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Representación de
Variables Cuantitativas
Grupo :
-Edwardo Gutierrez Moreano
-Bayen Espinoza Chacon
-Jhon Cristian Lezano Meza
Important - Important -
Important
La Parábola de los Dos Lobos
Tipos:
Discreta: Continua:
Toma un número finito de Toma un número infinito de
valores valores
A menudo es recomendable utilizar gráficos para presentar
Para las variables cuantitativas, consideraremos dos tipos de gráficos, en función de que para realizarlos se usen
las frecuencias (absolutas o relativas) o las frecuencias acumuladas:
Diagramas diferenciales:
Son aquellos en los que se representan Gráficos para variables discretas
frecuencias absolutas o relativas. En Cuando representamos una variable discreta, usamos el diagrama de
ellos se representa el número o barras cuando pretendemos hacer una gráfica diferencial. Las barras
porcentaje de elementos que presenta deben ser estrechas para representar el que los valores que toma la
una modalidad dada. variable son discretos. El diagrama integral o acumulado tiene, por
Diagramas integrales: la naturaleza de la variable, forma de escalera.
Son aquellos en los que se representan
el número de elementos que presentan
una modalidad inferior o igual a una
dada. Se realizan a partir de las
frecuencias acumuladas, lo que da
lugar a gráficos crecientes.
Gráficos para Variables Continuas El diagrama integral para una variable continua
Cuando las variables son continuas, utilizamos como se denomina también polígono de frecuencias
diagramas diferenciales los histogramas y los acumulado, y se obtiene como la poligonal
polígonos de frecuencias. definida en abscisas a partir de los extremos de
los intervalos en los que hemos organizado la
Un histograma se construye
tabla de la variable, y en ordenadas por alturas
a partir de la tabla
que son proporcionales a las frecuencias
estadística, representando
acumuladas.
sobre cada intervalo, un
rectángulo que tiene a este
segmento como base.
El polígono de frecuencias se
construye fácilmente si
tenemos representado
previamente el histograma, ya
que consiste en unir mediante
líneas rectas los puntos del
histograma que corresponden a
las marcas de clase.