Trastornos

Infantiles
Subtítulo
Que son los Trastornos Infantiles

 Los trastornos infantiles son trastornos psicológicos

que se dan en la etapa infantil. Estos trastornos pueden
acarrear importantes consecuencias en la edad adulta.
 La infancia es un período de la vida de gran importancia
a nivel físico y psicológico. Los cambios que se
producen en esta etapa determinan en gran medida la
salud y bienestar del resto de la vida.
 Trastornos disruptivo
 Los trastornos de
conducta disruptiva (DBD, por su sigla en
inglés) son trastornos en los que el niño o
adolescente tiene dificultad para controlar
sus emociones y su comportamiento. El
comportamiento puede ser muy desafiante, y
el niño o adolescente puede tener fuertes
conflictos con las figuras de autoridad.
Trastono de Mutismo selectivo
 El mutismo selectivo es más común en niños menores
de 5 años. Su causa o causas se desconocen. La
mayoría de los expertos cree que los niños con esta
afección heredan una tendencia a ser ansiosos e
inhibidos. La mayoría de los niños con esta afección
tienen cierta forma de miedo (fobia) extrema.
 Caracteristicas :El Mutismo selectivo (DSM V, 313.23) s
caracteriza por: Fracaso constante de hablar en
situaciones sociales específicas en las que existe
expectativa por hablar (p. ej., en la escuela) a pesar de
hacerlo en otras situaciones. La alteración interfiere en
los logros educativos o laborales o en la comunicación
social
 Trastorno disocial
 El trastorno disocial es un patrón de
conducta continuado que se caracteriza
principalmente porque el niño o
adolescente que lo padece rechaza y
viola, de forma repetitiva y persistente, las
normas sociales y los derechos básicos de
otras personas, siendo un comportamiento
inadecuado para su edad
 Trastorno antisocial
 Las personas con trastorno de personalidad antisocial
(TPA) pueden comenzar a mostrar síntomas en la niñez,
pero no puede ser diagnosticado hasta la adolescencia o la
edad adulta.
 Quienes padecen el trastorno de personalidad antisocial
tienden a mentir, quebrantar las leyes y comportarse de
forma impulsiva; asimismo, no se preocupan por su propia
seguridad ni por la de los demás
 Trastorno asocial

 Una persona asocial es aquella no que se integra

ni relaciona con otras personas fácilmente
 La causa de este trastorno se desconoce. Los
genes de una persona y otros factores, como el
maltrato infantil, pueden contribuir a su desarrollo.
Las personas con padres antisociales o
alcohólicos están en mayor riesgo. Los hombres
resultan muchísimo más afectados que las
mujeres.
 Trastorno negativista desafiante
 Los niños con trastorno negativista
desafiante son pertinaces, difíciles,
desobedientes e irritables, sin ser
físicamente agresivos o sin violar realmente
los derechos de los demás. A veces se
considera que el trastorno negativista
desafiante es una forma más leve
de trastorno disocial.
• Sintomas del negativista desafiante
• Discute con los adultos.
• Presenta arranques de genio fáciles y
frecuentes.
• Desafía activamente las reglas e instrucciones.
• Molesta deliberadamente a otras personas.
• Culpa a otros de sus propios errores.
• Está enfadado, resentido y fácilmente
contrariado.
• Ser rencoroso y vengativo.
 Trastorno por hiperactividad
 las personas con el TDAH pueden tener
problemas para prestar atención, controlar
conductas impulsivas (podrían actuar sin
pensar en el resultado de sus acciones) o
pueden ser demasiado activos. Aunque el
TDAH no tiene cura, se puede controlar
eficazmente y algunos síntomas pueden
mejorar a medida que el niño va creciendo.
 Desordenes por ansiedad
 El
trastorno de ansiedad generalizada
(TAG) es un trastorno mental en el
que a menudo el niño está
preocupado o ansioso por muchas
cosas y siente que tiene dificultades
para controlar la ansiedad.
 Que son los síndromes?
 Un síndrome es un conjunto de rasgos o
características distintivas que se presentan
juntas. De hecho, ese es el origen de la palabra,
del griego "sin", significa "juntos", y "drome",
"aparecen". O sea es una colección de
hallazgos que se tiende a ver en un número de
individuos que de otra manera no están
relacionados.
Tipos de síndromes

• Síndrome de Down (Trisomia 21)

• Síndrome de Turner.
• Síndrome de X frágil.
• Síndrome de Williams.
• Síndrome de Angelman.
• Síndrome de Prader-Willi.
• Síndrome de Edwards.
Síndrome de Down
 el síndrome de Down es una
afección en la que la persona tiene
un cromosoma extra. Los
cromosomas son pequeños
“paquetes” de genes en el
organismo. Los bebés
con síndrome de Down tienen una
copia extra de uno de estos
cromosomas: el cromosoma 21.
 Un niño con TDAH puede presentar las
siguientes conductas:
 El cerebro de los Niños con TDAH ES DIFERENTE
• Fantasear mucho.
• Olvidar o perder las cosas con mucha
frecuencia.
• Retorcerse o moverse nerviosamente.
• Hablar mucho.
• Cometer errores por descuido o correr riesgos
innecesarios.
• Tener problemas para resistir la tentación.
• Tener problemas para respetar turnos.
• Tener dificultades para llevarse bien con otros.
Síndrome de tuner
 El síndrome de Turner es un
trastorno genético que afecta el
desarrollo de las niñas. La causa es
un cromosoma X ausente o
incompleto. Las niñas que lo
presentan son de baja estatura y
sus ovarios no funcionan en forma
adecuada.
Sindromer de tourrete
 El síndrome de Gilles de la Tourette
(síndrome de Tourette o ST) es un
trastorno neurológico que se manifiesta
primero en la infancia o en la
adolescencia, antes de los 18 años. El
síndrome de Tourette se caracteriza por
muchos tics motores y fónicos que
perduran durante más de un año. Por lo
general, los primeros síntomas son
movimientos involuntarios (tics) de la
cara, de los brazos, de los miembros o
del tronco
Síndrome de williams
 El síndrome de Williams es una
enfermedad genética que afecta
muchas partes del cuerpo. Se
caracteriza por discapacidad
intelectual leve a moderada,
personalidad con características
únicas, rostro distintivo, problemas
del corazón, y vasos sanguíneos
(cardiovascular).