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Rga Yesidmatamoros
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HERRAMIENTAS INFORMATICAS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS 2013
INTRODUCCIN
Las herramientas informticas hoy en da se han convertido en parte fundamental de todas las reas en las cuales desempea sus labores el hombre; para cualquier tipo de labor a desarrollar, se aplica la tecnologa y sus avances, es por eso que con el desarrollo de esta primera actividad, nos vamos a introducir en ese maravilloso mundo de las Tecnologas de la informacin y La Comunicaciones (TIC), y ms aun tratndose de la modalidad a Distancia que es en la cual nos estamos formando como profesionales. La herramientas Ofimticas son el punto central del mdulo estudiado, y con este conocimiento vamos a conocerlas y aprender a utilizarlas dentro del proceso de formacin dentro del curso.
ITEMS
descripcin
Completar el siguiente cuadro, realizando un resumen de cada uno de los tems descritos con su propias palabras (no se trata de copiar y pegar), cada comentario no debe ser superior a 70 palabras. Con este ejercicio usted identificar el curso de Herramientas Informticas, como est diseado, que objetivos persigue, cules son sus metas, que metodologa se va a aplicar durante el desarrollo del curso, que tiempos debe dedicar, cules son sus compromisos, como se le va a evaluar, que competencias se espera que haya adquirido al finalizar el curso.
objetivos
justificacin
metas
Que el estudiante adquiera la necesidad de adquirir los conceptos bsicos sobre lo que es herramientas informticas y el para que, como, por qu. El saber manejar los paquetes ofimticos existentes. el ser humano en su carrera de desarrollo tecnolgico que le permite facilitar sus tareas diarias han creado programas y mecanismos para manejar infinidad de informacin esto lo ha hecho posible por lo que conocemos como computador que es una herramienta integral que nos ha permitido ahorrar tiempo y esfuerzo un diferentes tareas. al terminar el curso herramientas informticas estaremos en la capacidad de desinstalar e instalar software dependiendo de nuestra necesidad estaremos en la capacidad de disear presentaciones como sustentaciones de proyectos y tendremos la capacidad de detectar virus informticos e instalarle sus respectivos antivirus cognitivas porque estar en la capacidad de manejar la conceptualizacin tcnica y operativa de los elementos informticos la comunicativa porque el estudiante ejercer interaccin y comunicacin entre la mquina a travs de la interfaz de usuario que presentan los software bsico y de aplicacin en esta unidad se conoce como introduccin a los computadores que se compone de tres captulos que son 1. conceptos bsicos de informtica y virus 2. sistema operativo 3.licenciamiento en esta unidad la conoceremos como aplicaciones ofimticas al igual que la
competencias
contenido unidad1
contenido unidad2
metodologa
primera unidad se compone de tres captulos 1.procesador de texto 2. presentacin 3. hoja de calculo en este curso se manejara una metodologa a distancia por tal razn se trabajan tres fases que son reconocimiento: esto se refiere a los conocimientos previos que el estudiante tiene sobre el curso profundizacin: se refiere que a partir de lo e3studiado en sus diferentes unidades del curso se realizar un quiz de la unidad estudiado con el fin de saber que se ha aprendido Transferencia. comprende un trabajo colaborativo con el fin de poner en prctica lo aprendido en cada unidad
estudio independiente
acompaamiento tutorial
sistema de evaluacin
Es un mtodo de auto aprendizaje el cual nos permite como estudiantes unadistas tomar conciencia de que para lograr los objetivos propuestos debe haber trabajo individual, grupal constancia y ante todo compromiso con cada actividad propuesta., Con el acompaamiento tutorial es una herramienta que nos permite aclarar dudas que quizs tengamos en el trascurso del curso es una persona que nos asesora y debe estar disponible para cada inquietud del estudiante. El sistema de evaluacin depende de los crditos del curso si son de tres crditos quiere decir que tendr trece actividades y si es como el caso de este curso que es de dos crditos tendr nueve actividades con sus respectivos puntajes.
3. El circuito de observacin lo debe realizar el estudiante encontrando cada una de las pistas colocadas dentro del aula, hay 6 pistas que forman una frase, el estudiante debe seguir las pistas, recopilarlas y ordenarlas para obtener una frase con sentido. Las organizaciones gastan millones de dlares en firewalls y dispositivos de seguridad, pero tiran el dinero porque ninguna de estas medidas cubre el eslabn ms dbil de la cadena de seguridad: la gente que usa y administra los ordenadores - Kevin Mitnick.