SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHHUAHUA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No.

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DOSIFICACIN SEMANAL DE TEMAS A DESARROLLAR DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2013-2014

NOMBRE DEL MAESTRO MATERIA GRADO GRUPO (S)

KARLA EDITH RODRIGUEZ CORTEZ FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO E, F y G

FECHA SEMANAL 19 AL 21 DE AGOSTO 26 AL 30 DE AGOSTO 02 AL 06 DE SEPTIEMBRE 09 AL 13 DE SEPTIEMBRE 17 AL 20 DE SEPTIEMBRE 23 AL 26 DE SEPTIEMBRE * 30 DE SEPT AL 04 DE OCTUBRE 07 AL 11 DE OCTUBRE 14 AL 18 DE OCTUBRE 21 AL 24 DE OCTUBRE * 28 OCT. AL 01 DE NOVIEMBRE 04 AL 08 DE NOVIEMBRE 11 AL 15 DE NOVIEMBRE 19 AL 22 DE NOVIEMBRE 25 AL 28 DE NOVIEMBRE 02 AL 06 DE DICIEMBRE 09 AL 13 DE DICIEMBRE 16 AL 19 DE DICIEMBRE 07 AL 10 DE ENERO 13 AL 17 DE ENERO 20 AL 24 DE ENERO 27 AL 30 DE ENERO 04 AL 07 DE FEBRERO 10 AL 14 DE FEBRERO 11 AL 21 DE FEBRERO 24 AL 27 DE FEBRERO 043AL 07 DE MARZO 10 AL 14 DE MARZO 18 AL 21 DE MARZO 24 AL 27 DE MARZO * 31 DE MARZO AL 04 DE ABRIL 7 AL 11 DE ABRIL 28 ABRIL AL 02 DE MAYO 06 AL 09 DE MAYO 12 AL 16 DE MAYO 19 AL 23 DE MAYO 26 AL 29 DE MAYO * 02 AL 06 DE JUNIO 09 AL 13 DE JUNIO 16 AL 20 DE JUNIO 23 AL 26 DE JUNIO * 30 DE JUNIO AL 04 DE JULIO 07 AL 11 DE LULIO 14 AL 15 DE JULIO

CONTENIDOS PROGRAMATICOS DIAGNOSTICO Y ENCUADRE La formacin cvica y tica y los adolescentes. Reconocimiento aceptacin y valoracin de s mismo. La dimensin moral de la vida humana. Dar cuenta de las decisiones. La formacin tica de la construccin autnoma de valores. Los adolescentes ante los retos y problemas del entorno natural y social. Reglas y normas en la vida cotidiana. Reglas y normas en la vida cotidiana. Distincin de diversos tipos de normas en la vida diaria. El significado de ser adolescente en la actualidad. Los adolescentes como sujetos con derechos y responsabilidades. Identificacin y pertenencias de personas y grupos. Relaciones sentimentales en la adolescencia. Importancia de los componentes de la sexualidad en las relaciones humanas y en la realizacin personal. Los adolescentes ante situaciones que afrontan en los mbitos en que participan Riesgos en el consumo de sustancias adictivas. Percepcin del riesgo en los adolescentes. Derecho a la informacin. Los principios y valores como referentes de la reflexin y la accin moral. Responsabilidades en la vida colectiva. Valoracin de los derechos de los dems El reto de aprender a convivir. La equidad de gnero en las relaciones entre mujeres y hombres. Actitudes que deterioran y obstaculizan la convivencia. Practicas discriminatorias que atentan contra los derechos de las personas. El conflicto en la convivencia. Vas para la construccin de formas no violentas de afrontar y solucionar el conflicto. Los derechos humanos: criterios compartidos a los que aspira la humanidad. Organizaciones de la sociedad civil y herramientas para la defensa de los derechos humanos. Principios normas y procedimientos de la democracia como forma de vida. Participacin en asuntos de inters colectivo. La democracia como forma de gobierno. Procedimientos democrticos. Mecanismos de representacin. El gobierno democrtico en la vida de los adolescentes. Explicacin metodolgica de los proyectos. Proyecto1, compromisos con el entorno natural y social. Proyecto2, Caractersticas y condiciones para la equidad de gnero. Proyecto3, La escuela como comunidad democrtica y espacio para la solucin no violenta de conflictos.

*REUNION DE CONSEJO TECNICO ESCOLAR

SUBDIRECCION

COORDINACION

PROFR. LUIS A. FERNANDEZ ROMERO

PROFR. RUBEN CHAPARRO CERVANTES.