MATEMTICAS B 113

Antes de empezar.
1.Los ngulos y su medida . pg. 74
Recorridos en la circunferencia
Radianes
Grados sexagesimales
De radianes a grados
Midiendo ngulos

2.Razones trigonomtricas . pg. 76
Razones trigonomtricas
Sen y cos en la circunferencia
Tangente en la circunferencia
Razones de 30, 45 y 60

3.Relaciones trigonomtricas pg. 78
Relaciones fundamentales

4.Resolver tringulos rectngulos . pg. 79
Con un ngulo y la hipotenusa
Dados un ngulo y un cateto
Conocidos dos lados

5.Razones de ngulos cualesquiera . pg. 80
Seno
Coseno
Tangente

6.Aplicaciones de la trigonometra .. pg. 81
Resolver problemas mtricos

Ejercicios para practicar
Para saber ms
Resumen
Autoevaluacin
Actividades para enviar al tutor





Objetivos

En esta quincena aprenders a:
Calcular las razones
trigonomtricas de un ngulo.
Hallar todas las razones
trigonomtricas de un ngulo a
partir de una de ellas.
Resolver tringulos rectngulos
cuando se conocen dos lados o
un lado y un ngulo.
Resolver situaciones
relacionadas con la geometra
en las que se precise calcular
ngulos y distancias entre dos
puntos.
Utilizar la calculadora para
obtener razones o ngulos.



























Trigonometra
7
114 MATEMTICAS B

















































MATEMTICAS B 115
Antes de empezar









Investiga
Seguramente habrs visto esta seal en las carreteras y conoces lo que indica:
pendiente prolongada.
Tambin recordars el concepto de pendiente de una recta. Segn ste el 10%
significa que cada 100 m recorridos en horizontal, subimos (o bajamos) 10 en
vertical. Pero algunos interpretan los 100 m como el camino real recorrido.
T qu opinas?, influye mucho considerarlo de una u otra forma?.



Recuerda
Antes de seguir adelante te conviene comprobar que recuerdas la semejanza
de tringulos y el Teorema de Pitgoras.





En el conjunto megaltico de
Stonehenge (Gran Bretaa), construido
entre 2200 y 1600 a.C., la alineacin de
dos grandes piedras indica el da ms
largo del ao.
El primer antecedente escrito de la
trigonometra lo encontramos en el
problema 56 del papiro de Rhind.
Escrito por Ahms alrededor del 1800
a.C. transcribiendo otro del 500 a.C.
La trigonometra nace con la
observacin de los fenmenos
astronmicos.
En la antigua Babilonia se introdujo
la medida del ngulo en grados.


La divisin de la circunferencia en
360, probablemente va unida a la del
ao en 360 das.


As, como el sol recorre una
circunferencia en un ao, un grado
sera el recorrido en un da.
Con la cultura griega la trigonometra
experiment un nuevo y definitivo
impulso.
Aristarco de Samos (s. III a.C.) hall
la distancia al sol y a la luna
utilizando tringulos.
Hiparlo de Nicea (s. II a.C.) es
considerado como el inventor de la
trigonometra.
Ptolomeo, en el siglo II, escribi el
Almagesto que influy a lo largo de
toda la Edad Media.
El desarrollo de la trigonometra debe
mucho a la obra de los rabes,
quienes transmitieron a Occidente el
legado griego.
Fueron los primeros en utilizar la
tangente.
Hacia el ao 833, Al-Kwuarizmi
construy la primera tabla de senos.
En Europa se publica en 1533, el
primer tratado de trigonometra:
De trianguli omnia modi, libri V .
Escrito en 1464 en Kningsberg, por
Johann Mller, conocido como el
Regiomontano.
Newton utiliza en 1671 las
coordenadas polares.
La fsica de los fenmenos
ondulatorios, como el producido por
una cuerda que vibra, llev a Euler
(1707-1783) al estudio de las
funciones trigonomtricas.
Hoy, en nuestros
das, las utilidades
de la trigonometra
abarcan los ms
diversos campos:
de la topografa a la
acstica, la ptica y
la electrnica.



Trigonometra
116 MATEMTICAS B
1. Los ngulos y su medida

Trigonometra es una palabra que deriva del griego
, Tri () tres, gono () ngulo,
metra () medida, es decir, "medida de tres
ngulos". Puedes consultar la definicin de
trigonometra que da el diccionario de la R.A.E.
En este curso se tratar nicamente la trigonometra
plana.
Con objeto de estudiar los ngulos y su medida
consideraremos que un ngulo es un recorrido en la
circunferencia con centro el origen y de radio unidad o
circunferencia goniomtrica, el punto de partida de
estos recorridos se situar en el punto de
coordenadas (1,0) y la medida de un ngulo ser la
medida de ese recorrido.
Los ngulos pueden tener sentido positivo o negativo
segn sea el de su recorrido; si es contrario al de las
agujas del reloj ser positivo y si es igual, negativo.


Radianes
Medir un ngulo es medir su recorrido en la
circunferencia.
Como la medida de toda la circunferencia es
2radio, resulta conveniente tomar como unidad de
medida el radio.
En las figuras, los ngulos se representan en una
circunferencia de radio 1, ello no significa que el radio
mida 1 cm o 1 pie o 1 m, sino que el radio es la
unidad de medida tomada. Por razones evidentes a
esta unidad se le llama radin.


Grados sexagesimales
Ya conoces el sistema sexagesimal de medida de
ngulos.

Al dividir la circunferencia en 360 partes iguales,
obtenemos un grado, a su vez cada grado se
compone de 60 minutos y cada minuto de 60
segundos.
As un ngulo se mide en:
grados minutos' segundos''







































Trigonometra
Mide ngulos con
el transportador
El ngulo de 1 radin es aquel
cuyo recorrido en la circunferencia
es igual al radio.
MATEMTICAS B 117
EJERCICIOS resueltos

1. Dibuja en la circunferencia goniomtrica los ngulos de 120, -50 y 315.








2. Dibuja en la circunferencia goniomtrica el ngulo de 5/6, 3/4, y 3/2 rad.








3. Pasa a radianes: a) 150, b) 210, c) 270, d) 60
a) rad
6
5
180
150
150

=

= b) rad
6
7
180
210
210

=

=
c) rad
2
3
180
270
270

=

= d) rad
3 180
60
60

=

=

4. Pasa a grados: a) 11/6 rad, b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad
a) 330
180
6
11
rad
6
11
=

b) 45
180
4
rad
4
=

c) 225
180
4
5
rad
4
5
=

d) 120
180
3
2
rad
3
2
=

De grados a radianes:
multiplicamos por
180

De radianes a grados:
multiplicamos por

180



































De grados a radianes
y de radianes a grados

El semipermetro de la semicircunferencia es radio
radianes = 180 grados
es decir, veces un radin = 180 veces un grado
1 radin = 180 1 grado

Si despejamos el grado resulta:
1 grado = /180 radianes ~ 0.0175 radianes

Si despejamos el radin resulta:
1 radin = 180/ grados ~ 57.2957 grados




























Trigonometra
118 MATEMTICAS B
2. Razones trigonomtricas

En los tringulos semejantes los ngulos son iguales y
los lados homlogos son proporcionales. La razn
entre los lados de un tringulo determina su forma.
Dado un tringulo rectngulo, las razones
trigonomtricas del ngulo agudo se definen:
El seno es el cociente entre el cateto opuesto
y la hipotenusa.
El coseno es el cociente entre el cateto
adyacente y la hipotenusa.
La tangente es el cociente entre el cateto
opuesto y el cateto adyacente.
Estas razones no dependen del tamao del tringulo
sino del ngulo.


Seno y coseno en la circunferencia
En la figura se ha representado el ngulo en la
circunferencia goniomtrica o de radio unidad.
En el tringulo rectngulo que se forma como la
hipotenusa es 1, el cateto opuesto es el sen y el
adyacente el cos .
Es importante recordar el
siguiente tringulo:

Observa que (cos , sen ) son las coordenadas del
punto final del ngulo en la circunferencia de radio
unidad.

Tangente en la circunferencia
En la figura se comprende por qu al cociente entre el
cateto opuesto y el cateto adyacente se le llama
tangente, su valor queda definido sobre la recta
tangente a la circunferencia en el punto (1,0).
Observa que cuando el cateto adyacente vale 1, la hipotenusa
es igual a la inversa del cos .
Al cociente:
adyacente cateto
hipotenusa
cos
1
=

se le llama secante de y se abrevia con sec .








































Trigonometra
adyacente cateto
opuesto cateto
tg
hipotenusa
adyacente cateto
cos
hipotenusa
opuesto cateto
sen
=
=
=
sen
cos
1

tg
sec
1

= sen
= cos
= tg
cateto adyacente
c
a
t
e
t
o

o
p
u
e
s
t
o

90

MATEMTICAS B 119



En un tringulo
equiltero los
ngulos miden 60
Con el Teorema de
Pitgoras se calcula
la altura



Tomamos un
cuadrado de lado 1
Con el Teorema de
Pitgoras se calcula
la diagonal


























Razones de 30, 45 y 60
Los ngulos de 30, 45 y 60 aparecen con bastante
frecuencia, fjate cmo se calculan sus razones a
partir de la definicin si buscamos los tringulos
adecuados.
sen cos tg
30
2
1

2
3

3
3
3
1
=
45
2
2

2
2
1
60
2
3

2
1

3

Memorizar esta tabla es fcil si observas el orden que
guardan. Una vez aprendidos los senos con las races
consecutivas, los cosenos salen en orden inverso.


























Trigonometra
EJERCICIOS resueltos

5. En el tringulo de la figura calcula:
a) sen d) sen
b) cos e) cos
c) tg f) tg

a) 6 , 0
5
3
sen = = d) 8 , 0
5
4
sen = =
b) 8 , 0
5
4
cos = = e) 6 , 0
5
3
cos = =
c) 75 , 0
4
3
tg = = f)
4
tg 1,3
3
= =
)


6. Obtn con la calculadora:
a) sen 30 = 0,5
b) cos 60 = 0,5
c) tg 45 = 1

7. Obtn con la calculadora los ngulos y del
ejercicio 5.
: Tecleamos 0 . 6 SHIFT sin 36,87
: Tecleamos 0 . 8 SHIFT sin 53,13
Observa que en efecto suman 90.
Con la calculadora
Dado un ngulo obtener
sus razones trigonomtricas.
Por ejemplo el sen 28 30
Pon la calculadora en modo DEG
Teclea 28 30 sin
Obtenemos: 0,477158760
En algunas calculadoras hay que
pulsar la tecla sin antes de
introducir el ngulo, comprueba
cmo funciona la tuya.
Si queremos obtener el cos la
tg procederemos de la misma
forma pero pulsando las teclas
cos y tan respectivamente.
Dada una razn obtener el
ngulo correspondiente.
Con el mismo valor que tienes
en la pantalla : 0,477158760
Comprueba que la calculadora
sigue en modo DEG
Teclea SHIFT sin
Obtenemos : 28,5 en grados,
si queremos grados, minutos y
segundos, pulsamos SHIFT
obteniendo 28 30
3
4
5


2
3
2
1
1 x
2
2
=

=
2 1 1 diag
2 2
= + =
120 MATEMTICAS B
EJERCICIOS resueltos

8. Comprueba en el ngulo del tringulo de la figura que se cumplen las relaciones
fundamentales.
1
25
25
25
16
25
9
5
4
5
3
cos sen
2 2
2 2
= = + =

= +
= = =

tg
4
3
cos
sen
5
4
5
3

9. Calcula el coseno y la tangente de un ngulo agudo tal que sen =0,3
9 , 0 81 , 0 cos 81 , 0 09 , 0 1 3 , 0 1 cos sen 1 cos
2 2 2 2
= = = = = =
3
1
9 , 0
3 , 0
cos
sen
tg = =

=
10. Comprueba que se cumple la relacin: 1+ tg
2
=sec
2

=

+
=

+ =

+ = +
2
2 2
2 2
2
2
2
2
sec
cos
1
cos
sen cos
cos
sen
1
cos
sen
1 tg 1

Recuerda el tringulo:

3. Relaciones fundamentales
Si se aplican la semejanza y el teorema de Pitgoras a
los tringulos rectngulos "bsicos", es decir, con
hipotenusa=1 o con cateto adyacente=1, se obtienen
las relaciones fundamentales de la trigonometra:
Los tringulos OBA y OBA son semejantes:
luego
1
tg
cos
sen
=

=
cos
sen
tg



Aplicando el Teorema de Pitgoras al tringulo OBA
de la figura obtenemos:


































































Trigonometra
1 cos sen
2 2
= +
3
4
5


tg
sec
1

MATEMTICAS B 121


























4. Resolucin de tringulos
rectngulos
Resolver un tringulo rectngulo es calcular los datos
desconocidos, lados o ngulos, a partir de los
conocidos.
Veamos los casos que se pueden presentar.
a) Conocidos un ngulo y la hipotenusa
Para hallar los catetos de un tringulo rectngulo del
que se conocen las medidas de la hipotenusa y de
un ngulo agudo, pensaremos en el tringulo:
que multiplicamos por
la hipotenusa





b) Conocidos un ngulo y un cateto
Para hallar los lados de un tringulo rectngulo del
que se conocen las medidas un cateto y de un
ngulo no recto, pensaremos en el tringulo:
que multiplicamos por
el cateto adyacente





c) Conocidos dos lados
Para hallar el otro lado del tringulo se aplicar el
teorema de Pitgoras, el ngulo se determinar como

el arco cuya tangente es
adyacente cateto
opuesto cateto

o bien como el arco cuyo seno es
hipotenusa
opuesto cateto

dependiendo de los datos iniciales.
Para calcular el otro ngulo basta restar de 90.






Trigonometra
sen
cos
1

tg
sec
1

Calcular la altura del monte.

x = 650sen 30 = 6500,5=325

Calcular la altura de la torre.
x = 20tg 45 = 201=20m
Resolver el tringulo.
hipotenusa = 149 10 7
2 2
= +
Con la calculadora: atan(0,7)=35
Y el otro ngulo: 90-35=55
a b
c


90
c cos
c

s
e
n

90

c
c
c

t
g

90

122 MATEMTICAS B
5. Razones de cualquier ngulo
Recuerda que (cos , sen ) eran las coordenadas
del punto final del ngulo en la circunferencia de
radio unidad. Esto que vimos para los ngulos agudos
podemos hacerlo extensible a ngulos cualesquiera.
El seno
El seno de un ngulo es la coordenada vertical del
punto final del recorrido del ngulo sobre la
circunferencia goniomtrica.
Observa que su valor est comprendido entre -1 y 1.

El coseno
De la misma manera que el seno de un ngulo es la
ordenada, el coseno es la abscisa del punto final del
recorrido que marca el ngulo en la circunferencia.
Su valor tambin est comprendido entre -1 y 1.

La tangente
Con la relacin fundamental tg =sen/cos se
amplia la definicin de tangente en ngulos agudos a
un ngulo cualquiera.
La tangente se representa en la recta tangente a la
circunferencia goniomtrica en el punto (1,0).
Para los ngulos de 90 y 270, el coseno es 0 por lo
que no est definida la tangente; cuanto ms se
acerca un ngulo a 90 o a 270, mas grande se hace
en valor absoluto la tangente, diremos que es infinito

















La circunferencia
goniomtrica es
una circunferencia
de radio unidad
y centro el origen
de coordenadas.


































+ +
- -
+ -
- +
SIGNO DEL SENO
+ -
+ -
Primer
cuadrante
-
Segundo
cuadrante
Tercer
cuadrante
Cuarto
cuadrante
EJERCICIOS resueltos
11. Dibuja un ngulo del tercer cuadrante cuyo
cos sea -0,6 y calcula el seno y la tangente.
64 , 0 36 , 0 1 cos 1 sen
2 2
= = =
8 , 0 64 , 0 sen = = Como est
en el tercer cuadrante ser -0,8
3
4
6 , 0
8 , 0
cos
sen
tg =

=
12. Calcula cos siendo tg=-2 y del cuarto
cuadrante.
5
1
cos 5 4 1
cos
1
cos
1
tg 1
2
2 2
2
= = + =

= +
5
5
5
1
cos = =
SIGNO DEL COSENO
SIGNO DE LA TANGENTE


Trigonometra
y elegimos el positivo ya que
est en el 4 cuadrante.
Observa
ngulos
suplementarios
sen(180- )=sen
cos (180- )=-cos
tg(180- )=-tg
ngulos que
suman 360
sen(360- )=-sen
cos (360- )=cos
tg(360- )=-tg
-0,6
MATEMTICAS B 123

















































6. Resolver problemas mtricos
La trigonometra es til para resolver problemas
geomtricos y calcular longitudes en la realidad.
Con un teodolito como el de la fotografa, se pueden
medir ngulos, tanto en el plano vertical como en el
horizontal, que nos permiten, aplicando las razones
trigonomtricas, hallar distancias o calcular alturas de
puntos inaccesibles.
En estos casos aunque el tringulo de partida no sea
rectngulo, trazando su altura podemos obtener dos
tringulos rectngulos a resolver con los datos que
tenemos.
Veamos algunos ejemplos.


Calcular reas de polgonos regulares
Calcular el rea de un pentgono regular de 25,2 cm
de lado.
El rea de un polgono regular: permetroapotema/2
Como se trata de un pentgono el ngulo central mide:
360/5=72
Nos fijamos en el tringulo rectngulo de la figura en
el que un cateto es la apotema y otro la mitad del lado.
En este tringulo:
34 , 17
72 , 0
6 , 12
36 tg
6 , 12
a
a
6 , 12
36 tg = = = =
Luego el rea del pentgono es:
rea= 57 , 1092
2
34 , 17 2 , 25
=

cm
2


Calcular medidas topogrficas
Para medir la anchura de un ro se han medido los
ngulos de la figura desde dos puntos de una orilla
distantes 160 m. Qu anchura tiene el ro?.
La anchura del ro es la altura del tringulo ACB que no
es rectngulo, pero si lo son los tringulos ADC y BDC.
En el tringulo ADC: 38 , 67 tg x a
x
a
38 , 67 tg = =
En el BDC: 48 , 47 tg ) x 160 ( a
x 160
a
48 , 47 tg =

=
Tenemos un sistema de dos ecuaciones que
resolvemos por igualacin:
40 , 174 x 49 , 3 ) x 160 ( 09 , 1 x 40 , 2
) x 160 ( 09 , 1 a
x 40 , 2 a
= =

=
=
= = 50
49 , 3
40 , 174
x a = 2,4050=120 m



Trigonometra
124 MATEMTICAS B
Para practicar

1. Expresa en radianes:
a) 15 b) 120
c) 240 d) 345
2. Expresa en grados:
a)
15

b)
10
3

c)
12
7
d)
6
11

3. Halla con la calculadora las siguientes
razones redondeando a centsimas:
a) sen 25 b) cos 67
c) tg 225 d) tg 150
4. Un ngulo de un tringulo rectngulo
mide 47 y el cateto opuesto 8 cm,
halla la hipotenusa.
5. La hipotenusa de un tringulo
rectngulo mide 26 cm y un ngulo 66.
Calcula los catetos.
6. Un ngulo de un tringulo rectngulo
mide 44 y el cateto adyacente 16 cm,
calcula el otro cateto.
7. En un tringulo rectngulo los catetos
miden 15 y 8 cm, halla los ngulos
agudos.
8. La hipotenusa de un tringulo
rectngulo mide 45 cm y un cateto 27
cm, calcula los ngulos agudos.
9. En un tringulo issceles los ngulos
iguales miden 78 y la altura 28 cm,
halla el lado desigual.
10. Los lados iguales de un tringulo
issceles miden 41 cm y los ngulos
iguales 72, calcula el otro lado.
11. El cos de un ngulo del primer
cuadrante es 3/4, calcula el seno del
ngulo.
12. La tangente de un ngulo del primer
cuadrante es 12/5 calcula el seno.




13. El sen = 3/5 y es un ngulo del
segundo cuadrante, calcula la tg .
14. El cos = 3/5 y es un ngulo del
cuarto cuadrante, calcula la tg .
15. La tg = 3 y es un ngulo del tercer
cuadrante, calcula el cos .
16. La apotema de un polgono regular de 9
lados mide 15 cm, calcula el lado.
17. El lado de un exgono regular mide 30
cm, calcula la apotema.
18. La apotema de un octgono regular
mide 8 cm, calcula el rea del polgono.
19. La longitud del radio de un pentgono
regular es 15 cm. Calcula el rea.
20. La sombra de un rbol cuando los rayos
del sol forman con la horizontal un
ngulo de 36, mide 11m. Cul es la
altura del rbol?.
21. El hilo de una cometa mide 50 m de
largo y forma con la horizontal un
ngulo de 37, a qu altura vuela la
cometa?.
22. Para medir la altura de
un edificio se miden los
ngulos de elevacin
desde dos puntos
distantes 100m. cul
es la altura si los
ngulos son 33 y 46?.
23. Dos personas distantes
entre s 840 m, ven
simultneamente un
avin con ngulos de
elevacin respectivos de
60 y 47, a qu altura
vuela el avin?.
24. Para medir la altura de una montaa se
miden los ngulos de elevacin desde
dos puntos distantes 480m y situados a
1200 m sobre el nivel del mar. Cul es
la altura si los ngulos son 45 y 76?.



Trigonometra
100
840
33 46
47 60
h
h
MATEMTICAS B 125





































Para saber ms

















La refraccin de la luz
Es el fenmeno que se produce cuando la luz pasa de un
medio material a otro en el que la velocidad de propagacin
es distinta. De ah que una varilla introducida en agua la
veamos quebrada.
La relacin entre el ngulo de incidencia i y el de
refraccin r, viene dada por la siguiente relacin, conocida
como Ley de Snell.
n
1
sen i = n
2
sen r
donde n
1
y n
2
son, respectivamente, los ndices de
refraccin del medio 1 y del medio 2, a su vez el cociente
entre la velocidad de la luz en el medio y la velocidad de la
luz en el vaco.
















Qu inclinacin de la carretera indica esta seal?
Si has investigado un poco habrs visto que unos dicen que ese 10% es la
pendiente matemtica y otros la definen como pendiente de trfico. Sea una u otra,
la diferencia no es grande, el ngulo indicado ser en el primer caso
atan(10/100)=5.71 y asen(10/100)=5.74 en el segundo, y los problemas de
nuestro coche para abordar esa pendiente sern similares en ambos casos.

La diferencia entre la pendiente matemtica o la de trfico ser ms significativa si una seal indicara a un
alpinista que la inclinacin de la montaa a subir es del 75%.
La pendiente matemtica del 75% corresponde al ngulo:
atan(75/100)=36.86
La pendiente de trfico del 75% corresponde al ngulo:
asen(75/100)=48.59
En la figura, la hipotenusa del tringulo marrn muestra la pendiente al
interpretar el % como tangente y en el tringulo azul, se interpreta el %
como seno.


Trigonometra

i=45
r=32,1
aire
agua
Teorema del seno
En este tema has podido resolver tringulos que no eran
rectngulos considerando la altura.
El resultado conocido como Teorema del seno, nos permite
resolver tringulos cualesquiera si conocemos un lado y dos
ngulos.
C sen
c
B sen
b
A sen
a
= =
C
A B
a b
c
h
c

126 MATEMTICAS B
Recuerda
lo ms importante







































Los ngulos y su medida
Para medir ngulos empleamos grados
o radianes.
Un radin es el ngulo cuyo recorrido
es igual al radio con que ha sido
trazado.

Razones trigonomtricas







Relaciones fundamentales




Razones de ngulos
cualesquiera
(cos , sen ) son las coordenadas
del punto final del ngulo en la
circunferencia goniomtrica o de radio
unidad.





Resolver un tringulo rectngulo
consiste en hallar las medidas de sus
seis elementos: tres lados y dos
ngulos (el tercero es 90), conocidos
un lado y un ngulo o dos lados.



Trigonometra
adyacente cateto
opuesto cateto
tg
hipotenusa
adyacente cateto
cos
hipotenusa
opuesto cateto
sen
=
=
=
1 cos sen
cos
sen
tg
2 2
= +

=
sen
cos
1
sen
cos
tg
+ +
- -
+ -
- +
+ -
+ -
SIGNO DE LAS RAZONES
El seno es el cociente entre el
cateto opuesto y la hipotenusa.
El coseno es el cociente entre
el cateto adyacente y la
hipotenusa.
La tangente es el cociente
entre el cateto opuesto y el
cateto adyacente.
sen cos tg
radianes
180
grados

grados
180
radianes

cateto adyacente
c
a
t
e
t
o

o
p
u
e
s
t
o

90

c cos
c

s
e
n

90

c
c
c

t
g

90

MATEMTICAS B 127







































Autoevaluacin

1. Expresa en radianes el ngulo de 150.
2. Calcula el valor de tg A en el tringulo ABC de la figura.
3. Calcula el rea del tringulo de la figura.
4. Con un comps de 12 cm de longitud hemos trazado una
circunferencia de 10 cm de radio, qu ngulo, en radianes,
forman las ramas del comps?
5. Si
5
4
sen =
, y es un ngulo agudo, calcula la tg .
6. Si tg =1.25 y est en el tercer cuadrante, calcula el cos .
7. A partir de las razones del ngulo de 30, calcula la tg

6
5

8. Si
5
3
cos =
, y es un ngulo agudo, calcula el cos(180- ).
9. La altura de Torre Espaa es de 231 m, cunto mide su sombra
cuando la inclinacin de los rayos del sol es de 30?
10. Calcula el rea de un pentgono regular de radio 4 cm.




Trigonometra
32
18
35
28
A
B
C
12
12
10
231
30
4
2)
3)
4)
9)
10)
128 MATEMTICAS B


Soluciones de los ejercicios para practicar

1. a)
12

b)
3
2
c)
3
4
d)
12
23

2. a) 12 b) 54 c) 105 d) 330
3. a) 0,42 b) 0,39 c) 1 d) -0,58
4. 10,93 cm
5. 23,75 cm, 10,57 cm
6. 15,45 cm
7. 28 4 20 61 55 40
8. 36 52 11 53 7 49
9. 11,9 cm
10. 25,33 cm
11.
4
7
sen =
12. sen =12/13
13. tg =-3/4
14. tg =-4/3
15.
10
10
10
1
cos = =
16. 10,91 cm
17. 25,98 cm
18. lado=6,63 cm rea=212,08 cm
2

19. lado=17,63 cm apot=12,14 cm
rea=534,97 cm
2

20. 7,99 m
21. 30 m
22. 57,41 m
23. 638,11 m
24. 639,42+1200=1839,42 m

















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Trigonometra
Soluciones
AUTOEVALUACIN
1.
6
5

2. 0,47
3. 165,19 u
2

4. 0,85 rad (truncamiento)
5. tg =4/3
6. cos = -0,62
7.
3
3
30 tg
6
5
tg = =


8. cos(180 )=cos =3/5
9. 400,10 m
10. 38,04 m
2




ACTIVIDADES DE ESO

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Centro para la Innovacin y Desarrollo
de la Educacin a Distancia


1. Pasa a radianes o a grados, en cada caso, los siguientes ngulos:
a) 45 b)
3
2
rad
c) 240 d)
4
7
rad

2. Calcula el seno y el coseno de un ngulo agudo sabiendo que su tangente vale 2.










3. Representa en la circunferencia goniomtrica el ngulo 135 =










4. La sombra de un rbol cuando los rayos del sol forman un ngulo de 50 con la
horizontal mide 8 m, cul es la altura del rbol?.

4
7 Matemticas B