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1. Qu etapa de la cadena productiva permite transformar los recursos naturales en productos elaborados? A. Extraccin. B. Secundaria. C. Terciaria. D. Servicio.
2. Lee la informacin que se encuentra al interior de los cuadros y ordnalos en funcin a las etapas de la cadena productiva de los duraznos en conserva.
1
Comercializacin de los duraznos en conserva.
2
Traslado de los duraznos en conserva hacia diversos negocios.
Cul es el orden correcto de las etapas de la cadena productiva de los duraznos en conserva? A. 1-2-3-4-5 B. 4-2-1-5-3 C. 5-1-2-4-3 D. 2-3-1-4-5
3. Observa el siguiente esquema y responde a continuacin. Vaca Leche Industria purificadora Proceso de transformacin Yogur Cul es el recurso natural que se encuentra presente en el esquema? A. Vaca. B. Leche. C. Yogur. D. Industria purificadora.
4. Don Alejandro vive en Talca y quiere transportar sus frutas y verduras a la ciudad de Santiago para venderlas en el Mercado Central. Qu medio de transporte le resultara ms til usar a don Alejandro?
A.
B.
C.
2
D.
5. Lee el siguiente relato y responde: Qu concepto explica el hecho de que el padre de Carla tenga que trasladarse a la ciudad de Concepcin a vender y comprar ciertos productos? El padre de Carla trabaja en la caleta de Dichato y cada fin de semana se traslada a la ciudad de Concepcin a vender parte de los productos extrados. En esa ciudad aprovecha de comprar varios productos, entre ellos los chocolates que tanto le gustan a Carla. A. Complementariedad. B. Produccin. C. Economa. D. Necesidad.
6. Lee la siguiente noticia y responde a continuacin. Segn el Presidente, lograr la integracin de las regiones de Aisn y Magallanes al resto del territorio chileno tendr un beneficio en la productividad, porque podrn sacar sus productos y, adems, van a poder aprovechar su potencial de turismo en base de sus bellezas naturales, sus ros y las maravillas que hay en Aisn y Magallanes.
Adaptado de: http://diario.latercera.com/2012/06/04/01/contenido/pais/31-110415-9-gobierno-suma-casi-700kilometros-en-segundo-tramo--de-carretera-austral.shtml
A partir de la noticia, qu rol van a cumplir los medios de transporte una vez que se logre la integracin de las regiones de Aisn y Magallanes al resto del territorio chileno? A. Limitarn el desarrollo del turismo provocado por la contaminacin de camiones. B. Facilitarn el traslado de bienes, servicios y personas hacia otros lugares de Chile. C. Generarn una mayor demora en el traslado de productos agrcolas. D. Provocarn un mayor aislamiento de ambas regiones.
7. Observa la siguiente imagen, en la cual se presentan distintas situaciones en que nios y nias se ven expuestos a diversos medios de comunicacin.
http://2.bp.blogspot.com/_5ruRKB3prkA/TOTETT719MI/AAAAAAAAAFw/ AxUaeH75FGo/s1600/medios+de+comunicacion.jpg
Considerando el mensaje que entrega la imagen, en qu lmina y/o lminas los nios o nias se ven expuestos a un medio de comunicacin audiovisual? A. Solo 5. B. Solo 4. C. 3 y 5. D. 2 y 6.
8. Con qu actividad productiva est relacionado el dao medioambiental de la siguiente noticia? A. Minera. B. Forestal. C. Ganadera. D. Agrcola.
9. A qu tipo de actividad de cuidado del medioambiente corresponde la decisin de cerrar el criadero de cerdos de la noticia? A. Reciclaje. B. Recuperacin. C. Preservacin. D. Campaa comunicacional.
10. Cul de los siguientes conceptos es adecuado para completar esta secuencia? Actividades humanas
Afectan el
Medioambiente
...?
11. Cuando se determina una veda de pesca y se prohbe la extraccin de ciertos peces, se ayuda a su: A. explotacin. B. recuperacin. C. transformacin. D. complementariedad.
12. Cul de las siguientes alternativas corresponde a un efecto negativo sobre el medioambiente derivado de la actividad forestal? A. Agotamiento del agua dulce. B. Emisin de sustancias txicas. C. Explotacin de rboles nativos. D. Agotamiento del suelo por el sobrepastoreo.
13. Los estudiantes de la Escuela Uruguay notaron que durante los recreos, muchas llaves de agua de los baos quedaban abiertas. Para solucionarlo, decidieron realizar una campaa de preservacin del agua. Cul de las siguientes actividades podran realizar en su campaa? A. Abrir las llaves de agua cuando termina el recreo. B. Acusar a quienes no cierren las llaves de agua. C. Pedir a cada estudiante que lleve una botella de agua al da. D. Realizar una charla sobre la importancia de cuidar el agua.
14. Cul de las siguientes acciones de la vida cotidiana ayuda a la preservacin del medioambiente? A. Dejar la manguera abierta toda una tarde. B. Usar las hojas del cuaderno solo por un lado. C. Apagar las luces de la casa cuando no se estn ocupando. D. Cortar flores y ramas en el camino de la escuela a la casa.