La prctica profesional en el marco de la RIEB: Anlisis, dificultades y retos.

Introduccin. No podramos hablar de educacin, sin mencionar e interrelacionar al menos algunos trminos: maestro, alumno, escuela, formacin, innovacin, tcnicas, mtodos, estrategias, modelo de alumno, rol de profesor, liderazgo, intervencin, procesos, seguimiento, adecuacin, medios, recursos y evaluacin. Solo por citar algunos. Resulta loable y evidente la labor del docente para lograr interaccionar con ellos y mostrar resultados satisfactorios a los diversos actores y escenarios en los que cohabita. Por otra parte, hablamos de siglo XXI, educacin para todos, tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), mundo globalizado, competencias profesionales, formacin integral, etc. Todo encaminado a una accin transformadora, a una propuesta innovadora, la cual se hace presente en nuestro tiempo, espacio y ocupacin, gracias a la incursin de la sociedad mundial ni nombre es oyen las sociedades del conocimiento, en la innovacin tecnolgica y en un mundo dominado por y para ser competente. Fruto de ello, es que surge en nuestro pas, una Reforma Integral en el mbito educativo, (RIEB o Reforma Integral de la Educacin Bsica), que pretende mejorar/elevar la calidad de nuestro sistema educativo nacional. En pleno siglo XXI, la educacin bsica debe formar alumnos que posean las competencias necesarias para incorporarse con xito a la sociedad del conocimiento, que sean tolerantes en el aula (para que posteriormente lo sean en la sociedad), capaces de enfrentarse y desempear un trabajo cooperativo, aplomo para argumentar sus

opiniones, capaz de proponer y respetar acuerdos, seguridad oyen al hablar, redactar textos con sentido y que cumplan algn propsito comunicativo, habilidosos en el rea lgico-matemtica (para formular y resolver problemas), ubicacin en el tiempo y espacio fsico de los diferentes fenmenos y acontecimientos de trascendencia, aprecio y disfrute en el manejo y bsqueda de la informacin. Como en toda reforma educativa, el docente es central para lograr resultados exitosos.

La prctica profesional en el marco de la RIEB: Anlisis, dificultades y retos.

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Nephtal Villalobos Aguayo