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Guia Basica de Taekwondo
Guia Basica de Taekwondo
KWON
DO
REGLAMENTO DE CORTESA
1.- Al llegar al Dojang, saludar a la bandera y al Maestro. Luego saludar a los grados Mayores. 2.- Ser siempre respetuoso y humilde con el Maestro, grados altos y dems compa eros. !.- Al hablar con el Maestro, las manos deben estar en la espalda o al "rente cru#adas. $.- Al hacerle una pregunta al Maestro, despu%s &ue nos ha contestado saludarle, Agradeci%ndole el habernos respondido. '.- Acatar (rdenes y determinaciones del Maestro sin preguntar. ).- *uando el Maestro se dirige a los alumnos, %stos deben suspender su prctica, guardar Silencio y mirarlo atentamente. +.- *uando el Maestro nos ordena algo, responderle con ,o# "uerte y clara -./ SA01.2M-. 3.- .o llegar atrasado a la prctica. 4.- /n caso de necesidad de salir del Dojang, pedir autori#aci(n al Maestro o al grado mayor.
15.- Al t%rmino de la clase, en el saludo "inal, agradecerle al maestro, grado mayor y dems compa eros, diciendo -6AMSA7AM2D8-. 11.- Mantener silencio y orden dentro del dojang. Al estar de pi%, no cru#ar bra#os ni piernas, no apoyarse en las paredes y mantener una actitud relajada. Al estar sentado Se deben cru#ar las piernas, colocar la espalda recta y las manos sobre las piernas. 12.- *uidar el Dobo9. Debe permanecer ordenado, limpio y planchado. /s de uso 1bligatorio la insignia de la escuela. /n caso de re&uerir ordenar el dobo9 durante la prctica, siempre hacerlo de espalda a la bandera y al maestro. 1!.- Se debe cuidar la presentaci(n personal, pies descal#os, no usar anillos, relojes, pulseras, cadenillas, aros colgantes, etc. 1$.- Ayudar a mantener el dojang y sus e&uipos en buen estado. 1'.- *uando se entrega un implemento, el &ue lo entrega y el &ue lo recibe lo deben hacer con ambas manos, saludndose con una inclinaci(n al "inal. 1).- Debe utili#ar tratamiento honor:"ico ;Se or o Se ora< cuando hable al presidente, pro"esorado, o cintas negras de grado superior.
1+.- Los modales adecuados deben practicarse continuamente, no solamente en la escuela. 13.- Debe acostumbrarse a lle,ar una ,ida limpia y pulcra. 14.- Mantener las obligaciones ,irtuosas entre estudiante y Maestro. 25.- Antes de retirarse de la escuela, despedirse del Maestro. 21.- Apagar cual&uier tipo de instrumento sonoro antes y durante la clase. ;*elulares, bipers, relojes, etc.<
SALUDO A LA BANDERA:
=ara saludar a la bandera, se para en la puerta del Dojang, se lle,a la mano derecha abierta al cora#(n y se baja abierta a 15cm de la rodilla derecha.
SALUDO A GRADOS MAYORES
a< =osici(n "irme> pies juntos, manos empu adas a los costados b< ?ronco inclinado en $'@ c< Mirada dirigida hacia el piso
CINTURN BLANCO:
10no Kup
El cinturn blanco significa inocencia, pureza y es el comienzo del estudiante que no tiene un previo conocimiento del Taekwondo, es el camino sin huellas, es el cristal sin pulir. PROGRAMA PARA CINTURN:
1.1. EL SALUDO ?odas las Artes Marciales coinciden en &ue la primera comunicaci(n entre sus practicantes se hace a tra,%s del saludo, ya &ue el "Respeto Mutuo es la Regla de Oro entre ellos". /l saludo tiene sus or:genes en el pro"undo ceremonial de los pueblos orientales> hoy en d:a el ?ae9Aondo es un deporte 1l:mpico, y se ha con,ertido en uno de los ms completos y populares del mundo, y aprendi( a adaptarse a las condiciones cambiantes de la sociedad> en sus principios "ue y seguir siendo hasta el "in de nuestros d:as un Arte Marcial, una disciplina de legendarios caballeros con un estricto c(digo de honor. 1l,idarnos de ello supondr:a una o"ensa y deshonra a la esencia misma de su esp:ritu, y una in,aloraci(n del ser humano como tal . La ,ariedad de saludos resulta casi tan
eDtensa como el mismo nBmero de escuelas eDistentes, de todas "ormas hay dos saludos &ue sobresalen por su clasicismoC /l Saludo de =ie y el Saludo Sentado sobre las rodillas. ?ae9Aondo, adopta estos dos tipos de saludo> el primero de ellos lo reali#amos cuando
saludamos a nuestros compa eros, al grado mayor y al =ro"esor o 2nstructor> el segundo de ellos solamente esta reser,ado al Maestro. /s norma al principio y al "inal del entrenamiento saludar la 0andera> en se al de =atriotismo, como tambi%n hacerlo cuantas ,eces entremos o salgamos de la sala de entrenamiento. /ste saludo tiene un simbolismo especialC en &ue cual&uier entrenamiento o practica, por in"ormal &ue esta sea, ,a siempre dedicada en primera instancia a Dios y nuest o Pa!s" ?ambi%n saludamos en "orma de re,erencia cuando entregamos y recibimos algBn implemento u objeto. /s muy importante rescatar la actitud corporal y espiritual con la cual se ejecuta el saludo> tratar de ser siempre humilde y respetuoso, la mirada ,a dirigida al piso en se al de humildad. *uando estrechemos la mano de alguien, nuestro bra#o i#&uierdo debe estar "leDionado y con la mano bajo nuestro codo derecho o tambi%n puede la mano i#&uierda sujetar la mu eca de la mano derecha> nuestros pies siempre permanecern juntos. /l saludo sentado, es prioritario solamente al Maestro, y se ejecuta lle,ando primeramente la rodilla i#&uierda al piso, siguiendo la rodilla derecha y posteriormente sentados sobre ambos talones> una ,e# colocados en esta posici(n, y manteniendo nuestra espalda derecha y nuestras manos abiertas sobre ambas rodillas> se procede a lle,ar la mano i#&uierda al piso y la mano derecha sobre esta Bltima, "inali#ando el mo,imiento general> con la postura de la "rente sobre ambas manos.
/l signi"icado del Saludo en ?ae9Aondo, nos da el Eespeto y *onsideraci(n hacia el estudiante de grado superior, dedicaci(n y entrega hacia el estudiante de grado in"erior, respeto y patriotismo hacia nuestro emblema nacional. /n "orma general, en *orea> se presta atenci(n casi religiosa al saludo, mientras &ue nosotros los 1ccidentales debemos incorporarlo paulatinamente a nuestra idiosincrasia, para hacerlo parte de nuestra cultura marcial.
Kukk !"# S$%"& N & Gu$#'$#( N & Guk Guk D)*) B)+ " D"'$#( K "#( ,) D"%"k C-$+ ". G$&/$*$& .$ D"+$ C-$(u D +" D"+$ P-u&/) K -$0
Cuartel general Profesor Director de la Escuela Bandera Reverencia a la andera !imnasio Reverencia "niforme #irme !racias "n cuarto de vuelta Patada $edia vuelta #iguras o formas !rito de concentracin
P$1 L C-u&% S 2-$k Y) S$%"& N & K)/"3 N" S$%"& N & Gu&$# T K$1 "
R%pido Preparado Comen&ar 'i( profesor Continuar )o( Profesor *erminar Cinturn 'epararse
NUMEROS CARDINALES
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Uno Dos *res Cuatro Cinco 'eis 'iete +c,o )ueve Die&
NOTA: P$+$ 1"/ # 4"/ -$/3$ 5 $4"/ .) ).$., /u )6$1u$2 7# .)%) )/3$+ 1 & 3$.$ $ &"6 & )#3" %8/ 2", .) .)/3+)9$ ()#)+$1 ' 6"2$%u1$+ " %8/ 2" 1. :OCABULARIO
SABOMNIN CHARIOT KIONG NE
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Presentacin Personal
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<.MO:IMIENTOS B=SICOS CHUCHUM SOGUI MONTONG CHIRUGUI D)>)#/$ B$*$ S # A6$#9$+ D)>)#/$ M). $ S # A6$#9$+ D)>)#/$ A13$ S # A6$#9$+ ?. MO:IMIENTOS DE DESTRE@A A. KIORUGUI
Patadas a la Pandereta