Lenguaje figurativo y literal del

texto.
Definamos la clasificación
F T G
F Símil O
R
Teofanías
I
Símbolos É
N
Históricos
P
I M
A O
E
R
S S O
G D
y S
Antropomorfismos
Proféticos
U Metáfora Tipos
E L
A
I
L
L T

R E
N
E
G
E
R

A
G O A
Antropopatía
Hipérbole
U
A
R
Alegorías
R
I Poéticos
I
S J
E A
O
S Sapienciales
S
Referenci Versículo ¿Literal o
a figurativo?
Sal 91:4 “Con sus plumas te cubrirá”, a) Figurativo
Mt 5:13 “Vosotros sois sal de la tierra”. b) Figurativo

Mt 7:15 “Guardaos de los falsos profetas, que vienen a vosotros con c) Figurativo
vestidos de ovejas, pero por dentro son lobos rapaces”.

Mt 15:26 “...No está bien tomar el pan de los hijos y echarlo a los d) Figurativo
perrillos”.

El tergiversar el significado claro y literal de la Escritura comenzó hace mucho tiempo.

A algunos les gusta buscar un significado oculto en todos los versículos de la Biblia.
En la historia de la Iglesia ha habido períodos oscuros cuando la verdad sencilla y literal
ha sido mal usada y esto mismo ha conducido a muchos a herejías irreversibles.
 Veamos si es una metáfora, un símil, una personificación o antropomorfismo.
Referencia Versículo Clase de Comparación
Pr 8:1 ¿No clama la sabiduría, y da su voz la a) Personificación
inteligencia?
Jn 8:12 Yo soy la luz del mundo… b)Metáfora
Después de estas cosas vino la palabra de Jehová a Abram en
Gn 15:1 visión, diciendo: No temas, Abram, yo soy tu escudo, y tu c) Metáfora
recompensa será muy grande
Sal 114:3 El mar lo vio, y huyó; el Jordán se volvió atrás d)Personificación
¡Cuántas veces quise juntar a tus hijos, como la gallina junta sus
Mt 23:37 polluelos debajo de las alas, y no quisiste! e) Símil-Zoomorfismo
2 Cr 16:9 Porque los ojos de Jehová contemplan toda la tierra… f)
Antropomorfismo
Mt 13:44 Además el reino de los cielos es semejante a un tesoro escondido g)Símil
en un campo
Jn 15:1-2 Yo soy la vid verdadera y mi Padre es el labrador. Todo pámpano h)Metáfora
que en mí no lleva fruto…
Sal 18:2 Jehová, roca mía i) Personificación
2 Ti 2:3 Tú, pues, sufre penalidades como buen soldado de Jesucristo j) Símil
 Tipos alegóricos
La descripción de una verdad por medio de
un relato que puede ser disfrutado como una
historia aunque los acontecimientos no
hayan ocurrido y a menudo no puedan
La representación de un hecho o ocurrir en la forma en que se registran.
visión de una cosa o un suceso Jue 9:7-15; 2ª Ro 14:9.
que no tiene significación en sí, (La alegoría es una parábola expandida.).
sino sólo en lo que representa.
Alegorías
Ez 37:15-28.
Símbolos

La representación de una verdad permanente

y mayor por una cosa o un acontecimiento,

Tipos que también tiene existencia y significación

propias.
La ley ritual del Antiguo Testamento como
un tipo de Cristo y su obra, se enseña
claramente en el libro de Hebreos,
especialmente en los capítulos 5-10.
 Tipos alegóricos símbolo, alegoría o tipo
Referencia Versículo Clase de Comparación
Hchs. 2:3 y se les aparecieron lenguas repartidas, como de fuego, asentándose a) Símbolo
sobre cada uno de ellos.
Apoc. 12:6 Y la mujer huyó al desierto, donde tiene lugar preparado por Dios, para b)
que allí la sustenten por mil doscientos sesenta días. Alegoría
Jn 1:36 Y mirando a Jesús que andaba por allí, dijo: He aquí el Cordero de c)
Dios. Tipo
Y a ella se le ha concedido que se vista de lino fino, limpio y d)Tipo
resplandeciente; porque el lino fino es las acciones justas de los santos
Sal.119:105 Lámpara es a mis pies tu Palabra y lumbrera a mi camino. e) Símbolo
Gen. 9:13 Mi arco he puesto en las nubes, el cual será por señal del pacto entre mí f) Símbolo
y la tierra.
Ezeq. 17:6 Y la semilla creció, y se convirtió en una vid. Esa vid no era muy alta, pero g) Alegoría
tenía muchas ramas. Y cuando la vid maduró,
extendió sus ramas hacia el águila y hundió sus raíces en el suelo.
Jn. 4:14 Mas el que bebiere del agua que yo le daré, no tendrá sed jamás; sino h) Tipo
que el agua que yo le daré será en él una fuente de agua que salte para
vida eterna
 Contexto literario...
Círculos de contexto literario. Tema ampliado… siguiente clase.

a)Contexto del párrafo

b)Contexto de la subdivisión
c)Contexto del libro
d)Contexto bíblico: el mismo autor, diferente libro
e)Contexto bíblico: diferente autor, el mismo testamento
f)Contexto bíblico: diferente testamento
 Contexto literario...
t

a)Contexto del párrafo. Es la unidad de contexto dentro del mismo párrafo rodeando al texto. Filip. 4:13.
b)Contexto de la subdivisión. Es la división de los párrafos que dan alcance al significado del texto. Este
contexto, lo complementa, lo amplia o expande. Se basa en doctrinas o temas especialmente históricos.
c)Contexto del libro. Conozca el tema o propósito del libro.
d)Contexto bíblico: el mismo autor, diferente libro. La mención del tema mismo autor en otro libro.
Lucas, Juan y Pablo con Romanos y Corintios.
e)Contexto bíblico: diferente autor, el mismo testamento. La mención del mismo tema diferente autor.
f)Contexto bíblico: diferente testamento. Menciones de Jesús, Pablo, Pedro etc.
 El contexto literario

• Se cuenta el caso de la mujer que gustaba

especialmente la lectura de la Biblia, porque tenía
“tantos textos bonitos”.
• Algunas personas la leen así, esperando encontrar
algún “texto bonito”.
• Sin importarles el lugar donde encuentran las
palabras, ni la conexión que tengan con el resto del
pasaje.
20/04/2024 HERMENEUTICA I 9
 El contexto

04/20/2024 HERMENEUTICA I 10
A)Contexto del párrafo.
Es la parte textual que rodea al texto, también es conocido como contexto
inmediato.

Veamos. «Porque no hará nada Jehová el Señor, sin que revele su secreto
a sus siervos los profetas.»
Afirmaciones, ¿cuál es correcta?
- Los profetas son necesarios para que Dios siga hablando.
- Todo lo que Dios hace lo revela a sus profetas.
- Dios llama al arrepentimiento a su pueblo.

Veamos. Jos. 24:5 Escogeos hoy a quien sirváis…yo y mi casa serviremos

a Jehová.
- Dios da dos opciones para servirle.
- El pecador debe escoger servir a Dios.
- Dios llama a su pueblo a volverse y dejar los dioses falsos.
B)Contexto de la subdivisión.
Es la parte del texto que está dentro de un pasaje bíblico y puede o no tener
un contexto. Esta parte del texto nos habla de algún asunto y es una división
del texto interrumpiendo el pensamiento de otro pasaje que pudiera existir.
Ejemplo. Heb. 11:1-3 Es pues la fe la sustancia de las cosas que se esperan,
la demostración de las cosas que no se ven. Por ello alcanzaron testimonio
los antiguos. Por ella se constituyó el mundo siendo la Palabra de Dios el
medio y todo lo que se ve se hizo de lo que no se veía.
Subdivisión Vr. 4 Los patriarcas.
Vr. 8 Abraham. Vr32. Ejemplos. Hasta el vr. 40.
Vr. 24 Moisés.
Vr 29. Rahab.
 C)Contexto del libro.

Sigamos estas tres

reglas.

 Interprete su texto en armonía con el tema o propósito del libro.

 Interprete su texto con relación al bosquejo y a las partes principales del

libro.

 Interprete su texto a la luz de los pasajes paralelos en el mismo libro.

D)Contexto bíblico: el mismo autor, diferente libro.
Añadirle otras Escrituras a su texto ayuda a que sea estable su interpretación.
Estos deben hablar del mismo tema.
 No predicarles a los gentiles, sino solamente a los judíos (Mt 10:5).
 No llevar ningún dinero en un viaje, sino ir descalzos (Mt 10:10).
 Enseñar sentado en un barco (Mr 4:1).
 Es voluntad de Dios que los hijos se vuelvan contra su padre (Mt 10:35-36).
 Los creyentes no necesitan maestros [las escuelas públicas son antibíblicas] (1 Jn
2:27).
 Un hombre daría cualquier cosa para salvar su propia vida (Job 2:4).
 Escupa antes de orar por la gente (Mr 8:23).

Una ayuda para esto, son las biblias cuya introducción ofrece un bosquejo
general del libro y las divisiones de los subtemas del libro.
E)Contexto bíblico: diferente autor, el mismo testamento o ambos
testamentos.
Esta es la comparación de dos o mas autores que hablen sobre el mismo
tema.
Para entender Apocalipsis hay que leer Daniel.
Para aclarar algunas cosas en Isaías nos favorece leer en 2º R.
Para mejorar el conocimiento de Hageo y Zacarías debemos leer Esdras y
Nehemías. Hebreos con levíticos etc.
Muchas cartas de Pablo se asocian con el libro de Hechos.

Pablo. Jesús es creado Col. 1:15 – Juan. Jesús es eterno. Jn 1:1-3.

una temática antagónica…
ESTE CONTEXTO LITERARIO
Y SUS FORMAS DE ESTUDIAR
LOS CONTEXTOS NOS
AUXILIAN, INCLUSO EN
PASAJES DIFÍCILES.
 Es peligroso ignorar el significado claro y literal de un
versículo y buscar un significado oculto.
Cuando no aceptamos el significado claro y natural de un texto,
no estamos aceptando la Palabra de Dios.
Cuando predicamos y enseñamos un mensaje que no es el
significado claro de un texto, no estamos predicando la Palabra
de Dios, sino nuestra propia imaginación.
Recuerde que Dios ha prometido que su Palabra inspirará fe y
que su Palabra no volverá a Él vacía (Ro 10:17; Is 55:11).
Debemos predicar y enseñar la Palabra de Dios como Él la dio!