Investigaciones y sus

metodologia
Integrantes:
- Apaza Godoy, Misael
- Bedoya Quiroz, Fiorella
- Calderón Dianderas, Libertad
- Mendoza Silva, Carla
 Titulo: La cognición social en la evaluación neuropsicológica
del autismo
Problema de investigación.
Comprender el desarrollo psicobiológico de Saya una
niña de 3 años 10 meses, quien refleja un grado leve de
la condición autista. Se realizó una evaluación
neuropsicológica a base del enfoque psicobiológico que
incluye la cognición social, el cual analiza cuatro sistemas
percepción social, socioafectivo, atribución mental e
inferencial y ejecutivo, con el fin de dar inicio a su
proceso terapéutico
Link de referencia:
https://www.proquest.com/docview/2763364328/8678CFF
54C1847EBPQ/1?accountid=43847&sourcetype=Scholarl
y%20Journals
Resultados:
Tras realizar un análisis minucioso, observación y
seguimiento de la vida de Saya es preciso mencionar la
existencia de algunos indicadores como una preocupación
absorbente por patrones de interés estereotipados, la
alteración cualitativa de la interacción social, el sistema de
lenguaje y habla, el escaso uso del juego simbólico.
Además de, fallas en la cognición social conllevan a la
presunción diagnóstica de un Trastorno del espectro autista
del nivel leve De otro lado, cabe afirmar que Saya posee un
potencial intelectual superior, se distingue su habilidad para
la música (detección y seguimiento de ritmos) y el
aprendizaje de idiomas (a nivel fonético fonológico). De
otro lado, cuenta como recurso excepcional una red de
apoyo primaria conformado por sus padres y Papú, quienes
fomentan indirectamente los sistemas de la cognición
social.
METODOLOGÍA: Estudio de caso
Titulo: Disminuir la deserción de estudiantes: un estudio etnográfico sobre la tutoría
en la Universidad Técnica de Lisboa
Problema de investigación:
Comprender el proceso que se desarrolla en torno al
acompañamiento de los estudiantes por parte de un
tutor, con el objetivo de mejorar la posibilidad de
culminar la etapa de formación profesional del
estudiante. La investigación fue de naturaleza
etnográfica y se desarrolló a partir de entrevistas en
profundidad, de observación del proceso y del análisis
de documentos. Las entrevistas posibilitan identificar
aspectos de la tutoría que contribuyen a mejorar la
calidad de la formación del estudiante y la cualificación
del docente.
Link de referencia:
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversita
s/article/view/6293/6093
Resultados: La labor del tutor fue prevenir posibles
riesgos y pérdidas de cursos, además de potenciar las
habilidades del estudiante. La tutoría fue una labor
conjunta, entre el tutor y el estudiante. El tutor sugirió y
orientó la toma de decisiones del estudiante respecto a
temas académicos y psicosociales.
El éxito del tutorado logró que la utl se posicione como
una de las instituciones de educación superior con
menor nivel de deserción respecto a las demás
instituciones en Portugal en programas de formación de
ingenieros. En este momento se realiza asesoría a
instituciones de educación superior interesadas en
implementar el programa, tanto a nivel nacional como
en otros países de la Unión Europea
Metodología: Estudio etnográfico
 Título:Repercusiones Multiculturales en el Desarrollo Lingüístico: Efectos en el Rendimiento
Problema de investigación
Se busca verificar las diferencias de
rendimiento académico del alumnado de
segundo ciclo de Educación Infantil que
pertenecen a un contexto multicultural en el que
coexisten una lengua oficial (castellano) y un
dialecto cultural (darija).
Link de referencia:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=4010647
46011
Resultados
Los resultados demuestran cómo la lengua
materna es un factor principal de diferenciación
en todas las áreas del desempeño académico en
este periodo, destacando las dimensiones
comunicativas. Estas diferencias tienen una
relación directa con la adhesión identitaria de los
musulmanes a un dialecto cultural
Metodología
Estudio longitudinal
Título:LA SALUD MENTAL DEL ADULTO MAYOR DEL
CENTRO HOSPITALARIO DE SJL.
Problema de investigación Resultados

La salud mental presenta cambios significativos
conforme van pasando los años, cuando llega la tercera
edad esta se ve afectada y se suma los cambios
fisiológico que atraviesa el adulto mayor ya que en esta
etapa se da un deterioro significativo en su salud, en el
nivel psíquico se produce un deterioro cognitivo y en el
nivel conductual - social en su entorno familiar.
Tras el análisis minucioso sobre la salud mental
en los adultos mayores del centro hospitalario
se pudo dar a conocer la prevalencia de los
trastornos en la salud mental, considerados en
el Self Reporting Questionnaire. (SRQ).

Link de referencia:

h Metodología:
ttps://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.13084/
Diseño no experimental de corte transversal -
4378/RODRIGUEZ%20AZA%C3%91ERO%20MARIA%20L
UZ%20-%20TITULO%20PROFESIONAL.pdf?sequence=1 Descriptivo.