Unidad I Evaluacin Niveles y Registro de Habla NOMBRE: ____________________________________________________________ ____________ UR!O: "# $%O______&E H$: __________'(E) I*E$+: ,- .

ts) '(E RE$+):_______NO/$:_______ I) +ee co0.rensiva0ente1 selecciona la alternativa correcta y contesta en t2 3o4a de res.uesta1 .reocu.5ndote de 6ue la alternativa 6ue seleccionaste en tu 3o4a de res.uestas1 sea la 0is0a seleccionada en tu 3o4a de .reguntas) 78 .unto cada una9 8) !e ocu.a de la trans0isin de contenidos1 .ara lo 6ue utili:a un l;<ico .reciso) !e utili:a en te<tos co0o in=or0es1 ensayos1 actas1 etc) El enunciado anterior se re=iere a: a9 Registro de 3abla in=or0al) b9 Nivel de 3abla colo6uial) c9 Registro de 3abla =or0al) d9 Nivel de 3abla culto) >) !e dirige a la interaccin1 y su l;<ico es 0enos .reciso) !e utili:a en te<tos co0o cartas1 recados1 c3at1 etc) El enunciado anterior se re=iere a: e9 Registro de 3abla in=or0al) =9 Nivel de 3abla colo6uial) g9 Registro de 3abla =or0al) 39 Nivel de 3abla culto) ,) +os distintos registros y niveles de 3abla se originan .or: I) &or0acin sociocultural del 3ablante) II) H5bitos ling?@sticos de la co0unidad) III) !ituacin co0unicativa en 6ue se .roducen) a9 I y II) b9 I A III c9 II A III d9 I1 II y III) B) uando 3abla0os de niveles de 3abla1 nos re=eri0os a: I) Nivel culto)

II) Nivel colo6uial) III) Nivel vulgar) a9 !olo I b9 I y II c9 II y III d9 I1 II y III C) !iste0a del 3abla e0.leado .or .ersonas cultivadas o con cierto grado acad;0icoD .or esta ra:n a6u@ se incluyen los niveles cient@=ico y literario) El enunciado anterior se re=iere a: a9 Nivel de 3abla colo6uial) b9 Nivel de 3abla culto) c9 Nivel de 3abla vulgar) d9 Registro de 3abla =or0al) -) !urge de =or0a es.ont5nea en una conversacin) +a =on;tica tiende a la rela4acin1 de 0odo 6ue 3ablar sea 05s =5cil .ara los interlocutores) El enunciado anterior se re=iere a: a9 Nivel de 3abla vulgar) b9 Nivel de 3abla culto) c9 Nivel de 3abla colo6uial) d9 Registro de 3abla =or0al) E) *entro de la categor@a del nivel de 3abla culto .ode0os 3acer una distincin en tres rangos1 seg2n el nivel cultural: I) Nivel .o.ular) II) Nivel co02n) III) Nivel culto) a9 I y II b9 II c9 II y III d9 I1 II y III ") Escaso y .obre vocabulario1 6ue se ree0.la:a .or gestos y .alabras groseras) !e utili:an 0uc3as 0uletillas1 re.eticin de t;r0inos a veces .oco a.ro.iados .ara la situacin co0unicativa) El enunciado anterior se re=iere a: a9 Registro de 3abla in=or0al)

b9 Nivel de 3abla vulgar) e9 Nivel de 3abla culto) =9 Nivel de 3abla colo6uial) F) +os gru.os de 4venes1 es.ecial0ente las tribus urbanas1 utili:an un lengua4e 0uy .articular1 6ue se encuentra dentro del nivel colo6uial1 y se le deno0ina: a9 +engua4e vulgar b9 +engua4e 4ergal c9 +engua4e =or0al d9 +engua4e oral 8G) +os t;r0inos utili:ados en las distintas 4ergas se deno0inan: a9 $rgotis0os b9 Hulgaris0os c9 Iroser@as d9 'alabrotas 88) 'alabra 6ue se dice y se escribe 0al) +a de=inicin anterior corres.onde a: a9 Habla) b9 Hulgaris0o) c9 +engua4e) d9 (erga) 8>) a.acidad 6ue tiene una .ersona .ara .oder co0unicarse) +a de=inicin anterior corres.onde a: c9 +engua4e d9 Habla e9 (erga =9 Hulgaris0o 8,) $ctividad 3u0ana 6ue le .er0ite al 3o0bre vivir en sociedad) +a de=inicin anterior corres.onde a: a9 o0unicacin b9 Habla c9 +engua4e d9 Hulgaris0o 8B) Es la conversacin1 una de las =or0as de e<.resar la lengua o idio0a)

+a de=inicin anterior corres.onde a: a9 o0unicacin b9 Habla c9 +engua4e d9 Hulgaris0o 8C) El con4unto de signos ling?@sticos seleccionados .or un gru.o de 3ablantes 7.a@s1 co0unidad1 etc)9) +a de=inicin anterior corres.onde a: a9 o0unicacin b9 Habla c9 +engua4e d9 +engua II) $ continuacin lee los siguientes te<tos y luego res.onde las .reguntas: 78 .unto cada una9 /EJ/O N# 8: K.icL 8-) $ 6u; ti.o de te<to corres.onde el e<tracto anterior: a9 $rgu0entativo) b9 In=or0ativo) c9 Narrativo) d9 'o;tico) 8E) $ 6u; nivel de 3abla corres.onde el te<to le@do: a9 Nivel culto) b9 Nivel vulgar) c9 Nivel colo6uial) d9 Ninguna de las anteriores) 8") 'rinci.al0ente 6ui;nes leer5n el art@culo anterior: a9 'ersonas de un nivel sociocultural alto) b9 'ersonas de un nivel sociocultural 0edio) c9 'ersonas de un nivel sociocultural ba4o) d9 Ninguna de las anteriores) 8F) En 6u; 0edio crees a.areci el art@culo le@do:

a9 *iario El Mercurio) b9 *iario $ustral) c9 *iario +a uarta) d9 Revista a0.o !ureMo) >G) El registro de 3abla .redo0inante en el te<to le@do es: a9 In=or0al) b9 ulto) c9 &or0al) d9 Hulgar) >8) En el siguiente e<tracto to0ado del te<to le@do: +a bacteria Helicobacter .ilory tiene una larga 3istoria 4unto al ser 3u0ano) Nu; nivel de 3abla .redo0ina: a9 ulto) b9 Hulgar) c9 olo6uial) d9 In=or0al >>) En el siguiente e<tracto to0ado del te<to le@do: El doc Harris reco0ienda 6ue si un .e6ue tiene estos s@nto0as debe llevarlo de in0ediato al doctor1 .ues as@ se .revienen ac3a6ues =uturos) Nu; nivel de 3abla .redo0ina: a9 olo6uial) b9 ulto) c9 In=or0al d9 Hulgar) >,) +a te05tica 6ue .redo0ina en el te<to le@do es: a9 Es.ect5culo b9 Bienestar y salud c9 /ecnolog@a d9 Historia /EJ/O N# >: K.icL K.icL

>B)

u5l es el nivel de 3abla .redo0inante en el te<to le@do: a9 Nivel colo6uial) b9 Nivel culto) c9 Nivel vulgar) d9 Ninguna de las anteriores)

>C) +a te05tica 6ue .redo0ina en el te<to le@do es: a9 Es.ect5culo) b9 Econo0@a) c9 /ecnolog@a) d9 Educacin) >-) $ 6u; .ersonas va dirigida .rinci.al0ente la creacin de la cual se 3abla en el te<to le@do: a9 Estudiantes) b9 *ueMas de casa) c9 $gricultores) d9 'ro=esores) >E) En 6u; 0edio crees a.areci el te<to N# >: a9 *iario El Mercurio) b9 *iario +a uarta) c9 Revista de Moda) d9 Revista de Es.ect5culos) III) Res.onde en tu 3o4a de res.uestas: 7, .untos cada una9 >") O*e 6u; 0anera .uedes a.licar en t2 vida los distintos registros y niveles de 3ablaP >F) /rans=or0a el titular del /e<to N# 81 a un nivel de 3abla culto: Bacteria del aMo de la .era causa 0olestos ac3a6ues a la guata) ,G) /rans=or0a el titular del /e<to N# >1 a un nivel de 3abla colo6uial: rean tra4e robtico .ara agricultores) Unidad I Evaluacin Niveles y Registro de Habla NOMBRE _________________________________"# $%O ____ 't4e)______ Nota______ $ B * $ B *

8) G >) G ,) G B) G C) G -) G E) G ") G F) G 8G) G 88) G G 8>) G 8,) G G 8B) G 'RO*U

G G G G G G G G G G G G G G

G G G G G G G G G G G G G G

G G G G G G G G G G G G >C) >-) >E)

8C) 8-) 8E) 8") 8F) >G) >8) >>) >,) >B) G G G

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IQN *E /EJ/O!

>") ____________________________________________________________ _________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ )>F)____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ __________________________________________________________) ,G) ____________________________________________________________ _________________ ____________________________________________________________ ____________________ ____________________________________________________________ ____________________) RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR

+engua4e y o0unicacin 'ro=esora !rta) Ingrid 'ilco ) +engua4e y o0unicacin 'ro=esora !rta) Ingrid 'ilco )