Curso:

COMUNICACIÓN

Tema:
EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES – PARTE II

Grado: Semana:
3° 3
¿QUÉ APRENDEREMOS?
¿A quiénes
mencionamos
en los
sustantivos?
¿Qué diferencias
podemos decir
de los
sustantivos?

https://www.youtube.com/watch?v=D_1DBWkUcWs
EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES

FOTO

¿Qué observamos?
¿Qué podemos mencionar?
EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES
¡Contestemos
juntos!

Responde las siguientes preguntas.

• ¿Qué observas en la imagen?

Observo un salón de clases, una maestra, varios alumnos, mochilas, sillas, armarios,
_______________________________________________________________________________
pizarra, cartucheras, cuadernos, etc.
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FOTO
• ¿Cómo se llama el conjunto de los elementos que has encontrado en la imagen?
Hay conjunto de personas, de útiles escolares, de mobiliario de clase, etc.
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EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES ¡Recordemos
¿Qué es el sustantivo? juntos!

El sustantivo es la palabra que sirve para designar personas,

animales u objetos (reales o imaginarios).
EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES

SUSTANTIVOS
PROPIOS
Elena Francia

SUSTANTIVOS COMUNES
billetera mochila
EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES

INDIVIDUALES
SUSTANTIVOS
cerdo abeja

SUSTANTIVOS
COLECTIVOS
piara enjambre
EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES

SUSTANTIVOS
CONCRETOS
niño silla

SUSTANTIVOS
ABSTRACTOS
amor paz
PRACTICAMOS

1. Lee las siguientes oraciones, encierra los sustantivos propios y subraya los
sustantivos comunes:

a) El maíz es un cereal originario de América.

b) Venus y Tierra son planetas vecinos.

c) El señor Mariano trajo muchos regalos.

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d) En Urubamba, Cusco, se cultiva el grano de maíz más grande del Perú.
PRACTICAMOS
2.-Completa la oración con el sustantivo colectivo apropiado:

orquesta • esqueleto • milenio • biblioteca • alfabeto • ciento

alfabeto
a) Nosotros aprendemos con alegría el _____________________________________ .
ciento
b) Compraron un _____________________________ de papel .
milenio
c) El mundo recibió con alegría el nuevo ____________________________________.
orquesta
d) La _______________________________ tocó en la fiesta de despedida .
esqueleto
e) El conjunto de huesos se llama __________________________________________.
biblioteca
f) Fuimos a leer a la ______________________________ del colegio .

¡Continúa… lo estás haciendo bien!

PRACTICAMOS
3.-Escribe si los siguientes sustantivos son concretos o abstractos.

Abstracto
a) Felicidad
Concreto
b) pared
Abstracto
c) paciencia
Abstracto
d) generosidad

e) cabeza Abstracto

f) océano Concreto

g) alegría Abstracto

h) bolígrafo Concreto

i) amor Abstracto

j) cuaderno Concreto
¡ES TIEMPO DE TRABAJAR EN EL CUADERNO!
ACTIVIDADES
Observa las imágenes y escribe el nombre del sustantivo abstracto o
concreto.

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MATERIAL COMPLEMENTARIO:
Ingresa a: El sustantivo y sus clases
https://www.youtube.com/watch?v=p0eyWoajuP8