Taller

ASAMB
LEAS
Por Favor, en la medida de sus posibilidades no
revisar el celular mientras se desarrolla el taller. El
taller es una instancia de intercambio colectivo.
Compañer@s nos ofrecen su tiempo y nos
comparten sus experiencias y la información que
han logrado adquirir como cooperativistas. Por eso
merecen nuestra máxima atención y respeto.
ASAMBLEA es una institución que se crea a partir de la convocatoria de un cierto
número de individuos que se reúnen para debatir algunos asuntos y tomar una decisión
respecto a ellos.
 ¿Que es la
ASAMBLEA
de la
COOPERATIVA?
Es uno de los 5 órganos de la cooperativa
establecida por el Estatuto.

La ASAMBLEA es el ÓRGANO
MÁXIMO
Sus decisiones son obligatorias y
deben ser cumplidas
por todos los asociados.
 ASAMBLEA
EL
ESTATUT GENERAL
(…) es la autoridad máxima de la
O DICE: Cooperativa y estará integrada por los
-ARTÍCULO 41- asociados habilitados.
Sus resoluciones obligan a todos los
asociados, presentes y ausentes, siempre
que hayan sido tomadas de acuerdo con
las normas establecidas en este estatuto, y
no fueran contrarias a las leyes y
reglamentos vigentes.-
 ¿Que se hace en
una ASAMBLEA
de la
COOPERATIVA?
¿Cuál es la FUNCION de la
ASAMBLEA? Difundir INFORMACIÓN

Recoger OPINIONES

Analizar y resolver
PROBLEMAS
Tomar DECISIONES
Organizar TRABAJO en EQUIPO
¿Cómo pueden
ser las
ASAMBLEAS
?
 ORDIN
Hay dos tipos de
ARIA
ASAMBLEAS
EXTRA
ORDIN
ARIA
 ASAMBLEA
EL ORDINARIA
ESTATUT (…) se reunirá una vez al año,
O DICE: dentro de los ciento ochenta
-ARTÍCULO 43- (180) días siguientes al
cierre del ejercicio
económico,
para tratar y resolver los temas previstos
en la convocatoria, para tratar los puntos
incluidos en el orden del día
ORDEN DEL DÍA de la
Asamblea Ordinaria
La Memoria Anual del Consejo
Directivo
Los Estados Contables (Balance)
El Informe de Comisión Fiscal
La elección de los integrantes de la
Comisión Electoral y la fijación de la fecha
del acto electoral de los demás órganos de la
EL ASAMBLEA
ESTATUT EXTRAORDINARIA
O DICE: La Asamblea General podrá reunirse en
-ARTÍCULO 44- forma extraordinaria
cuando las circunstancias lo
requieran
y tratar cualquier asunto de su
competencia
Asamblea Extraordinaria
Aprobar, modificar e interpretar el Estatuto y los
Reglamentos
Fijar las políticas generales de la
Cooperativa

Aprobar nuevos aportes obligatorios,

actualizar el valor de los mismos

Entender en todo otro asunto que haya sido

incluido
en el Orden del Día
 ¿Cómo
funcionan las
ASAMBLEAS
?
Una ASAMBLEA es un grupo
formado por miembros de una
organización
que se reúnen
periódicamente
para tomar decisiones
referidas a la Cooperativa.
Las Asambleas son encuentros
privados entre los miembros que
pertenecen a la Cooperativa, o tienen permiso
explícito para participar.
 serán conducidas
Las sesiones
por Presidente y/o Secretario del
Consejo Directivo

Cada socio tendrá un voto

salvo aquel que represente a otro socio
(mediante mandato expreso otorgado por
escrito)

La emisión del voto será a mano

alzada, salvo la elección de miembros de
comisiones (elecciones suplementarias)

De lo acontecido se labrará un
acta que será firmada por presidente,
secretario y 2 socios presentes
¿Cuales son los
pasos para
realizar la
ASAMBLEA?
 a) por propia decisión del
Consejo Directivo;
EL b) a solicitud de la Comisión
ESTATUT Fiscal
O DICE: c) a solicitud del 10% de los
-ARTÍCULO 45- asociados (mínimo)
En el caso b) y c) la CD tiene un plazo de 30 días de
recibida la solicitud.
Si la C.Directiva omitiera la solicitud, la convocatoria la
realizará la C.Fiscal.
En el caso c) si la CF también omite solicitud la
convocatoria la pueden realizar los socios interesados.
 FORMA de
CONVOCATORIA
EL (…) deberán hacerse mediante, por lo
menos, dos medios:
ESTATUT
notificación personal
O DICE:
-ARTÍCULO 46- Publicación en medio digital
de la cooperativa
Publicación en el local de la
cooperativa
Diario oficial
con una antelación de 10 días hábiles
 QUORUM y
EL MAYORIAS
ESTATUT Sesionará en 1ra. convocatoria
con la mitad de los socios activos + 1.
O DICE: La 2da. convocatoria sesionará 1
-ARTÍCULO 49-
hora después, con los socios presentes
Las RESOLUCIONES se
tomarán por mayoría simple de votos
presentes (salvo excepciones).
aprobación/modificación de reglamentos: 2/3 de votos
presentes
Exclusiones: 2/3 de votos presentes
 ¿Qué es, cómo se
organiza, quiénes
participan
en una ASAMBLEA
de la COOPERATIVA?
QUE ES LA ASAMBLEA?
es el espacio donde nos reunimos

debatir,
para

dialogar,
Intercambiar,
Informarse,
discrepar (pero no gritar),
no sólo para decidir sobre asuntos que nos preocupan

la ASAMBLEA es una forma de resolver

asuntos compartidos
 Como
ORGANIZAR
la
ASAMBLEA
Consejo Directivo prepara la
Asamblea

Elección del / los TEMAS

Definición de los OBJETIVOS
Preparación de la INFORMACIÓN
(documentos a entregar de ser
necesario)
Recursos MATERIALES: lugar y equipos
auxiliares (pizarra, papel, lápiz, etc)
CONVOCATORIA (fecha, hora y duración,
orden del día)
ANTICIPACIÓN DE LA ASAMBLEA
La asamblea comienza en su momento de preparación, cuando se
presentan los temas, se deciden los espacios, se establecen los tiempos
(fecha, horario, duración) y se constituye el equipo que será responsable
de su desarrollo
La preparación de la asamblea requiere ocuparse al menos de tres
asuntos centrales:

fecha, el lugar y la hora de celebración,

• decidir la

• distribuir los roles (moderador/grupo de facilitación de

conflictos),

• y fijar el orden del día.

ORDEN DEL DIA
Se prepara en la Reunión de COMISIÓN DIRECTIVA
Los criterios de quién puede participar en la preparación dicen mucho del tipo de asamblea que después se
celebre. Hay colectivos permeables que permiten que cualquiera tome parte en los grupos de preparación,
mientras otros mantienen el control de esos espacios. El criterio aplicado nos habla sobre la apertura de la
asamblea.
Además de eso, los espacios de preparación son importantes como lugar de aprendizaje, para incorporar a
personas que en el futuro pueden asumir tareas de moderación, comunicación, etc.

• reunir los asuntos que resulta necesario tratar,

• ordenarlos,
• y asignar el tiempo correspondiente para cada uno.

Elaborar un buen orden del día implica asignar tiempos para cada asunto , de forma que pueda
estimarse si se pueden tratar todos o cuánto tiempo dispondrá cada uno. Aunque esto último resulta
especialmente difícil, conviene tener una planilla que proporcione una orientación
del tiempo que tendrá cada franja de la asamblea.
Desarrollo de la Asamblea

DEBATE
se nombra moderador (de ser
necesario)
presentación del tema - objetivos
desarrollo del debate (respetando
orden y tiempo de participación de
cada integrante)
CIERRE
resumen de los acuerdos alcanzados.
EL RITMO DE LA ASAMBLEA:
MODERACIÓN
Las asambleas son, en general, como una montaña rusa que
atraviesan momentos de intensidad y etapas de tranquilidad.
No hay que evitar las controversias ni obviar los conflictos, pero estos han de mantenerse dentro
de los límites que la asamblea considere adecuados. Es ineludible evitar la falta de educación,
pero también es necesario que los debates se centren en las ideas, por ejemplo, y evitar los
ataques personales.
Entre las tareas fundamentales se encuentran las siguientes:

Moderación: se encarga de cuidar de la dinámica de la asamblea. El moderador o

moderadora debe mantener una posición neutral, esto significa que no debería opinar en las
discusiones aunque sean asuntos que le conciernen. Si surge un tema sobre el cual quiere intervenir,
puede solicitar a otra persona que asuma el rol. La principal función de la moderación es generar una
atmósfera abierta, que permita la participación de los asistentes al encuentro.

Turno de palabra: Una persona se hace responsable de tomar los turnos. Normalmente,
quienes desean intervenir levantan la mano o hacen un gesto y la persona responsable del turno de
palabra los incluye en la lista.
TOMA DE ACTAS
Las actas registran lo acontecido en la asamblea,
guardan su memoria y comunican a los ausentes las
decisiones tomadas y los debates abiertos
Las actas han de recoger lo relevante, aunque un asunto diferente es determinar qué es relévate
en una asamblea:
• ¿los consensos alcanzados?,

• ¿nuevos debates que se han planteado?,

• ¿disputas y controversias que se han mantenido?

La respuesta a cada una de esas preguntas depende del colectivo que celebre la asamblea.
Es importante no preocuparse por la literalidad y captar, principalmente, el sentido de las
discusiones y decisiones, eso sí, siendo fiel a lo dicho.
Las asambleas fracasan, y lo hacen a menudo.
Pero no fracasan porque no logren los consensos buscados.
Ni porque el ambiente se caldee.
Ni porque las disputas irrumpan.
Ni porque se rompe el ritmo o se alargue su duración más de lo debido.

Las asambleas fracasan por otras razones:

• porque son dominadas sólo por unos cuantos que toman la palabra y no dejan espacio a otros,
• porque preferimos no hablar para evitar se alargue el encuentro,
• porque repiten una y otra vez los temas ya discutidos,
• porque llevamos a la discusión temas personales
• porque no son capaces de generar nuevas preguntas y simplemente repiten las respuestas existentes.
Las asambleas fracasan cuando pierden su aspiración por la apertura,
su esfuerzo por hacer parte a aquellos que no tienen parte.
 Tipología de
PARTICIPAN
TES
 EL TÍMIDO
COMO RECONOCERLO: No se atreve a participar por falta de seguridad en sí
mismo o por miedo a los demás.
Atento pero callado, con capacidad de escucha
Invitarlo a aportar sus ideas, reforzando sus respuestas
COMO INDUCIRLO:
Hacer referencia a sus aportes a lo largo de la reunión

EL DISTRAÍDO
COMO RECONOCERLO: No sigue el desarrollo de la reunión.
Está pensando en otra cosa. Sus intervenciones suelen estar
desligadas del tema. Intenta distraer a los demás.

COMO INDUCIRLO: Controlamirándolo con frecuencia

Realizarle preguntas directas
Hacerlo participar contrastando su opinión con los demás
 EL PREGUNTÓN
COMO RECONOCERLO: Hace preguntas comprometedoras para conocer la
opinión del moderador.
Ofrece su punto de vista como crítica al del moderador.
COMO INDUCIRLO: Extendersus preguntas a la Asamblea o pedir que las
responda él. No responder de inmediato sus preguntas.
Invítalo a que no pregunte tanto y exprese sus ideas

EL MUDO VOLUNTARIO
COMO RECONOCERLO: Se niega participar porque se
sobrevalora y desprecia el trabajo del grupo.
Piensa que la reunión es una pérdida de tiempo.

Hacerle preguntas directas,

COMO INDUCIRLO:
especialmente con cuestiones complejas.
Someter sus opiniones al juicio del grupo.
 EL INTENSO
COMO RECONOCERLO: Prolonga la reunión más de lo necesario, retoma temas
que ya estaban cerrados.
Desvía la conversación
Se pierde en detalles sin importancia.

Interrumpir educadamente su exposición.

COMO INDUCIRLO:
Confrontar su opinión con la del grupo

EL DISCUTIDOR
COMO RECONOCERLO: Opone un “pero” a todas las proposiciones
Crea tensión: pasa de discutir aspectos técnicos a ataques personales.

COMO INDUCIRLO: No involucrarse en la discusión, excusando falta de

tiempo
Enfrentar su opinión a la del grupo
 OBSTINADO - PORFIADO
COMO RECONOCERLO: Quiere tener siempre la razón
y pretende imponer su criterio.
Considera enemigo a los que discrepan de su opinión.

COMO INDUCIRLO: Conseguir

acuerdos parciales y progresivos
Formular con claridad su opinión y plantearla al grupo

EL SABELOTODO
COMO RECONOCERLO:
Trata de impresionar con sus conocimientos.
Habla de todos los temas y tiene todas las soluciones.
Siempre le ha pasado o ha leído algo parecido.
COMO INDUCIRLO: reforzar las intervenciones de otros miembros
contrarias a la suya. Formularle problemas y preguntas difíciles
Relativizar su punto de vista, presentarlo como uno más.
 EL SERVICIAL-OBEDIENTE
COMO RECONOCERLO: Siempre está dispuesto a ayudar.
Hace lo que le digan aunque opine lo opuesto

COMO INDUCIRLO: Invítalo a que aporte sus experiencias y

siempre darle las gracias

¿Con cual te identificas?

¿Que queremos que
pase en las
ASAMBLEAS
?
 ASAMBLEAS donde se informen
Una asamblea que se informe es siempre un espacio donde comunicar lo que se sabe a un grupo de persona.
A veces puede adoptar una nueva modalidad y generar una atmósfera deliberativa

OBJETIVO:
 proporcionar al grupo determinados datos sobre un tema de su interés y que es necesario que todos
se enteren cara a cara para que no se tengan malas interpretaciones
 Medir la eficacia de la reunión
 Comprobar en qué grado fue recibida y comprendida la información.

PROCEDIMIENTO:
se utiliza una forma eficaz de convocatoria y se desarrolla la reunión en
asamblea exponiendo claramente con apoyo de materiales visuales
como un cartel, rotafolios o un informe impreso.

FINALIDAD:
ASEGURAR QUE TODOS LOS ASAMBLEISTAS RECIBAN LA INFORMACIÓN.
ASAMBLEA donde se discuta
OBJETIVO:
 Encontrar ideas o soluciones nuevas a un problema.
 El trabajo del grupo consistirá en producir el mayor número de ideas posible sobre un
determinado problema.

PROCEDIMIENTO:
• Una persona actúa de
MODERADORA, con una lista de sugerencias y preguntas estimulantes
para intervenir si otras no lo hacen y otra persona escribe las ideas que
surgen
• Sólo SE EXPONEN IDEAS rápidamente y con claridad, sin explicación ni
razonamientos.
• SE ACEPTA TODO, NO SE RECHAZA NADA, por absurdo que parezca.
• El juicio crítico de las ideas se hará más adelante, bajo la fórmula de
reunión de discusión

FINALIDAD:
BUSQUEDA DE SOLUCIONES POSIBLES FRENTE A UN ÚNICO PROBLEMA
 ASAMBLEAS donde se toman decisiones
Estas asambleas proponen asuntos para la discusión y la producción de decisiones sobre ellos. Son el tipo de
asamblea más compleja. Exigen reunir las opiniones y pareceres diversos de los participantes con la intención
de producir consensos, la moderación y la facilitación ha de ser especialmente afinada

OBJETIVO:
 Tomar una decisión consensuada y colectivamente, tratando de integrar los
puntos de vista de todos los miembros.
 sólo en caso de no conseguir llegar a un acuerdo puede ser válida la votación.
PROCEDIMIENTO:
• delimitar la cuestión sobre la que hay que tomar una decisión (contar con la
información sobre la situación previamente)
• es conveniente reconocer los recursos humanos que afectan la decisión para que el
objetivo sea alcanzado
• Fomentar la participación de todos con ideas enriquecedoras o puntos de vistas.
• Buscar el consenso
• De no haber consenso, se procede a la votación.
FINALIDAD:
ASEGURARSE DE QUE LAS DECISIONES TOMADAS PUEDAN SER ASUMIDAS