Corrientes contemporáneas de la

psicología
Shanelly Bendezu Yarasca
 Menú de explicaciones

 SEMIOLOGÍA
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 FUNCIONALIDADES
• Representantes
 DIAGNÓSTICO
• Representantes
 BEHAVIORISMO
• Representantes
 COGNOSCITISVO
• Representantes

Alumna: Shanelly Bendezu

 SEMÍOLOGÍA
 - Se enfoca en los inicios del primer laboratorio de
psicología , el fundador fue Wilhelm Wundt, ya
que inicio a fomentar diálogos con los pacientes y
tratarlos con ética y de manera estudiada
 - Se abarco con las unidades originarias básicas de
la experiencia y combinaciones en las que
ocurren teniendo la mentalidad que en algunos
casos no se pueden estudiar de una forma más
avanzada que viene ser parte científica.

Alumna: Shanelly Bendezu

 SEMIOLOGÍA
Nació en Alemania (1832 Edward Titchener:
– 1920)

-Estableció el primer laboratorio de psicología - Alumno de

en Leipzig (Alemania). Wundt, - Fundador del
estructuralismo.
Wilhem Wundt:

quien - Dividió la
- Creo que el papel principal es la atención
Nació en Reino difundió el ciencia en 3
selectiva. elementos
Unido (1867 – método principales:
1927)
experimenta - Sentimiento
-Para Wundt, la atención se l en - Fotos
rige por intenciones y América.
motivos, lo que ha llevado a
utilizar el término
voluntarismo.

Alumna: Shanelly Bendezu

 FUCIONALIDADES

 - Tal y como proporcionó una base general para

el desarrollo de teorías psicológicas, pero eso en
sí mismo no hace que sea más fácil probarlas
mediante experimentos controlados y
aplicaciones de la psicología.
 Esto se refiere a la filosofía de la psicología
filosófica que considera la vida mental y el
comportamiento de una persona desde el punto de
vista de la adaptación positiva al medio ambiente.

Alumna: Shanelly Bendezu

 FUNCIONALIDADES
- Rechazó la teoría - Llegué a la

William James
del estructuralismo. conclusión de que la
- El énfasis principal percepción y la
Nació en Nueva asociación, el
se pone en el estudio
York (1842 – de los hábitos y el sentimiento y la
1910) comportamiento. emoción son
inseparables.

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 DIAGNÓSTICO

 Sigmund Freud acuñó el término

"psicoanálisis", una teoría relacionada
con el estudio del inconsciente y la
personalidad que afirma que el
comportamiento es el resultado de la
interacción de fuerzas psicológicas
dentro del individuo (generalmente fuera
de la conciencia).

Alumna: Shanelly Bendezu

DIAGNÓSTICO

Alumna: Shanelly Bendezu

 BEHAVIORISMO

 Es un centro de estudio de la rama psicología

que llega a estudiar la conducta observable y
mensurable de cada uno de los individuos y
seres irracionales como los animales a través de
varios estudios de experimentaciones

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 BEHAVIORISMO
Jhon Watson:
• Nació en el año 1878 de Greenville y
falleció en el año 1958.
• Siempre fijo sobre los puntos de la
conducta observable y medible.
• Tiene como enfoque estímulos para
condicionar.
• Tiene como enfoque principal el
acontecimiento clásico
Burrhus Frederick
Skinner:
• Nació en el año 1904 de
Susquehanna falleció en el
año 1990.
• Siempre fijo sobre los puntos
de la conducta observable y
medible.
• Como punto principal de
enfoque el condicionamiento
oparente.
Hans Eysenck:
Nació en el año 1916 de berlín y
falleció en el año 1997.
Tuvo conocimientos y estudio sobre
la inteligencia, la personalidad y
terapia del comportamiento.
Tenia inicios de dar a demostrar que
hay varios tipos de personalidades
que era propenso a algunas
enfermedades.
• Tuvo cargo del modelo factorial
biológico.
Alumna: Shanelly Bendezu
 COGNOSCITISVO
 Durante este período, hubo una revolución
cognitiva que comenzó en la década de 1960:Se
cree que la investigación científica no puede
llegar a la conciencia, esta teoría tiene como
objetivo estudiar la mente, el funcionamiento de
los procesos mentales en la interpretación,
procesamiento y almacenamiento de
información.

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COGNOSCITISVO
Jean Piaget:
- Nacido en Suiza (1896 - 1996).
- Contribuyo al conocimiento sobre la inteligencia y el desarrollo lógico de los niños.
- Mencionar que el desarrollo humano, en el ámbito cognitivo, madura por etapas.
- Centrarse en la asimilación y la acomodación.

Leven Vygotsky:
- Nacido Rusia (1896 - 1934).
- Centrarse en la cognición y la sociedad.
-Sostiene que el desarrollo humano implica interacciones únicas con la sociedad.
- Se refiere al uso que hacen los niños de herramientas para transformar las relaciones sociales en funciones psicológicas.

Albert Bandura:
-Nacido en Canadá (1925 - 2021)
-Se centra en la cognición y la sociedad, con influencias del conductismo.
-Nació su teoría del aprendizaje social y fue el responsable del Experimento Silly Doll.
-Teoría del modelado.

Alumna: Shanelly Bendezu