UNIDAD EDUCATIVA “EUGENIO ESPEJO”

PROYECTO 6 SEMANA 2
Tema: Sociedades Equitativas e Igualitarias
“La Segunda Guerra Mundial”
DOCENTE: LCDA. MERCEDES ORTEGA
MONTOYA
CURSO: DECIMO D y E MATERIA: ESTUDIO SOCIALES

AÑO LECTIVO
2021-2022
 Tema: Sociedades Equitativas e Igualitarias
“La Segunda Guerra Mundial”
Actividades a realizar:
Lee, analiza y reflexiona el texto de la siguiente
fuente:
¿Sabías que…?

La Igualdad es la clave para el desarrollo equitativo y equilibrado

En una sociedad democrática, la igualdad es la base fundamental de los derechos humanos.

Cuando hablamos de paridad, el objetivo es la representación igualitaria de mujeres y

hombres. Se trata de hacer valer el derecho de todo ser humano a las mismas
oportunidades y a un trato justo. Se trata también de actuar y propiciar espacios para el
ejercicio de los derechos político-electorales de todas y todos. De crear conciencia sobre la
existencia de tratos discriminatorios e injustos fuertemente arraigados. Y no podemos
solamente quedarnos en el discurso.
En Movimiento Ciudadano hemos procurado desde el comienzo de nuestro proyecto
político, que la participación ciudadana de las mujeres sea una realidad, no solamente para
motivar el ejercicio del voto, que es muy importante en la vida democrática sino, para el
ejercicio de la representación política paritaria y la toma de decisiones.
Para lograr condiciones de igualdad, es necesaria la participación ciudadana, es decir,
motivar a los hombres y mujeres de todas las edades para que luchen juntos y podamos
construir una sociedad más justa. A reducir las brechas existentes y propiciar un desarrollo
solidario, compartido y equilibrado.

Esos años de lucha y de riesgo por los que han pasado muchas mujeres a lo largo de la
historia en el camino por el reconocimiento pleno de sus derechos, debe convertirse en un
referente de los ciudadanos de hoy.

El acceso al ejercicio del poder público en condiciones de igualdad muestra algunos avances
que pudimos observar en las elecciones pasadas.

Fuente:
https://movimientociudadano.mx/jalisco/noticias/la-igualdad-es-la-clave-para-el-desarrollo
-equitativo-y-equilibrado
Lee sobre “La Segunda Guerra Mundial”, en la página 32 a la 36
del texto de Estudios Sociales de 10mo_egb-EESS del Ministerio
de Educación y desarrolla las siguientes actividades:
2. Elabora en tu cuaderno un esquema similar y ordena los
antecedentes que llevaron al desarrollo de la Segunda Guerra
Mundial, según el ejemplo:
3. Elabora
• Realiza una línea de tiempo con los principales
enfrentamientos de la Segunda Guerra Mundial:
4. Examina las diapositivas sobre “La Segunda Guerra Mundial” y
realice un organizador grafico de las página 32 a la 36 del texto
de Estudios Sociales de 10mo_egb-EESS
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