¿CUIDO DE MÍ EN LA CALLE?

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

- Explicar y aplicar algunas normas para la buena

convivencia y para la seguridad y el autocuidado
en su familia, en la escuela y en la vía pública.
(OA 14)

Conceptos clave: Norma – Autocuidado - Señales de tránsito

 Habilidad: INICIO
•Pensamiento crítico (Recordar)

 Comenta con tus compañeros:

a) ¿Qué significa cada una de estas señales de

tránsito?

b) ¿Por qué son necesarias las señales de tránsito?

c) ¿Qué otras señales de tránsito conoces?

d) ¿Qué podría suceder si un auto no respeta el

signo Pare?
 Habilidad:
•Pensamiento crítico (Comprender - Aplicar)
DESARROLLO

 las siguientes imágenes, y

responde: ¿Por qué estas
acciones son importantes
para el autocuidado? Justifica
tus opiniones.
 Lee cada oración y anota sobre la línea una V si la
oración es Verdadera, o una F si la oración es
Falsa:

______ Cuando cruzo la calle debo hacerlo de la

mano de un adulto.

______ El cinturón de seguridad no es importante

si viajo en automóvil.

______ Para cruzar la calle debo mirar hacia un

lado y luego al otro.
______ Si estoy apurado puedo cruzar la calle en
cualquier lugar
•Dibuja y pinta una señal del tránsito y explica para qué sirve.
 Lee la siguiente situación:

Todos los días, Luis sale a pasear con su mamá. Un

día mientras cruzaba la calle soltó la mano de su
mamá y corrió para cruzar la calle solo. Su mamá
se enojó mucho con él y le dijo que no debía hacer
eso. Luis agachó la cabeza y prometió nunca más
hacerlo.
Responde estas preguntas

a) ¿Por qué crees que la mamá de Luis

se enojó tanto?

b) ¿Qué debió hacer Luis cuando cruzó

la calle?

c) ¿Qué harías tú en la situación de

Luis?
 Habilidad:
•Comunicación (Analizar - Evaluar)
CIERRE

 Responde y comenta con tus compañeros:

a) ¿Qué aprendimos hoy?

b) ¿Por qué debemos respetar las señales de

tránsito?

c) ¿Qué acciones nos ayudan a evitar accidentes en

la vía pública?

d) ¿Qué estrategias usamos para aprender?

¿Cómo fue mi conducta durante la clase?
Pinta la carita que representa tu conducta durante la
clase