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UNIDAD EDUCATIVA

VICENTE ANDA AGUIRRE


Tema: Conocer Digitalmente las Estructuras
del Plantel Educativo

Integrantes:
• Dayanna Llerena
• Genesis Avemañay
• Alan Contreras

Módulo Formativo: Aplicaciones Ofimáticas locales y en línea


.
Tutora: Ing. Amanda Mayorga Aguirre MSc.

Curso: Tercero “A”


INTRODUCCIÓN
En el Colegio Vicente Anda Aguirre, se
está llevando a cabo un proyecto
innovador que busca transformar la
manera en que la comunidad educativa
interactúa con las instalaciones del
colegio. Se trata de la creación de un
croquis en 3D, una representación digital
detallada y realista de todas las áreas y
recursos disponibles dentro de nuestra
institución. Este croquis en 3D no solo
ofrecerá una visión precisa de la
disposición física del colegio.
Objetivos Específicos
OBJETIVOS OBJT 1: Representar de manera claras las rutas de
acceso, áreas de circulación principal, facilitando la
orientación de estudiantes, profesores y padres de familias.
Objetivo General
 OBJG: Desarrollar e
implementar un croquis en 3D OBJT 2: Incluir la señalización de emergencia, como
del Colegio Vicente Anda salidas de evacuación, ubicación de extintores, zonas de
Aguirre con el fin de encuentro, y otros elementos importantes para la
seguridad.
proporcionar a la comunidad
educativa una representación
digital detallada y realista de
las instalaciones. OBJT 3: Ayudar en la gestión de recursos al mostrar la
ubicación de las aulas, salas de reuniones, oficinas y
facilitar la asignación eficiente de espacios.
METODOLOGÍA

Población: Este proyecto ,


se enfoca en la población Muestra: Se distribuyo en Instrumento: Para
de padres de familia del tercer de bachillerato en recopilar datos sobre la
colegio Vicente Anda informática , consta de 21 percepción y la
Aguirre , la cual consta de individuos , se asigno un efectividad del croquis
70 individuos distribuidos numero a cada padre y se en 3D en el Colegio
en tercer año de utilizo un generados de Vicente Anda Aguirre ,
bachillerato paralelo A y números aleatorios para
se opto por utilizar una
B. su selección
encuesta estructurada
ESQUEMA
PRÁCTICO • Herramienta Utilizada
Recurso material:
• Computadora
• Teléfono
• Lápiz
• Cuaderno
Recurso Humano:
• Dayanna Llerena
• Génesis Avemañay
• Alan Contreras
• Padres de Familia
Paso a paso de la
ejecución
En resumen, los
RESULTADOS: resultados sugieren
una percepción
El 65% afirmó utilizarlo mayormente positiva
regularmente para hacia el croquis en 3D
ubicarse dentro de las por parte de los
Se llevo a cabo un instalaciones , padres de familia del
estudio para evaluar la mientras que el 25% lo Colegio Vicente Anda
percepción y empleaba Aguirre.
efectividad del croquis ocasionalmente , el
en 3D en el Colegio 60% de los padres de
Vicente Anda Aguirre . familia expresó estar
Participaron un total de acuerdo en que el
de 70 padres de croquis en 3D
familia cuyos hijos contribuye a fortalecer
están matriculados en estos aspectos.
tercer año de
bachillerato.

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