nominati!o B Acusati!o 5 S'JETO =!. es intr%A% ATR8+'TO = !. es sumA% C2 = !.% es tr%A # Acusati!os5 S'JETO =se re(iere a personaA ATR8+'TO =generalmente un a 1eti!oA C2 TRA2'CC8JN 2E &OS 8N<8N8T8GOS O% 7 O%8 TRA2'CC8JN presente presente presente presente per(ecto per(ecto p% per( V p% imp% 7resente p% imper(ecto p% per( V p% imp% 7er(ecto p% pluscuaper(ecto ESCA&ERA 2E TRA2'CC8JN 2E O%7 X O8 S 'JETO X G ER+O X =N'EA S X 8N<8N8T8GO X C2V ATR8+ X C8 XCC X%%% G QsumR X ATR8+'TO X =N'EA S X 8N<8N8T8GO X C2V ATR8+ X C8 XCC X%%% GER+O X =N'EA S X 8N<8N8T8GO X C2V ATR8+ X C8 XCC X%%% <ARTICI<IO MO2E&O 6NS) 6NT6 6T'S) 6TA) 6T'M 6!iene en el iccionario 6 T'R'S) 6T'RA) 6T'R'M An0lisis interno G = 7% Concerta oA Su1eto X Ger.o = A%AA Su1eto X Atri.uto =A%A sin participioA

7resente 7er(ecto <uturo

TRA2'CC8JN 6N2O O% Relati!o 62O O% Relati!o

TRA2'CC8JN G+S 2E7ONENTES 6 2O 6 N2O O% Relati!o

Tipos 7% CONCERTA2O A+&AT8GO A+SO&'TO A+&AT8GO A+SO&'TO S8N 7ART8C878O

Or en e tra uccin SXGXC2VATRXC8XCC =A%A5 GXSu1etoA X SXGXC2VATRXC8XCC =A%Asin part%5 Qsien oR X Su1eto X Atri.utoA X SXGXC2VATRXC8XCC

GERUNDIO GERUNDIVO

GERUNDIO H GERUNDIVO -ND GER+O NO concuer a S'JETO X GER+O concuer a S8NG'&AR < A A AM AE

GER+O X C% 28RECTO

Nominati!o Gocati!o Acusati!o Geniti!o

M 'S E 'M 8

N 'M 'M 'M 8

M 8 8 OS OR'M

7&'RA& < AE AE AS AR'M

N A A A OR'M

2ati!o A.lati!o casos Nominati!o Gocati!o Acusati!o Geniti!o 2ati!o A.lati!o

O O

AE A

O O

8S 8S (uncin

8S 8S

8S 8S tra uccin

(ormacin 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 A2V O+ X G2O V G2GO en acusati!o G2O VG2GO en geniti!o CA'SA V GRAT8A X G2OVG2GO en geniti!o 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 G2O VG2GO en a.lati!o sin preposicin G2O VG2GO en a.lati!o con preposicin =a.) in) e9A

O% <inal Complemento el Nom.re O% <inal Complemento Circunstancial

7ara X in(initi!o 2e X in(initi!o 7ara X in(initi!o Gerun io

SU<INO 6T'M ORAC8JN <8NA& 6T' COM7&EMENTO 2E NOM+RE

CON GER+OS 2E MOG8M8ENTO5 QEOR QGEN8OR Q2'COR Q<EROR Con a 1eti!os e tipo Q(acilisR Q i((icilisR

VERBOS IRREGULARES
GO&O NO&O MA&O <ERO EO III Ver e" A<JNDICE GRA=ATICAL 'e" DICCIONARIO. <ERIBR?STICA 7ER8<RIST8CA ACT8GA EJ5 AMAT'R'S6 A6 'M TRA25 Q78ENSO X S'M 8N<8N8T8GOR 7ER8<RIST8CA 7AS8GA EJ5 aman us6a6um sum TRA25 Q e.e ser X participioR ZZZ <$r$ %u con0u*$c!)n :$y 7ue (!r$r e" cu$'ro 'e" 1er4o DSU=E. CASOS LATINOS CASOS AN?LISIS LATINOS SINT?CTICO NOM8NAT8GO S% ATR8+% AN?LISIS =ORBOLGICO Nominati!o Nominati!o 6666666666666666666666666666666666666 C% AGENTE en 2AT8GO

D <ISTA D GER+O GER+O S'M : G82EOR G+% EN G7 Qser nom.ra oR Qser elegi oR Qser consi era oR%%% A 1eti!o 8nter1eccin QOR B pala.ra entre comas Ger.o TR% 7RE7% X S'STANT8GO QROMAMR) Q2OM'MR% Q7ASS'S6 'S R QANN'S68 R Ger.o impersonal 8n(initi!o 8n(initi!o Ger.o Q2OCEOR G. en GA Qnom.rarR QelegirR QtenerR Qconsi erarR%%% Ger.os QM8S8TR) QTRA2'CERER) QTRANS7ORTARE CN CN CN Ger.o impersonal Ger.os -ue lle!an preposicin en su signi(ica o% Ger.o TR X C2 XC8 Q7RAES828OR QA'K8&8OR =(inali a A Ger.o QS'MR X C8 Ger.o en G7 68OR V6 8'S 7reposicin C'M Ger.os -ue lle!an preposicin en su signi(ica o%

7GO QcomoRA GOCAT8GO GOC%

[\ Gocati!o

AC'SAT8GO

C%2 CC CC C2 S% 2E O%8 C%2 2E O%8 C266666C2 C2666667GO C266666CC

Acusati!o Acusati!o Acusati!o e e9tensin en el espacio Acusati!o e e9tensin en el tiempo Acusati!o con !er.os e sentimiento Acusati!o Acusati!o 2o.le Acusati!o =ac% 7ersona V ac% CosaA 2o.le Acusati!o =C2 es nom.re propioA 2o.le Acusati!o =C2 es nom.re personaA Geniti!o posesi!o Geniti!o cuali a Geniti!o o.1eti!o V su.1eti!o Geniti!o con !er.os e sentimiento Geniti!o 2ati!o 2o.le 2ati!o =8nter,s V <inali a A 2ati!o posesi!o =QtenerRA A.lati!o = A) A+) A A.lati!o A.lati!o A.lati!o

GEN8T8GO

CN

C%REG8MEN

2AT8GO

C8 C866666C8 C8 C% AGENTE #W TRM8NO CC C% RG8MEN

A+&AT8GO

VALORES =?S SIGNIBICATIVOS DE DUTE K DCU=E

X 8N28CAT8GO X S'+J'NT8GO UT O% S% COM7ARAT8GA QcomoR =%%%)ut%%%)%%%A O% S% TEM7ORA& Qcuan oR =%%%) ut%%%%%%%%%%%A O% S% COM7&ET8GA Q-ueR !er.o e la oracin anterior es TR * no tiene C2 O% S% <8NA& Qpara X in(initi!oR !er.o e la oracin anterior es TR * s3 tiene C2 !er.o e la oracin anterior es 8NTR CU= O% S% TEM7ORA& Qcuan oR O% S% CA'SA& Qpuesto -ueR X 7resente o 7% 7er(ecto O% C'M H8ST]R8CO QcomoR X 7% 8mper(ecto o 7% 7luscuaper(ecto

CONJUNCIONES
COOR28NA2AS S'+OR28NA2AS CO7'&AT8GAS A2GERSAT8GAS 28S:'NT8GAS CA'SA&ES 8&AT8GAS <8NA&ES CON28C8ONA&ES CONSEC'T8GAS TEM7ORA&ES COM7ARAT8GAS CA'SA&ES CONSEC'T8GAS ET) 6N'E) ATN'E) AC) NEN'E) NEC) NON SO&'M%%%SE2 ET8AM) ET%%%ET)%%%%%% SE2) A'TEM) GER'M) GERO) AT) TAMEN%%%%%%%%% A'T) GE&) 6GE) SE') S8GE)%%%%%%%%%%% NAM) EN8M) ETEN8M)%%%%%%%%%% ERGO) 8G8T'R) N'ARE) 8TAN'E)%%%%%%%%%% 'T) NE)%%%%%%%%%% S8) N8S8) SE'%%%SE') MO2O) 2'M) %%%%%%%%%% NE)%%%%%%%%% C'M) '+8) 'T) 7R8'SN'AM) 7OSTN'AM) 2'M) 2ONEC) S8M'&) %%%%%%%%%% N'AS8) TAMN'AM) 'T)%%%%%%%%% N'O2) N'8A) N'ON8AM) C'M)%%%%%%%%%% N'AMG8S) ETS8) TAMETS8) N'AMN'AM)%%%%%%%%%

EL LATN K LAS LENGUAS RO=?NICAS

&engua latina) i ioma e la Roma antigua * e los territorios el &acio% Gracias a la e9pansin el pue.lo romano el lat3n lleg a to o el mun o entonces conoci o * se con!irti en lengua pre ominante e Europa occi ental% Se /a emplea o el lat3n en la ense"anza superior * en las

relaciones iplom0ticas /asta el siglo KG888 * sigue sien o la lengua uni!ersal e la iglesia catlica% No era lengua nati!a e 8talia) sino -ue en tiempos pre/istricos el lat3n (ue tra3 o a la pen3nsula 8t0lica por unos pue.los -ue proce 3an el norte% El lat3n pertenece a la (amilia e lenguas in oeuropeas * es miem.ro e la su.(amilia it0licaT por otro la o es el antece ente inme iato e las actuales lenguas rom0nicas% En el con1unto e las lenguas in oeuropeas) -ue no eran it0licas) se encontra.a relaciona o con el s0nscrito * el griego) * con las su.(amilias c,ltica * germ0nica% 'na !ez intro uci o en 8talia (ue el ialecto e la regin e Roma% &as lenguas it0licas est0n constitui as por el grupo latino al -ue pertenecieron los ialectos (alisco) latino * algunos otros ialectos) * por otro la o el osco * el um.ro menos ocumenta os% &as primeras inscripciones en lat3n son el siglo G8 a%C%) en tanto -ue los primeros te9tos escritos son ligeramente anteriores al siglo 888 a%C% Su(ri la in(luencia e los ialectos c,lticos el norte e 8talia) e la lengua etrusca) -ue no era in oeuropea) * se /a.la.a en el regin central e la pen3nsula 8t0lica) * el griego -ue se /a.la.a en el sur antes el siglo G888 a%C% +a1o la in(luencia e la lengua * la literatura griega) -ue se tra u1o al lat3n *a en la segun a mita el siglo 888 a%C%) se con!irti en una lengua e cultura con literatura propia% Se suelen consi erar cuatro perio os -ue correspon en a los e la literatura latina5 1 <er!o'o $n !*uo Se (i1a entre el #>E /asta el $E a%C% En ,l se inclu*en los autores Ennio) 7lauto * Terencio% 5 E'$' 'e oro A.arca es e el a"o $E a%C% /asta el B> %C% En este perio o se inclu*en los prosistas Julio C,sar) Cicern * Tito &i!io) los poetas Catulo) &ucrecio) Girgilio) Horacio * O!i io% En esta ,poca la lengua alcanza las m0s altas cotas e e9presin art3stica tanto en prosa como en !erso * permite una enorme ri-ueza * (le9i.ili a % 6 E'$' 'e /"$ $ Ga es e el a"o B> /asta el BCE% Se caracteriza por permitir la e9presin retrica * ornamental) as3 como la concisin * el epigrama) to o lo cual se

encuentra en la o.ra el (ilso(o * ramaturgo S,neca * en los escritos el /istoria or T0cito% 8 E'$' 'e" 4ronce o /er!o'o $r'3o Se e9tien e entre el siglo 88 al G8 =c% FCFA) en el se inclu*e la literatura e los santos pa res e la 8glesia) tam.i,n llama a la 7atr3stica% En a-uellos momentos las tri.us .0r.aras intro ucen en la lengua numerosos pr,stamos l,9icos * sint0cticosT a esta (orma el lat3n se le /a llama o Qlingua latinaR opuesta a la Qlingua romanaR) -ue es la (orma en -ue se estu ia este i ioma%

G8&&A&HOR &ATN BW +ACH8&&ERATO C'RSO5 #EE>6#EED Cali(icacin5

Nom.re * Apelli os5 CONTRO& 2E &A BU EGA&'AC8JN =GRAMIT8CAA

Ca a cuestin tiene un !alor e # puntos siempre -ue est, correctamente realiza a GER+OS EN G%A% =&ATN S CASTE&&ANOA Enunc!$'o% Amo B5 amar Moneo #5 aconse1ar &ego C5 elegir Au io >5 o3r

An,"!%!% (or&o")*!co y r$'ucc!)n Ama!erimus Moneatis &egimus Au iet Au iam

G8&&A&HOR &ATN BW +ACH8&&ERATO C'RSO5 #EE>6#EED

Nom.re * Apelli os5 CONTRO& 2E &A BU EGA&'AC8JN =GRAMIT8CAA

Cali(icacin5 Ca a cuestin tiene un !alor e # puntos siempre -ue est, correctamente realiza a G8&&A&HOR Nom.re * Apelli os5 &ATN CONTRO& 2E &A BU EGA&'AC8JN GER+OS EN GA6G%7% =&ATN S CASTE&&ANOA BW +ACH8&&ERATO =GRAMIT8CAA GER+O S'M C'RSO5 #EE>6#EED Enunc!$'o% Amo B5 amar Moneo #5 aconse1ar &ego C5 elegir Au io >5 o3r

An,"!%!% (or&o")*!co y r$'ucc!)n Amentur Monita erit Simus &egaris au iremur

Calificacin: Cada cuestin tiene un valor de 1 punto siempre que est correctamente realizada Analizar mor(olgicamente los siguientes pronom.res5 =in icar casoVs) g,neroVs) enuncia o el pronom.re al -ue pertenezca) tra uccinA

SE NOS

N'AE HOC

8&&O 8STA

E8 82EM

87S'M HAEC

G8&&A&HOR &ATN BW +ACH8&&ERATO C'RSO5 #EE>6#EED Tiempo: 50 minutos

Nom.re * Apelli os5 CONTRO& 2E &A BU EGA&'AC8JN ='ni a i 0ctica 86GA

INDICACIONES Calificacin: Cada oracin tiene un valor de dos puntos siempre que est correctamente realizada. Cada error, ya sea morfosintctico o de traduccin, se penaliza con un punto.

EN'NC8A2OS 2E SM

Amo) 6as) 6are) 6a!i) 6atum =BA5 amar Arti(e9) arti(icis% A 1 B term%5 iestro Au io) 6is) 6ire) au i!i) au itum =>A5 o3r +onus) 6a) 6um% A 1 C term%5 .ueno Cnsul) consulis =CA s%m% 5 cnsul Cornu) 6us =>A s%n% 5cuerno E9ercitus) 6us =>A s%m% 5 e1,rcito <ortis) 6e% a 1 # term%5 (uerte &ego) 6is) 6ere) legi) lectum =CA5 coger

Mare) maris =CA s%n%5 mar Moneo) 6es) 6ere) monui) monitum =#A5 aconse1ar 7ru ens) pru entis% A 1 B term% 5 pru ente 7uer) pueri =#A s%m%V(% 5 ni"o)ni"a Res) rei =DA s%(%5 cosa Re9) regis =CA s%m%5 re* Sum) es) esse) (ui) =irregA !% copulati!o5 ser Templum) 6i =#A s%n%5 templo Testa) 6ae =BA s%(% 5!asi1a

Tenien o en cuenta los siguientes enuncia os) analizar mor(olgicamente las siguientes pala.ras5 An,"!%!% (or&o")*!co Ama!erimus Se Templi <orte 7ru ens Re9 Au iet Hoc Arti(ici +onum E9ercitus Res <uistis Ei Sit 8 em Mare Cornus Au iremur Haec Moneatis Nos &egimus Nuae 7uer Arti(icissimi <ortior Nui (ueramus Au iam 8llo Amentur 8sta Monita erit Testae 7ru entius &egaris 8psum es <ortioris

G8&&A&HOR &ATN BW +ACH8&&ERATO C'RSO5 #EE>6#EED

Nom.re * Apelli os5 CONTRO& 2E &A BU EGA&'AC8JN ='ni a i 0ctica 86GA

INDICACIONES Tiempo: 50 minutos Calificacin: Cada oracin tiene un valor de dos puntos siempre que est correctamente realizada. Cada error, ya sea morfosintctico o de traduccin, se penaliza con un punto.

!"#$%$% &'()'%$!T"CT$C' * T( +,CC$-!.

B%6 <ortes milites cum Romanis pugna!erunt% =cum5 prep% e a.l%A

#%6 8n monti.us 8taliae lupi (uerunt + in !alli.us lupi non (uerunt%

C%6 Homo /omini lupus est%

>%6 Mater omnis cru elitatis a!aritia erat%

D%6 Aperiamus ur.is portas e clamores ci!ium et mulierium au iemus%

#U EGA&'AC8JN
CONTENIDOS DEL CONTROL DE GRA=?TICA
LATN

A&<A+ETO &AT8NO 2EC&8NAC8ONES

A2JET8GOS = e B) #) C terminacionesA GRA2OS 2E& A2JET8GO =COM7ARAT8GOS : S'7ER&AT8GOSA 2EC&8NAC8ONES C'A2RO 2E S8NTAK8S 7RONOM+RES 2EMOSTRAT8GOS RE&AT8GOS 7ERSONA&ES GER+O S'M VSER GER+OS EN GOM ACT8GA : 7AS8GA EN &ATN : CASTE&&ANO
GRIEGO

A&<A+ETO GR8EGO S8GNOS 2E 7'NT'AC8JN ARTC'&O 2EC&8NAC8ONES A2JET8GOS = e #) C terminacionesA GRA2OS 2E& A2JET8GO =COM7ARAT8GOS : S'7ER&AT8GOSA 2EC&8NAC8ONES C'A2RO 2E S8NTAK8S 7RONOM+RES 2EMOSTRAT8GOS RE&AT8GOS 7ERSONA&ES 8N2E<8N82OS GER+O GER+O EN GOM ACT8GA EN GR8EGO : CASTE&&ANO

ORACIONES <ARA <RE<ARAR EL 1 CONTROL DE LA 5@ EVALUACIN CVA L V< L CO=<ARATIVOS L SU<ERLATIVOS L <. <ERSONALESF

Hostium milites a !o.is !i eti erant%

Milites !iros papta.ant et capti!es in (oris !en ita.ant Magistra sapientior et pru entior pueris est% <amiliae ser!os pri!atos /a.e.ant et la.ores agrorum e9erce.ant Na!igium tempestate eletur

Homines magis (ortes -uam mulieres sunt +ellum Romanorum acer.um est Romani .ella cum multis populis gesserunt Milites magna au acia pugna!erunt et locum e(en erunt Ni/il =N% S G% sgA est (allacius ratione comitiorum

<lumen a. e-uiti.us traiectum est

<acinora a Catilina e oce.antur 8n te (ons i!itiarum (uerat +ona opinio /ominum tutior pecunia est Gens m09ima et .ellicosissima omnium gentium est

Gita optima est Amor magister optimus est Misero ci!i notiora sunt itinera -uam isciplinae Caesar a Cicerone paene necatus est 2olor animi gra!ior est -uam corporis olor Hostium milites a !o.is !i entur 8n .ellis ci!ili.us pericula matri.us et patri.us ingentia sunt et erunt <ilii similiores sunt patri.us Girorum auctoritas maior est -uam li.ertas Giri !ias) ae i(icia) eorum templa ac (orum !i e.unt Nostrae copiae a !ersariorum castra espugnant et m0gnum t/esaurum auri et argenti in!eniunt 2ominus ser!o litteras at et ser!us litteras a amicum omini portat Ego melior sum et omnium magistrarum m09ima sum Gos inter omnes isc3pulos stultissimi estis 8n proeliis pericula multa sunt Ego gratias ti.i ago

=A&EA 8ACTA ESTA

G8&&A&HOR &ATN BW +ACH8&&ERATO

INDICACIONES

Nom.re * Apelli os5 EKAMEN 2E &A #U EGA&'AC8JN

=G%A S G%7% S 7ronom.res6 Comparati!os6 Superlati!os 6 O76 OCC6 O:A

T!e(/oG 9M (!nu o% Calificacin: Cada oracin tiene un valor de dos puntos siempre que est correctamente realizada. Cada error, ya sea morfosintctico o de traduccin, se penaliza con un punto.. $ndicacin: .ste e/amen tiene el mismo valor que los restantes controles realizados a lo lar0o de la evaluacin.

!"#$%$% &'()'%$!T"CT$C' * T( +,CC$-!.

Num-uam alacrior e9ercitus Caesaris agmine (uit%

Catilina i em a. Antonio a proelio inter(icitur%

Haec ur.s omnis Galliae clarissima (uit%

Catilina e!a it) erumpit et e9cessit)

Gali issima manuum mi/i e9tra est%

G8&&A&HOR &ATN BW +ACH8&&ERATO

Nom.re * Apelli os5 CONTRO& EKTRA 2E &A #U EGA&'AC8JN

=TEKTOA INDICACIONES
T!e(/oG 9M (!nu o%

Calificacin:

Cada error, ya sea sintctico o de traduccin, se penaliza con un punto. .l te/to tiene que estar terminado para se corre0ido. $ndicacin: .ste e/amen tiene el mismo valor que los restantes controles realizados a lo lar0o de la evaluacin.

TENTO

Caesar a Romam cum ea legione pro(iciscitur at-ue i.i tri.unos ple.is) -ui a eum con(ugerant) con!enitT reli-uas legiones e9 /i.ernis e!ocat et su.se-ui iu.et%
NOTASG Con1en! G TRG D encon r$rE. INTRG $cu'!r+ reun!r%e. Su4%e7u!G !n&. <re%. 'e %u4%e7uor

CO&EG8O A&HOR &ATN BW +ACH8&&ERATO

INDICACIONES
T!e(/oG 1MM (!nu o%

Nom.re * Apelli os5 EKAMEN 2E &A #U EGA&'AC8JN

=TEKTOA

Calificacin:

Cada error, ya sea sintctico o de traduccin, se penaliza con un punto. .l te/to tiene que estar terminado para ser corre0ido. $ndicacin: .ste e/amen tiene el mismo valor que los restantes controles realizados a lo lar0o de la evaluacin.

TENTO

1risco Tarquinio, quinto rey de (oma. 2ein e regnum 7riscus Tar-uinius accepit% Hic numerum senatorum uplica!it) circum =BA Romae ae i(ica!it) lu os romanos instituit) -ui a nostram memoriam permanent% Gicit i em etiam Sa.inos) et eos territorio Romae a iun9it% Muros et cloacas (ecit) Capitolium inc/oa!it% 8tem =#A Ser!ium Tullium succe ere ecre!it =CA% Tricesimo octa!o anno imperii per milites occisus est%
NOTASG C1F CIRCU=G no e% $'1er4!o+ n! /re/o%!c!)n. C5F ITE= G 1$ con D'ecre1! E. C6F DECREVITG 'e D'ecernoE.

CU EGA&'AC8JN
<RE<ARACIN DEL 1 CONTROL 6@ EVALUACIN
212 &ando supremo de lci34ades

+ello 7eloponesiaco) /uius consilio at-ue auctoritate Atenienses .ellum S*racusanis in i9erunt5 a /oc geren um ipse u9 cum uo.us collegis electus est% 252 Campa6a de Csar en las 7alias C% 8ulius Caesar cum &% +i.ulo cnsul est (actus% 2ecreta est Gallia cum legioni.us ecem% 8s primo !icit Hel!etiosT -ui nunc Se-uani appellantur% !otas: 6 )unciones del nominativo: %u8eto, tri3uto, 1redicativo. 6 +escu3rir los valores de cum. 6 +escu3rir los valores del relativo 292 Csar, tras retirar la le0in con la que defend4a la costa, cre4a conveniente sondear el nimo de las provincias. Caesar) Antoni e9ercitu coniuncto) e ucta Orico legione) -uam causa tuen ae orae maritimae posuerat = e QpossumRA) temptare pro!incias e9sistima.at% 2:2 Csar intenta atacar !ovioduno, pero no puede conquistar esta plaza a causa de sus 3uenas defensas. Caesar) oppi um No!io unum e9 itinere oppugnare conatus) -uo !acuum a. e(ensori.us esse au ie.at) etsi pauci e(en erent) e9spugnare non potuit = e QpossumRA% !otas: 6 Te/to con dificultades en su anlisis sintctico. 252 #os 0enerales de +ar4o mueren como valientes. Circa currum 2arii iace.ant no.ilissimi uces) ante oculos regis egregia morte e(unctiT omnes imicantes procu.uerant) a !erso corpore !ulneri.us acceptis% 2;2 1ompeyo replica a la accin de Csar. Cum legio Caesaris no!a praesi ium -uo am occupa!isset et munire coepisset) /uic loco propin-uum collem 7ompeius occupa!it nostros-ue pro/i.ere coepit% 2<2 nte la lle0ada de la ca3aller4a, Casio se retira a las monta6as. E-uitatus regis a castra Caesaris a !ola!it% Tum timore perterritus Casius) cognito regis a !entu) se con!ertit a montes -ui T/esaliam cingunt% 2=2 &arcio (ufo trata de animar a los suyos. His re.us cognitis) Marcius Ru(us -uaestor co/ortatur suos) ne animo e(iciant% 8lli orant at-ue o.secrant ut in siciliam na!i.us reportentur% !otas: 6 +escu3rir los valores de >ut? y >ne?

CO&EG8O A&HOR &ATN BW +ACH8&&ERATO Tiempo: :5 minutos

Nom.re * Apelli os5 CONTRO& 2E &A CU EGA&'AC8JN

INDICACIONES

$nstrucciones: .l alumno de3er realizar por completo el te/to para ser corre0ido Calificacin: .l anlisis sintctico y traduccin del te/to tiene una calificacin m/ima de 10 puntos. ,n error sintctico o de traduccin queda penalizado con un punto. TENTO

Caesar) cognita militum !oluntate) cum ea legione

pro(iciscitur) i.i-ue tri.unos ple.is) -ui a

eum

con(ugerant) con!enitT reli-uas legiones e!ocat et

su.se-u! =no es 7ret,rito% 7er(A iu.et%