TEORÍA DE

CONJUNTOS
(parte 3)

Profesora
Patricia Romero Ulloa

NO OLVIDES APRETAR F5 PARA

VER EL PPT CON LOS EFECTOS Y
ANIMACIONES
NO IMPRIMAS este material.
Simbología que es importante que siempre recuerdes
 DIAGRAMA DE VENN
Los diagramas de Venn que se deben al filósofo inglés John Venn (1834-
1883) sirven para representar conjuntos de manera gráfica mediante
dibujos ó diagramas que pueden ser círculos, rectángulos, triángulos o
cualquier curva cerrada.

T M
A 7 6 (2;4) (5;8)
4 8 o
e a
1 5 i (1;3) (7;6)
3 u
9 2
 RELACIONES ENTRE CONJUNTOS

SUBCONJUNTO Un conjunto A esta incluido en otro conjunto B ,sí y sólo

O sí, todo elemento de A es también elemento de B
INCLUSIÓN
Se representa o se grafica:
Se simboliza: 𝐴⊂ 𝐵
B A
A es subconjunto de B

A está incluido en B
Se lee:
Ejemplo A = {3,4,5}
A está contenido en B
B = {1,2,3,4,5,6,7}

A es parte de B
B 1 A
4 5
Observación: Cuando un 3
conjunto NO es subconjunto de 2
6 7
otro, se simboliza
 UNIÓN DE CONJUNTOS

La UNIÓN de dos conjuntos A y B es el conjunto Se simboliza: 𝐴∪ 𝐵

formado por TODOS los elementos que
pertenecen a A, a B o a ambos conjuntos. Se lee: A unión B

Ejemplo: Sean los conjuntos A = {1,2,3,4,5,6,7} y B = {5,6,7,8,9}

Entonces
A A B 1 2
B
1 2 5 6 3 4 5
3 4 5
7 8 9
⇒ 6 7
6 7 8 9

∴ 𝐴∪ 𝐵={1 , 2 , 3 , 4 ,5 , 6 ,7 ,8 , 9 }
𝐴∪ 𝐵={𝑥 / 𝑥 ∈ 𝐴∨ 𝑥 ∈ 𝐵} A U B son todos los x, tales que x pertenece a A o x pertenece a B
 INTERSECCIÓN DE CONJUNTOS
La INTERSECCIÓN de dos conjuntos A y B es el Se simboliza: 𝐴∩ 𝐵
conjunto formado únicamente por los elementos
que pertenecen a A y a B al mismo tiempo. Es Se lee: A intersección B
decir, sus elementos comunes.

Del ejemplo Sean los conjuntos A = {1,2,3,4,5,6,7} y B = {5,6,7,8,9}

anterior
A B 𝐴∩ 𝐵
1 2 2
5 6 1 8

⇒
3 4 5
3 9
6 7 7 8 9 4

𝐴∩ 𝐵={5 , 6 , 7 }

𝐴∪ 𝐵={𝑥 / 𝑥 ∈ 𝐴∧ 𝑥 ∈ 𝐵} A U B son todos los x, tales que x pertenece a A y x pertenece a B

 CONJUNTOS DISJUNTOS

Dos conjuntos son DISJUNTOS cuando NO TIENEN elementos COMUNES.

Es decir, su intersección es VACÍA.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA :


Como puedes observar los
A B conjuntos A y B no tienen
7 9 4 elementos comunes, por lo

5
1
3 2
8
6
 tanto son
DISJUNTOS
CONJUNTOS


𝐴 ∩ 𝐵= ∅
 ¡¡Ahora, a hacer la actividad!!

Abre el archivo “control conjuntos 3”, que

contiene las instrucciones de lo que debes
hacer.
Te sugiero estudiar páginas
18,19 y 20 del texto ministerial
de Matemática

Te recomiendo ver los siguientes videos para reforzar los conceptos.

Subconjuntos https://www.youtube.com/watch?v=BL-cLlY959M
Unión de conjuntos https://www.youtube.com/watch?v=gFFA-tNh77w
Intersección de conjuntos https://www.youtube.com/watch?v=2OSlnP8Ki6k