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INTEGRANTES:
- CARBAJO GARCIA, JORDAN FABIAN
- FERNANDEZ CHAVEZ, GIOMAR ALDAIR
- CHECCLLO PARIONA, ANASTO DIEGO
ICA - PERÚ
2023
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DESARROLLO SOSTENIBLE
Ambiental: Conservar y proteger los recursos naturales, reducir la contaminación y fomentar prácticas
sostenibles.
Bono S/9.900
SIN SALARIO
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ACUERDO DE PARÍS
Establecido durante la COP21 en Francia en 2015, el Acuerdo de París es de los
tratados más conocidos a nivel mundial,Su objetivo es simple: limitar el
calentamiento mundial por debajo de los 2°C y, si es posible, a 1.5°C.
la neutralidad de carbono para antes de mediados de siglo.
PROTOCOLO DE MONTREAL
la protección de la capa de ozono, Según el acuerdo, la capa de ozono podría recuperarse por
completo para 2050. Hasta el momento, el protocolo de Montreal es el acuerdo ambiental más
exitoso en el mundo.
PROTOCOLO DE KIOTO
fue aprobado y entró en vigor hasta 2005. Actualmente se han unido 192 países y tiene como
objetivo disminuir los efectos del cambio climático ,36 países industrializados, deberán
informar periódicamente sobre las medidas adoptadas para disminuir su impacto negativo en
el ambiente.
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ECOLOGIA
La ecología es la rama de la biología que estudia las interacciones entre los organismos y su entorno.
La ecología proporciona la comprensión científica del funcionamiento de los sistemas naturales, mientras que
la ingeniería ambiental se basa en esos conocimientos para desarrollar soluciones prácticas y tecnológicas
que aborden los desafíos ambientales y promuevan la sostenibilidad. La colaboración entre estas disciplinas
es esencial para abordar de manera efectiva los problemas ambientales actuales.
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FACTORES DE LOS ECOSISTEMAS
Los factores de un ecosistema son los componentes físicos, químicos y biológicos que influyen en su estructura y
funcionamiento.
FACTORES ABIOTICOS
Climáticos: Incluyen elementos como
la temperatura, la luz solar, la
precipitación, la humedad y el viento.
Edáficos: Relacionados con las
propiedades del suelo, como su
composición química, textura,
estructura y capacidad de retención de
agua.
Topográficos: Incluyen la altitud, la
pendiente y la orientación del terreno,
que pueden afectar la exposición al
sol, la distribución de la vegetación y
la disponibilidad de agua.
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FACTORES DE LOS ECOSISTEMAS
FACTORES BIOTICOS
FACTORES ABIOTICOS:
Clima, suelo, luz solar, precipitación, la
temperatura.
FACTORES BIOTICOS:
Arboles, plantas, herbívoros, carnívoros,
hongos descomponedores.
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ALTERNATIVAS DE SOLUCION
CAMBIO CLIMATICO
Acuerdo de París (2015): El objetivo
central del Acuerdo de París es limitar el
aumento de la temperatura media global a
muy por debajo de 2 grados Celsius respecto
a los niveles preindustriales, y se busca
esfuerzos para limitar el aumento a 1.5
grados Celsius.
Protocolo de Kioto (1997): Este protocolo
es un tratado internacional que fue un anexo
a la Convención Marco de las Naciones
Unidas sobre el Cambio Climático
(CMNUCC). Estableció objetivos
vinculantes para reducir las emisiones de
gases de efecto invernadero para los países
industrializados
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ALTERNATIVAS DE SOLUCION
¿QUE ES LA FOTOSINTESIS?
La fotosíntesis es el proceso metabólico por el que las plantas verdes convierten
sustancias inorgánicas (dióxido de carbono y agua) en sustancias orgánicas
(hidratos de carbono) desprendiendo oxígeno, y lo hacen aprovechando la energía
de la luz solar. Además, es el principal proceso de nutrición de las plantas y de
otros organismos dotados de clorofila.
FICOBILINAS
CAROTENOS
ANTOCIANINAS
CLOROFILA - B
XANTOFILAS CLOROFILA - A
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TIPOS DE FOTOSINTESIS
• Fotosíntesis oxigénica, aquella que produce azúcares útiles para la planta y, a su vez, consume dióxido de
carbono (CO2) y subproduce oxígeno (O2). Este tipo es fundamental para la respiración, dado que
funciona con el intercambio de gases a la inversa.
• Fotosíntesis anoxigénica, aquella que no produce oxígeno (O2), pero aprovecha la luz solar para romper
moléculas de sulfuro de hidrógeno (H2S). De esta manera, libera azufre a su entorno o lo acumula en el
interior de las bacterias que son capaces de llevarla a cabo.
• ACIDOBACTERIAS
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BENEFICIOS DE LA FOTOSINTESIS
1. Mantienen el equilibrio de los gases atmosféricos. Gracias a la fotosíntesis, el oxígeno consumido en la respiración
y la combustión puede reemplazarse. De esta manera se evita el incremento de dióxido de carbono.
2. Son la base de la alimentación de muchos organismos vivos. El ciclo de vida comienza gracias a las plantas,
puesto que es el sustento alimenticio (de una manera u otra), de los seres vivos y la biodiversidad que habita el
planeta.
3. Tienen propiedades medicinales: Desde tiempos remotos, gran cantidad de las medicinas que utilizamos proviene
directamente de las plantas. Muchos químicos se extraen de ellas y se utilizan en la producción de una amplia
variedad de fármacos.
4. Sirven como materiales de construcción. La madera o el bambú son alguno de los ejemplos. También se pueden
utilizar para generar energía a través de la combustión o para fabricar materiales como el papel.
5. Protegen el suelo. La descomposición de la materia orgánica, en su mayoría plantas, le permite al suelo obtener los
nutrientes necesarios para la agricultura.
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Un ciclo se refiere al intercambio de nutrientes de un ser vivo con el ambiente o de éste con los organismos. Por
ejemplo, el agua que se utiliza para beber pudo haber sido parte de una nube o resultado de la transpiración de algún
ser vivo. Se conoce como ciclos biogeoquímicos o ciclos de la materia a los circuitos de intercambio de elementos
químicos entre los seres vivos y el ambiente que los rodea, mediante una serie de procesos de transporte, producción
y descomposición. Su nombre proviene de los prefijos griegos bio, “vida”, y geo, “tierra”.
• BIOTICOS, son todos aquellos seres que forman parte de él y que poseen vida. Para ser considerados
organismos vivos deben estar formados por al menos una célula y cumplir las funciones vitales, como cualquier
organismo vivo: nutrición (incluyendo la respiración), interacción (incluido todos los procesos de relación) y
reproducción.
• ABIOTICOS, Son aquellos factores que no son seres vivos, no poseen vida propia o son inertes. No desempeñan
las funciones vitales de cualquier organismo vivo, pero son muy importantes, porque forman parte del espacio
físico en que viven los factores bióticos y sin ello no podrían existir. Se dividen en factores naturales como el
aire, la luz, el suelo, el agua o las rocas y los artificiales que son producto de la actividad humana como por
ejemplo, el mármol o una botella de plástico.
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• Hidrológicos. Aquellos en los que interviene el ciclo del agua o ciclo hidrológico, que sirve de agente de transporte para
los elementos de un lugar el agua circula entre el océano, la atmósfera, la tierra y los organismos vivos, este ciclo además
distribuye el calor solar sobre la
superficie del planeta.
• Gaseosos. Aquellos en los que interviene la atmósfera para el transporte de los elementos químicos del ciclo. Los
nutrientes circulan principalmente entre la atmósfera y los organismos vivos. Ejemplos de ciclos gaseosos son el
CARBONO, el NITRÓGENO y OXÍGENO.
• Sedimentarios. Aquellos en los que el transporte del elemento químico se da por sedimentación, o sea, por su lenta
acumulación e intercambio en la corteza terrestre, en ellos los nutrientes circulan principalmente en la corteza terrestre
(suelo, rocas, sedimentos, etc) la hidrosfera y los organismos vivos. Los elementos en estos ciclos son reciclados mucho
más
lentamente que en el ciclo gaseoso, los elementos son retenidos en las rocas sedimentarias durante largo periodo de
tiempo con frecuencias de miles a millones de años. Ejemplos de este tipo de ciclos son el FÓSFORO y el AZUFRE.
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32 RECURSOS RENOVABLES
Los recursos renovables son aquellos que se pueden regenerar en
un período relativamente corto de tiempo y, por lo tanto, son
considerados una fuente inagotable de energía. A medida que el
mundo se enfrenta a los desafíos del cambio climático, la
transición hacia los recursos renovables se ha convertido en una
prioridad cada vez más importante.
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• Reducción de emisiones de gases de efecto invernadero: Los recursos renovables como la energía solar, eólica e
hidroeléctrica son limpios y no producen emisiones de gases de efecto invernadero que contribuyen al
calentamiento global y el cambio climático. Por lo tanto, la adopción de fuentes de energía renovable puede
ayudar a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero.
• Ahorro de costos: La generación de energía renovable a menudo puede ser más barata que la generación de
energía a partir de combustibles fósiles. Además, la adopción de tecnologías renovables puede ahorrar dinero a
largo plazo en costos de mantenimiento y reparación.
• Promoción del desarrollo sostenible: La energía renovable puede proporcionar acceso a energía limpia y
asequible para las comunidades rurales y remotas, lo que puede contribuir al desarrollo sostenible.
• Reducción de la dependencia de los combustibles fósiles: La adopción de fuentes de energía renovable puede
reducir la dependencia de los combustibles fósiles, lo que puede mejorar la seguridad energética y reducir la
vulnerabilidad a las fluctuaciones de precios.
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BENEFICIOS
• Energía limpia y sostenible: Las fuentes de energía renovable como la energía solar, eólica e hidroeléctrica son
limpias y no producen emisiones de gases de efecto invernadero. Además, son fuentes de energía sostenibles y
renovables que pueden proporcionar acceso a energía a largo plazo.
• Creación de empleo: La transición hacia la energía renovable puede crear empleos en la fabricación, instalación,
mantenimiento y reparación de tecnologías renovables. Además, puede impulsar el crecimiento económico en las
comunidades rurales y remotas.
• Mejora de la calidad del aire: La adopción de fuentes de energía renovable puede reducir la contaminación del aire y
mejorar la calidad del aire. Esto puede tener un impacto positivo en la salud humana y la calidad de vida.
• Fuentes de energía seguras: Las fuentes de energía renovable como la energía solar y eólica son fuentes de energía
seguras que no producen emisiones tóxicas o contaminantes. Además, no hay riesgo de derrames de petróleo o
explosiones de gas, lo que puede mejorar la seguridad pública.
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BIBLIOGRAFÍA
• https://www.fundacionaquae.org/wiki/fotosintesis-plantas/
• https://es.khanacademy.org/science/biology/photosynthesis-in-plants/the-light-dependent-reactions-of-ph
otosynthesis/a/light-and-photosynthetic-pigments
• https://curiosoando.com/que-es-la-fotosintesis-anoxigenica
• https://recreadigital.jalisco.gob.mx/proyectos-integradores/secundaria/sc-sypc/24.pdf
• https://www.cesuma.mx/blog/importancia-y-beneficios-de-los-recursos-renovables.html