Microeconomía 5e

Michael Parkin

CAPÍTULO
2
Elaboración y
utilización de gráficas
 Objetivos de aprendizaje

• Elaborar e interpretar una gráfica de series

de tiempo, un diagrama de dispersión y una
gráfica de corte transversal

• Distinguir entre relaciones lineales y no

lineales, y entre relaciones que tienen un
máximo y un mínimo

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 Objetivos de aprendizaje (cont.)

• Definir y calcular la pendiente de una línea

• Representar gráficamente relaciones entre
más de dos variables

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 Objetivos de aprendizaje

• Elaborar e interpretar una gráfica de series

de tiempo, un diagrama de dispersión y una
gráfica de corte transversal

• Distinguir entre relaciones lineales y no

lineales, y entre relaciones que tienen un
máximo y un mínimo

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 Representación gráfica de datos

• Las gráficas representan

una cantidad como una
distancia en una línea.
• El eje de las X es
horizontal.
• El eje de las Y es
vertical.
• Su intersección es el
origen.

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 Representación gráfica de datos

• El punto C puede
identificarse por un
par de coordenadas

• Los puntos muestran

relaciones entre 2
variables cuantitativas

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 Representación gráfica de datos

Diagrama de dispersión
Un diagrama de dispersión traza el valor de una
variable económica en relación con el valor de
otra variable.
Puede usarse para revelar si existe una relación
y el tipo de relación que existe.

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 Diagramas de dispersión

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 Correlación y causalidad

La correlación describe la fuerza de la

relación que existe entre dos variables.

La correlación no implica causalidad.

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 Gráficas de series de tiempo
Una gráfica de series de tiempo mide el
tiempo en el eje de las x y la variable o las
variables que nos interesan en el eje de las
y.

También revelan tendencias. Una

tendencia es la propensión de una variable
a subir o bajar.

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 Gráficas de series de tiempo

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 Relaciones de series de tiempo

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 Gráficas de corte transversal

Las gráficas de corte transversal muestran

los valores de una variable económica para
diferentes grupos de una población en un
momento dado.

Los valores pueden representarse mediante

barras o líneas

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 Gráficas de corte transversal

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 Gráficas usadas en modelos
económicos

Los modelos económicos se usan para

mostrar relaciones entre variables.

Son descripciones simplificadas de una

economía o de un componente de la
economía.

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 Gráficas usadas en modelos
económicos
Cuatro patrones que deben observarse:
• Variables que se mueven en la misma
dirección.
• Variables que se mueven en direcciones
opuestas.
• Variables que tienen un máximo o un mínimo.
• Variables que no están relacionadas.

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 Variables que se mueven en la
misma dirección

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 Variables que se mueven en
direcciones opuestas

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 Objetivos de aprendizaje

• Elaborar e interpretar una gráfica de series

de tiempo, un diagrama de dispersión y una
gráfica de corte transversal

• Distinguir entre relaciones lineales y no

lineales, y entre relaciones que tienen un
máximo y un mínimo

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 Variables que tienen un máximo
o un mínimo

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 Variables que no están relacionadas

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 Objetivos de aprendizaje

• Definir y calcular la pendiente de una línea

• Representar gráficamente relaciones entre
más de dos variables

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 La pendiente de una relación

La influencia que una variable ejerce sobre

otra se puede medir por la pendiente de la
relación.

Pendiente = y / x

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 La pendiente de la línea recta

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 Pendiente en un punto

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 Pendiente a través de un arco

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 Objetivos de aprendizaje

• Definir y calcular la pendiente de una línea

• Representar gráficamente relaciones entre
más de dos variables

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 Representación gráfica de relaciones
entre más de dos variables
Con el fin de aislar la relación que
existe entre dos variables, otras cosas
deben permanecer constantes.

Ceteris Paribus

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 Representación gráfica de relaciones
entre más de dos variables
Precio Consumo de helado
(centavos por barquillo) (litros por día)

10ºC 20ºC 30ºC 40ºC

15 12 18 25 50
30 10 12 18 37
45 7 10 13 27
60 5 7 10 20
75 3 5 7 14
90 2 3 5 10
105 1 2 3 6

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 Representación gráfica de relaciones
entre más de dos variables

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 Fin

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