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SESIN DE APRENDIZAJE AREA DE COMUNICACIN

I.

DATOS INFORMATIVOS: 1. INSTITUCIN EDUCATIVA : Hno. No Zevallos 2. GRADO 3. TURNO 4. DURACIN 5. FECHA DE EJECUCIN 6. PROFESORA : 1 de Secundaria. : Tarde : 40 minutos. : 03/07/13 : Jabo Lopez, Mayra.

II.

ASPECTO TECNICO PEDAGGICO: 1. TEMA : COMA 1

Contenido Transversal : Educacin para el xito y el trabajo 2. COMPETENCIAS III. Identifica la coma siguiendo las pautas tericas. Reconoce la importancia del uso de la coma Distingue o diferencia entre los diferentes usos de la coma

SECUENCIA DIDCTICA:

MOMENTOS

COMPONENTES

ESTRATEGIA METODOLGICA

APRENDIZAJE ESTRATEGIAS ESPERADO

(10 min)

INICIO Expresin oral


(Saberes previos con motivacin)

La profesora relata una historia, llamada la coma asesina. Luego establece un dilogo, realizando las siguientes preguntas: Qu creen que sucedi Identifican la despus? Responde las correcta Cul debi ser la correcta preguntas posicin de la planteadas oracin? coma Cul es la importancia de esta historia? Despus, da a conocer el tema que se tratar durante la sesin La coma La profesora explica en la pizarra el contenido del tema a tratar: Concepto de la coma Reglas generales del uso de la coma: coma enumerativa, vocatica Conocen el e apositiva. concepto y las reglas Para esto, en cada explicacin utiliza generales de diversos ejemplos, con la finalidad de la coma que los estudiantes se puedan guiar al momento de realizar la actividad. Al finalizar con la explicacin, se solicita que los alumnos hagan saber sus dudas sobre el tema.

(20 min)

Comprens in de textos (Construccin


de nuevos conocimientos y habilidades)

PROCESO

Escucha con atencin y formula preguntas

(10 min)

Comprens in de textos -

SALIDA

(transferencia de lo aprendido a Expresin nuevas y experiencias) comprens

in oral

Se reparte la hoja de actividades de aplicacin, las cuales se trabajan en clase de manera que pongan en prctica lo aprendido. Para esto, se da las respectivas indicaciones y tendrn Reconocen que agruparse con su compaero de los diferentes carpeta ms cercano. Culmina la usos de la Se deja unos 5 minutos para que actividad y coma y desarrollen los ejercicios por s solos y analiza las resuelven los luego con la ayuda de la profesora. respuestas ejercicios de Despus del desarrollo de la actividad, la actividad la profesora sugiere como tarea resolver los ejercicios restantes. A manera de conclusin, se preguntar Qu de nuevo aprend? y Por qu es importante el uso de la coma?

IV.

EVALUACIN:

CAPACIDAD Expresin oral y comprensin oral

INDICADORES Comunica sus conocimientos previos. Formula preguntas y conclusiones sobre lo escuchado. Enjuicia las ideas de los dems, presentando argumentos convincentes Infiere conceptos y/o conclusiones a partir de lo ledo. Reconoce la importancia del uso de la coma en oraciones y textos. Escribe de forma clara. Aplica adecuadamente la coma, siguiendo los criterios y pautas establecidas.

INSTRUMENTOS

- Lista de cotejo

Comprensin lectora

- Intervenciones orales

Produccin de textos

- Hoja de actividades

ACTITUDES

INDICADORES Respeta las opiniones y/o crticas de sus compaeros. Pide la palabra para expresar sus ideas Muestra inters en la aplicacin de la clase. -

INSTRUMENTOS Listas de observacin

Actitud ante el rea

V. VI.

RECURSOS Hoja de lectura Hoja de actividades Pizarra Plumones REFERENCIAS:

Ediciones SANTILLANA S.A. Comunicacin 1. Lima, 2011.

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/coma.htm

http://respuestas.wikia.com/wiki/Ejemplos_de_coma_apositiva

http://es.scribd.com/doc/43693720/Tipos-de-Coma

LISTA DE COTEJO PARA LA ETAPA DE EVALUACION DE CAPACIDADES Indicadores Aplican conceptos a los ejercicios dados. Comprueban los resultados dados por su profesor y/o compaeros. Trabaja con ejemplos. Si No

LISTA DE COTEJO

LISTA DE OBSERVACIN

LISTA DE OBSERVACIN PARA LA ETAPA DE EVALUACION DE ACTITUDES Indicadores Se expresa en forma clara y precisa Si No

Escucha con atencin y respeta el turno para hablar Responde a las preguntas y/o ejercicios dados en la clase

Bibliografa DISEO CURRICULAR NACIONAL SESIN DE APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA SIMN BOLIVAR. http://www.slideshare.net/jaquehuajuancarlos/sesion-de-aprendizajen30-presentation http://didactiklenguaje.blogspot.com/2012/07/sesion-de-aprendizaje-n-7el-uso-del.html

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