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y
Actividad 1: Relaciones léxicas: antónimos/sinónimos
Enojo
Ordenado
Regañar
Agrado
Secuencia temporal
Actividad 2
Rabieta Guardar
SEGMENTACIÓN FONÉMICA DE PALABRAS
Actividad 3
Comer Desordenar
Memoria Verbal Inmediata.
ACTIVIDAD 4
Gira la ruleta y
responde las siguientes preguntas
ACTIVIDAD 4
Memoria Verbal Inmediata.
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ln ¿Qué nota Roberto en su habitación?
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UCI
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RIO
Marca con una X los antónimos de las palabras del costado izquierdo, guíate con las imágenes
Enojo
Ordenado
Regañar
Agrado
Secuencia temporal
Actividad 2
Rabieta Guardar
Ra-bie-ta Guar-dar
R-a-b-i-e-t-a G-u-a-r-d-a-r
SEGMENTACIÓN FONÉMICA DE PALABRAS
Actividad 3
Comer Desordenar
Co-mer De-sor-de-nar
C-o-m-e-r D-e-s-o-r-d-e-n-a-r
Memoria Verbal Inmediata.
ACTIVIDAD 4
Gira la ruleta y
responde las siguientes preguntas
Memoria Verbal Inmediata.
ACTIVIDAD 4
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¿Cómo es tu rabieta?
gu s
(Dibújala)
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rto
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Rob
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¿Qué nota Roberto en su habitación? tu
es
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Una cosa que sube, sube, sube….. ó m
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¿Tir
¿Tira algo que a Roberto le gusta?
Sí, su camión preferido.
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¿Quién es el protagonista del cuento?
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Roberto.
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¿El niño se arrepiente de lo sucedido?
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Sí
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¡B ie n
c h o ! ! Has completado todas las
h e actividades