Esc.

Primaria:
“Lic. Benito Juárez García”
CCT: 09DPR5040K

SEMANA 21
Periodo del 05 al 09 de Febrero de 2024

Prof. Juan Pérez López Profa. Azucena Santana Morán

Docente titular del Grupo Directora de la Escuela
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CCT:
Escuela:
Docente:

Grado y Grupo:

Escribir aquí el nombre de tus alumnos

Nombre del alumno
Trimestre : 2

Act. Enlista las enfermedades que afecten el sistema

respiratorio
Sesión 1

Act. Escribe una breve descripción del sistema nervioso en el

anexo

Act. Anota la función de los pulmones en el anexo

Sesión 2

Act. Lee el texto propuesto y responde las interrogantes del

anexo

Act. Realiza el crucigrama del anexo

Sesión 3

Act. Define el concepto indicado del anexo

Act. Lee y responde las interrogantes del libro P. A.

Campo Formativo: Lenguajes
Sesión 4
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CCT:
Escuela:
Docente:

Grado y Grupo:

Escribir aquí el nombre de tus alumnos

Nombre del alumno
Trimestre : 2

Act. Enlista las enfermedades que afecten el sistema

respiratorio
Sesión 1

Act. Escribe una breve descripción del sistema nervioso en el

anexo

Act. Anota la función de los pulmones en el anexo

Sesión 2

Act. Lee el texto propuesto y responde las interrogantes del

anexo

Act. Realiza el crucigrama del anexo

Sesión 3

Act. Define el concepto indicado del anexo

Act. Lee y responde las interrogantes del libro P. A.

Campo Formativo: Lenguajes
Sesión 4
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CCT:
Escuela:
Docente:

Grado y Grupo:

Escribir aquí el nombre de tus alumnos

Nombre del alumno
Trimestre : 2

Act. Responde las interrogantes del punto 4

Act. Llena el formato indicado del anexo según corresponda

Sesión 6

Act. Colorea las plantas y coloca el nombre correspondiente según su ciclo de

vida
Sesión 7

Act. Escribe el nombre de cada una de las estaciones del año en el anexo

Act. Recorta las imágenes del anexo y escribe el nombre de cada estación del
año
Sesión 8

Act. Dibuja las plantas más comunes en su comunidad

Act. Dibuja como son las plantas en el día y cómo son en la noche
Sesión 9
Campo Formativo: Saberes y Pensamiento Crítico
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Escuela:
Docente:

Grado y Grupo:

Escribir aquí el nombre de tus alumnos

Nombre del alumno
Trimestre : 2

Act. Responde las interrogantes del punto 4

Act. Llena el formato indicado del anexo según corresponda

Sesión 6

Act. Colorea las plantas y coloca el nombre correspondiente según su ciclo de

vida
Sesión 7

Act. Escribe el nombre de cada una de las estaciones del año en el anexo

Act. Recorta las imágenes del anexo y escribe el nombre de cada estación del
año
Sesión 8

Act. Dibuja las plantas más comunes en su comunidad

Act. Dibuja como son las plantas en el día y cómo son en la noche
Sesión 9
Campo Formativo: Saberes y Pensamiento Crítico
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CCT:
Escuela:
Docente:

Grado y Grupo:

Nombre del alumno

Escribir aquí el nombre de tus alumnos

Trimestre : 2

Act. Define cada uno de los conceptos del anexo

Act. Responde las interrogantes del anexo

Sesión 1

Act. Responde el planteamiento propuesto en la tabla del anexo

Sesión 2

Act. Escribe ejemplos de derechos de hombre y mujeres en el

anexo

Act. Escribe un breve resumen del articulo 3º en el anexo

Sesión 3

Act. Escribe las actividades que realizan y más le gustan en la

escuela

Act. Responde las interrogantes indicadas en el cuaderno

Act. Pega los estereotipos del anexo y anota el titulo

correspondiente
Sesión 4
Campo Formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades
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Escuela:
Docente:

Grado y Grupo:

Escribir aquí el nombre de tus alumnos

Nombre del alumno
Trimestre : 2

Act. Define cada uno de los conceptos del anexo

Act. Responde las interrogantes del anexo

Sesión 1

Act. Responde el planteamiento propuesto en la tabla del anexo

Sesión 2

Act. Escribe ejemplos de derechos de hombre y mujeres en el

anexo

Act. Escribe un breve resumen del articulo 3º en el anexo

Sesión 3

Act. Escribe las actividades que realizan y más le gustan en la

escuela

Act. Responde las interrogantes indicadas en el cuaderno

Act. Pega los estereotipos del anexo y anota el titulo

correspondiente
Sesión 4
Campo Formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades
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CCT:
Escuela:
Docente:

Grado y Grupo:

Escribir aquí el nombre de tus alumnos

Nombre del alumno
Trimestre : 2

Act. Completa la tabla con el orden de actividades del anexo

Act. Escribe los enunciados propuestos y emite una opinión al

respecto
Sesión 9

Act. Responde las interrogantes indicadas en el anexo

Act. Realiza un cartel sobre el tema elegido

Sesión 10

Act. Completa la hoja de registro del anexo con los alumnos

interesados

Act. Realiza un concentrado con la información obtenida

Sesión 11

Act. Realiza la sesión de yoga

Act. Entrega el anexo a los asistentes para su llenado

Sesión 12

Act. Responde las interrogantes de la pág. 219 del libro

Campo Formativo: De lo comunitario a lo Humano
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Escuela:
Docente:

Grado y Grupo:

Escribir aquí el nombre de tus alumnos

Nombre del alumno
Trimestre : 2

Act. Completa la tabla con el orden de actividades del anexo

Act. Escribe los enunciados propuestos y emite una opinión al

respecto
Sesión 9

Act. Responde las interrogantes indicadas en el anexo

Act. Realiza un cartel sobre el tema elegido

Sesión 10

Act. Completa la hoja de registro del anexo con los alumnos

interesados

Act. Realiza un concentrado con la información obtenida

Sesión 11

Act. Realiza la sesión de yoga

Act. Entrega el anexo a los asistentes para su llenado

Sesión 12

Act. Responde las interrogantes de la pág. 219 del libro

Campo Formativo: De lo comunitario a lo Humano