METODO CIENTFICO

JUANA VALENTINA SALAZAR ROJAS

COLEGIO PROVINMA INVESTIGACIN BOGOT 2013

METODO CIENTFICO

JUANA VALENTINA SALAZAR ROJAS

Trabajo escrito

Luisa Salazar, Hernn Olaya

COLEGIO PROVINMA INVESTIGACIN BOGOT 2013

MARCO TERICO

Proceso en el cual se usan experimentos para contestar preguntas. Es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de la verdad, en el mbito de determinada disciplina cientfica. Un conjunto sistemtico de criterios de accin y de normas que orientan el proceso de investigacin. El mecanismo que utilizan los cientficos a la hora de proceder con el fin de Exponer y confirmar sus teoras. Es la herramienta que usan los cientficos para encontrar las respuestas a sus interrogantes.

PASOS DEL METODO CIENTIFICO

OBSERVACION

La observacin consiste en fijar la atencin en una porcin del Universo. Mediante la observacin nosotros identificamos realidades o acontecimientos especficos del cosmos a travs de nuestros sentidos.

PREGUNTA Una vez que se ejecuta la observacin, surgen una o ms preguntas generadas por la curiosidad del observador. La pregunta debe ser congruente con la realidad o el fenmeno observado, y debe adherirse a la lgica. El investigador siempre debe tener en cuenta que las preguntas que comienzan con un "por qu" son muy difciles (si no imposibles) de contestar. El investigador objetivo prefiere comenzar sus preguntas con un "qu", un "cmo", un "dnde", o un "cundo". La pregunta podra ser tambin un "para qu es". Por ejemplo, Cul es la causa por la cual las plantas se ven verdes?

HIPTESIS

Luego, el observador trata de dar una o ms respuestas lgicas a las preguntas. Cada respuesta es una introduccin tentativa que puede servir como una gua para el resto de la investigacin. Estas soluciones preliminares a un problema son las HIPTESIS. Hiptesis es una declaracin que puede ser falsa o verdadera, y que debe ser sometida a comprobacin (experimentacin). Los resultados de la experimentacin determinarn el carcter final (falso o verdadero) de la hiptesis. Por ejemplo, Las plantas se ven verdes porque tienen un pigmento que refleja ese color".

EXPERIMENTACIN

Las predicciones son sometidas a pruebas sistemticas para comprobar su ocurrencia en el futuro. Estas comprobaciones en conjunto reciben el nombre de EXPERIMENTACIN. La experimentacin consiste en someter a un sujeto o proceso a variables controladas. La experimentacin puede realizarse de diversas maneras, pero la experimentacin controlada es una caracterstica propia del mtodo cientfico. En experimentacin controlada debemos tener dos grupos de prueba: un sujeto llamado grupo de control o grupo testigo, y otro llamado grupo experimental. El grupo de control y

el grupo experimental, son sometidos a las mismas condiciones, excluyendo la variable que se ha elegido para el estudio.

Aunque no todos los cientficos emplean o emplearon los mismos mtodos para realizar los descubrimientos cientficos todos tienen unas caractersticas comunes. Estos dos mt odos son los ms representativos:

METODO EXPERIMENTAL O INDUCTIVO

Es el ms utilizado y el que se desarrolla de forma ms completa en este tema. De nios aprendemos as: al hacer una observacin nuestros sensores (los sentidos) mandan los i mpulsos originados al crtex cerebral (fina capa de neuronas que recubre el cerebro de los mamferos y que seform hace un milln de aos) y aqu se crea nuestra imagen del mundo y se hacen las predicciones sobre su funcionamiento. Probando nuestras predicciones vamos formando y mejorando nuestro esquema del mundo.

El cientfico GALILEO GALILEI , bien porque desea entender un fenmeno an no explicado, obien para desarrollar ms un determinado proceso, realiza experiencias con el fenmeno estudiado variando de una en una las variables que intervienen hasta INDUCIR una ley que las relaciona. La ley inducid a, para que sea cierta, debe cumplirse siempre. As se confirma las hiptesis de partida. Este mtodo nos induce al descubrimiento de una Teora por medio de las experiencias.

MTODO TERICO O DEDUCTVO

Einstein utiliz este mtodo para elaborarla Teora de la Relatividad. Parti de una teora, que imagin, y dio por supuesto una serie de axiomas o definiciones previas. Al aplicar e stos axiomas se llegaba a unos resultados (leyes) que contradecan "el sentido comn", pero que resultaron ser ciertos cuando en aos posteriores fueron sometidos a experimentos diseados para comprobarlos. Por lo tanto el modelo es terico en su partida, pero totalmente experimental en su validacin.

Tambin Newton para elaborar su Teora se apoy en las matemticas y en unos axiomas que enunci, basndose en hechos estudiados por otros, sin hacer ninguna experimentacin personal. Sus teoras fu eron luego plenamente confirmadas. Las frmulas obtenidas por Newton le permitan calcularposiciones y velocidades que coincidan con las que tenan los cuerp os por l estudiados. Calcul cunto cae la Luna (cunto se aparta de una lnea recta tangente ala trayectoria) hacia la Tierra cada segundo y comprob que coincidacon lo que predeca su ley. Una vez comprobado que sus leyes explicaban perfectamente lo o bservado y que se cumplan, hizo pblica la Ley de Gravitacin Universal.

JUATIFICACIN

La investigacin realizada aporta una mirada ms profunda a lo que son como tal es el mtodo cientfico , esta nueva forma de ver lo que llamamos el mtodo cientfico nos motivan a aprender ms sobre ello . Una vez entendido esto podemos apreciar el mtodo cientfico y verlo de una manera la cual nos motive a realizar cada uno de sus pasos , y que es un proceso importante que nos sirve para lo que queramos realizar en el mbito cientfico

OBJETIVOS GENERALES

Observar cuales son los pasos del mtodo cientfico, determinar las caractersticas principales de cada uno de ellos, analizar su origen y en que se divide, realizar un informe escrito teniendo en cuenta lo analizado

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Explicar la relacin entre cada uno de los tipos que dividen el mtodo cientfico , relacionar el uso del mtodo cientfico con cosas cotidianas que hacemos en lo que nos dedicamos , explicar la importancia de estos y lo que puede representar para nosotros si nos enfocamos en un mbito cientfico

CONCLUSIN

Luego de haber hecho una investigacin sobre todo lo que abarca la palabra mtodo cientfico podemos concluir que. El mtodo cientfico no solamente tienen un significado importante en la ciencia, si no que aparte de investigar sus pasos y deducir las propiedades de cada uno , es importante resaltar que son fundamentales para nuestra vida cotidiana.

Tambin podemos concluir que, as como cada uno de sus pasos tiene su significado , de esta manera lo podemos retomar y verlo de una forma diferente teniendo en cuenta un aspecto social y cultural

MAPA CONCEPTUAL

preguntas

nuevas preguntas

hiptesis

seguir aprendiendo
descubrimientos experimentacin

documentacion

conclusiones