OBJETIVO: Investigar sobre la 2° Guerra Mundial valorando la paz

HAZ AHORA: ¿se pueden evitar las guerras?

fundamenta
UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL

Nos ubicamos en el
tiempo y en el
espacio…
¿dónde?
¿cuándo?

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 PRÁCTICA INDEPENDIENTE (actividad)
1. Investiga en Internet
a) ¿Qué es el Tratado de Versalles?
b) ¿En que año comenzó la II guerra? ¿en que lugar?
c) ¿En que año terminó la II Guerra?
d) ¿Quien era Hitler?
e) ¿cómo llegó Hitler al poder?
f) ¿Cómo murió Hitler?
g) ¿qué es Holocausto?
h) ¿Qué eran las cámaras de gas?
i) ¿quién era el doctor Mengele?
j) ¿ a que se dedicaba el doctor Menguele? Y ¿cuál era su apodo?
k) cómo fue el ataque de Pearl Harbor?
l) ¿quién atacó a quien en Pearl Harbor?
m) ¿qué fue la bomba de Hiroshima?
n) ¿qué fue la bomba de Nagasaki?
ñ) ¿quién atacó a quien en Hiroshima y Nagasaki?
o) Cuáles son los 3 países que conformaban el bando llamado “El Eje?
p) Cuáles son los 3 países que conformaban el bando llamado “Los Aliados?

2. Busca en internet “testimonios de Auschwitz” elige 1 y

f) Resume en máx 5 líneas las principales ideas del testimonio que elegiste comenzando así “el testimonio que elegí habla de lo siguiente…”
g) Responde al testimonio en formato carta (mínimo 10 líneas) comentando que te parece lo que vivió, comenzando así “Querido/a (nombre de la
persona que da su testimonios) tu testimonio me ha parecido…
 METACOGNICIÓN

¿Qué me parece todo lo que investigué

hoy? fundamenta