Universidad Nacional Padre Gaspar García Laviana.

(UNPGGL-LEÓN)

Departamento de Ciencias Medicas.

Medicina y Cirugía.

Monografía para optar al titulo de Doctor en Medicina y Cirugía.

Titulo:
Prevalencia del síndrome de Burnout y percepción de factores relacionados en médicos
internos del Hospital Escuela Óscar Danilo Rosales Argüello, en el II semestre del año 2023.

AUTORES: TUTOR:
Br. Beltrán Rodríguez Josué Abraham. Dr. León Alberto García.
Br. López Leal María Belén. Medico y Cirujano.
Br. Luna Lacayo Ada Martha. Msc. En salud Ocupacional León, Nicaragua, Enero , 2024
 INTRODUCCIÓN.
El modelo de tres componentes es la definición operativa más aceptada, en el que el burnout
se conceptualiza en términos de:

Agotamiento Emocional.

Despersonalización.

Menor realización personal.

Maslach CH, Jackson SE. The measurement of experienced Burnout. Journal of Occupational Behavior 1981;2:99-113.
 ANTECEDENTES.
• Aragón M. Morazán D. Similitudes y Diferencias de los

LOCAL 20 médicos y personal de enfermería que laboran en el

Hospital Escuela Oscar Danilo Rosales Arguello
08
• Chacaltana K. Rojas L. Persistencia del síndrome de
INTERNACIONAL 20 Burnout en internos de medicina en Hospitales de Lima,
Perú.
18
• Alonzo A. Martínez S. Factores Asociados al síndrome de
NACIONAL
20 Burnout en los profesionales de la salud del Hospital
Humberto Alvarado Vásquez. Masaya, Nicaragua.
22
 JUSTIFICACIÓN

Relevancia Social.
• La presente investigación se enfoca en investigar la prevalencia del síndrome de Burnout
en internos con el fin de hacer evidente el impacto psicológico, físico y social que tiene la
sobrecarga laboral en el desempeño y actuar del medico interno a lo largo de su jornada
laboral con el fin de concientizar a las autoridades a cargo de ellos.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cuál es la prevalencia del síndrome de Burnout en los médicos

internos del Hospital Escuela Óscar Danilo Rosales Argüello en el II
semestre del año 2023?
 OBJETIVO GENERAL.

Determinar la prevalencia del síndrome de Burnout en el personal de médicos

internos del Hospital Escuela Óscar Danilo Rosales, en el II semestre del año
2023.
 OBJETIVOS ESPECIFICOS.

1.Describir las características sociodemográficas en los médicos internos.

2.Estimar la prevalencia del Síndrome de Burnout en los médicos internos.

3. Evaluar los 3 componentes del Síndrome de Burnout en los médicos internos.

4. Reconocer los factores de riesgo relacionados para el síndrome

DISEÑO METODOLOGICO.

Población de estudio

Área y periodo de Criterios de inclusión y

estudio exclusión

Instrumento y
Tipo de estudio procesamiento de
recolección de datos

Plan de análisis de
Aspectos Éticos
Datos
 RESULTADOS.
Características Sociodemográficas de la población en estudio.
 RESULTADOS.
Características Sociodemográficas de la población en estudio.
 RESULTADOS.
Características Sociodemográficas de la población en estudio.
 RESULTADOS.
Características Sociodemográficas de la población en estudio.
 RESULTADOS.
Dimensiones de síndrome de Burnout.
 RESULTADOS.

Tabla N°12. Factores de Riesgo de acuerdo a la percepción de la población estudiada

Factores de Riesgo de acuerdo a la percepción de médicos Internos

Con significancia y contribución al Síndrome de Sin significancia y contribución al síndrome de Burnout

Burnout

- Largas horas laborales de los internos - Edad

- Horas de sueño diario - Sexo
- Maternidad/ paternidad - Procedencia
- Trato brindado a los internos
- Patologías crónicas.
 CONCLUSIONES.

 La prevalencia de síndrome de Burnout en médicos internos en el Hospital Escuela Oscar Danilo

Rosales fue de 84,9 %.

 El agotamiento emocional alto fue la subescala predominante, presente en un 90.2% de los

médicos internos.

 despersonalización alta en un 82.9%

 Baja realización en un 80.5%.

 Los factores relacionados para Síndrome de Burnout que se evidenciaron en la investigación

fueron: las largas horas laborales de los internos, horas de sueño diario, maternidad/ paternidad.
Los factores sin significancia fueron: edad, sexo, procedencia, trato brindado a los internos,
patologías crónicas.
 RECOMENDACIONES.
Al MINSA
• Realizar monitoreo del estado
psicológico de manera continua
en todas las unidades para
encontrar Burnout en sus
diferentes grados
• Establecer de manera rutinaria
test de Burnout en las unidades
de salud al menos cada 6 meses.
A LA UNIVERSIDAD
• Realizar más investigaciones
sobre síndrome de Burnout en
este grupo poblacional.
A LAS AUTORIDADES DEL
HEODRA
• Mejorar la relación entre los
estudiantes y docentes con el
objetivo de crear un ambiente
más ameno y menos estresante
para internos, para disminuir las
probabilidades de Burnout.
• Establecer medidas de control
para horas laborales y apoyo
laboral a través de las
autoridades.
• Promover actividades recreativas
y consejería sobre técnicas de
afrontamiento del estrés.