TEMA 11: LA EDAD MODERNA, UNA NUEVA ERA

GEOGRAFÍA E HISTORIA
1. UN TIEMPO DE
EXPLORACIONES

 A lo largo de los
siglos XV y XVI, los
europeos
emprendieron una
extraordinaria
expansión
territorial que les
permitió conocer
con mayor
exactitud la forma
y las dimensiones
de la Tierra.
1. UN TIEMPO DE EXPLORACIONES
I.I EL MUNDO CONOCIDO POR LOS EUROPEOS

 En el siglo XV los europeos tenían

un conocimiento limitado del mundo.
 Conocían bien Europa y las tierras que
bordean el mar Mediterráneo y el mar
Negro. Sabían también de la existencia de la
India, China y Japón (Marco Polo).
 No sabían nada del África subsahariana y
también desconocían la existencia de
América, Oceanía y la Antártida.
1. UN TIEMPO DE EXPLORACIONES
I.2 EL COMERCIO CON ORIENTE

 Durante la Edad Media eran muy apreciados

productos como la seda y las especias
(Extremo Oriente).
 Los mercaderes los traían a través de la ruta
de la seda, una serie de vías comerciales
que unían Constantinopla con China.
 En 1453 los turcos conquistaron
Constantinopla y la ruta de la seda quedó
interrumpida. Los mercaderes europeos
tuvieron entonces que buscar rutas
alternativas.
 1. UN TIEMPO DE EXPLORACIONES
I.3 LOS AVANCES EN LA NAVEGACIÓN

A lo largo del siglo XV se difundió el uso de varios instrumentos

que facilitaron la navegación:
 La brújula (Navegación nocturna y lejos de la costa)
 El astrolabio y el cuadrante posibilitaron calcular la latitud.
 La corredera y la ampolleta ayudaron a medir la velocidad a la
que navegaba el barco.
 Portulano: cartas náuticas en las que se representaban las
costas, las rutas marítimas y los obstáculos que los marinos
debían tener en cuenta al navegar.
 Carabela: Tipo de embarcación más ligera, más segura y
con mayor capacidad de carga que otros navíos.
PREGUNTAS CORTAS

 ¿Por qué los navegantes de la Edad Media no se atrevían a cruzar el

Océano Atlántico? Razona tu respuesta.
 ¿Qué tipo de mercancías eran muy valiosas para los europeos? ¿Dé dónde
procedían?
 ¿Qué civilización conquistó Constantinopla en 1453? ¿Qué efecto
secundario provocó?
 ¿Qué avance permitía calcular la latitud en los barcos? ¿Por qué crees que
era importante para los navegantes?