EL EJERCICIO DE LA INGENIERA EN COLOMBIA Y EN EL MUNDO

Guillermo Restrepo G. (Ing Industrial) Asdrubal Valencia G. (Ing de Materiales) Universidad de Antioquia
Ingeniera, Calidad y Desarrollo ACOFI Cartagena, Agosto 1999

NIVELES DE CREATIVIDAD Y FORMACIN EN INGENIERA

Investigacin tecnolgica y cientfica

Creacin de nuevos proyectos de ingeniera

Direccin y ejecucin de obras proyectadas por el nivel 2

Ensayos, mediciones, controles...

PRIMERA GRAN BRECHA ENTRE ING. DE COLOMBIA Y EL MUNDO = EL NIVEL 1

El Nivel 1 es de Ph.D y Ms. C Es una minora en todo el mundo pero en Colombia prcticamente no existe En Colombia Ph.D 0% y Ms.C 1% Francia 10.000 tesis Doctorales en Ing. por ao En Pases desarrollados Ph.D en Ing. 10%

b b

INGENIEROS INVESTIGADORES INGENIEROS PRCTICOS

b

Vs.

Universidades Investigativas Vs. Universidades profesionales

b
b

USA: Bachelor in Engineering. 4 aos

Alemania: Ing. Fachhoschsculen. 4 aos Vs. Ing. Diplomado . 6 aos Inglaterra . Politcnicos

ALEMANIA
Desarroll o
l l l l l l l l l

Ing.Diplom. Ing.FH
8.0 1.1 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 3.5 1.2 2.7 2.3 1.2 3.5

Laboratorios dllo. aplicado Laboratoiros dllo. de producto Diseo Dllo. Procesos de manufactura

Ventas
En adquisicin y servicio al cliente En ofertas de proc. tcnico En Pdcto. y consulta de sistema En manufactura

NUMERO DE INGENIEROS Vs. PIB

USA Francia Canad Mxico Chile Brasil Ecuador Per 0.35 0.40 0.37 2.11 2.55 2.06 3.14 4.34

Colombia

7.60

IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE INGENIERA DE ALTA FORMACIN EN I + D

b

En 201 proyectos de Colciencias del 95 al 98 la participacin de Ing. fue del 74% as:
PhD MsC Espec. Pregrado 16% 22% 16% 46%

La encuesta a 80 empresas por CIDE y U de los Andes se lamentaban de la escasez de MsC y PhD (Inferiores al 2%) Licitaciones de grandes proyectos:
90% firmas extranjeras

COMPARACIN INGENIERA COLOMBIANA Y MUNDIAL ENCUESTA

Latino Amrica
14 2

Norte Amrica
8 7

Europa
10 5

Asia
7 4 1 Sup

Formacin Software

Inf Ig 15 2 Inf Ig

Sup

Inf Ig 13 2

Sup

Inf Ig 13 1 Inf Ig 11 4 Inf Ig 15

Sup

Inf Ig 10

Sup 15

Inf Ig Sup 13 4 Inf Ig 16 Sup

Sup

2 Inf Ig Sup 7

Hardware
I+D

2
Inf Ig Sup 15 4 Inf Ig Sup Inf Ig Sup

2
Sup Inf Ig Sup

10 1 Inf Ig Sup Inf Ig Sup

VENTAJAS DE LA INGENIERA COLOMBIANA Vs EXTRANJERA

4 Salarios menos costosos
4 Conocimiento del medio geogrfico y cultural

DESVENTAJAS DE LA INGENIERA COLOMBIANA FRENTE A LA MUNDIAL

TECNOLOGAS DE PUNTA: Ciencia, tecnologa e investigacin e innovacin. Debilidades en hardware y software avanzado. FINANCIERAS: Disponibilidad de capital, acceso al crdito y fondos de capital de riesgo.

ALIANZAS ESTRATGICAS: Como JOINT VENTURES...

GESTIN TECNOLGICA: Innovacin, transferencia, adaptacin y negociacin. Gestin de procesos y proyectos.

DESVENTAJAS DE LA INGENIERA COLOMBIANA FRENTE A LA MUNDIAL

VISIN PARROQUIAL: De la globalizacin, de la informacin, de la cultura y de los idiomas extranjeros. OTRAS: Pobre y pequea estructura tecnolgica de las empresas; privatizacin de empresas estatales (fragmenta el mercado); situacin sociopoltica del pas...

RECOMENDACIONES PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DE LA INGENIERA COLOMBIANA

b

CON RELACIN A LA U: - Programas de maestras y doctorados. - Ms profesores con PhD. - I + D patrocinado por la U, gobierno y empresas. - Investigacin e innovacin. GESTIN TECNOLGICA: Ms y mejores firmas de consultora, alianzas estratgicas...

RECOMENDACIONES PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DE LA INGENIERA COLOMBIANA

b

SISTEMAS DE INFORMACIN: Informacin inteligente con relacin a tecnologas de punta. OTRAS: Repatriar cerebros: Apoyo del gobierno en proyectos de infraestructura . aseguramiento de calidad ISO 9000. Fortalecer el gremio.

BIBLIOGRAFA
b

Cermuschi, Felix. Criterios modernos para la formacin de ingenieros, Integrando, No. 3, Montevideo, junio 1999, Sitio: www.fing.edu.uy/cei/integrando.revista/revista03/formaci.html CIDE y UNIANDES. Formacin de recursos humanos par ala innovacin y el desarrollo tecnolgico en Ingeniera, Estudio realizado para COLCIENCIAS y el DNP, diciembre 1998. Kennedy, Suzanne y Reihard Hoepfl, La educacin en Ingeniera en Alemania: Enfoque en los Fachhochschulen, Conferencia Mundial sobre Educacin en Ingeniera, Oct. 1995, Publicacin de ACOFI, 1996 Restrepo G., Guillermo y A. Valencia, Encuesta realizada a Ingenieros del Pas.

BIBLIOGRAFA
b

Przemieniecki, J. S. Key aspects of comparison between engineering education int the the USA and England, Japan, Germany and Russia, Engineering Education. Aims and Goals for the 96s. ABET, New York, 1992, p. 77

Brass, Rafael, Observaciones sobre la relacin gobierno, academia e industria, Seminario Ingeniera, Investigacin y Sociedad, Quirama, 1998, p. 27