Analsis de Parque Biblioteca

DOCENTES:
Arq. Darcy Aréstegui de Kohama

Arq. Cynthia Sánchez Falcón
PARQUE INTEGRANTES:
BIBLIOTECA ● Alarcon Criollo, Karen Diana

● Basilio Cecilio, Jhimy
UBICACIÓN: TARAPOTO - SANMARTÍN ● Ccapira Asencio, Heidy Danaith
● Cruz Santos Britney Andrea
● Fernández Fabián, Lindsay Magaly
● Magariño Espinoza, Mirella Nathaly
● Palacios Rosales, Yessenia Elízabeth
● Palomino Benancio, Sheyla
● Principe Gomez, Elida Nila
● Ramos Poma Jhon Helio
● Sanchez Rojas Benjamin
● Santos Benancio, Susana Andrea
1. PARQUE
BIBLIOTECA
MATÍAS
HERNÁNDEZ
TRABAJO DE GRADUACIÓN PARA OPTAR EL
TÍTULO DE ARQUITECTURA
TESISTA: BACH.JOHAN NAVARRO

ASESOR: DOC. EDGAR VISUETI
https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq
UBICACIÓN
DEFINICIÓN DE PARQUE BIBLIOTECA ASPECTOS GEOGRÁFICOS
GENERALES
Los parques bibliotecas son proyectos que transforman la
ciudad, tiene como característica fundamental el bienestar
Esta región posee un clima tropical
físico, social y mental. Estos tipos de proyectos se consideran de tipo sub- ecuatorial
urbanos integrales, y cuentan con los siguientes ambientes; caracterizado por una largas Estación Lluviosa : Mayo- Diciembre
39°C
biblioteca, sala multiuso, cafetería, auditorios, talleres y estaciones lluviosas y secas. Estación Seca : Enero- Abril 20°C
anfiteatros etc.
UBICACIÓN DEL TERRENO

ANÁLISIS DE ACCESO
El lote está planeado para

desarrollar un proyecto de espacio
público que beneficie la ciudad y La línea 2 del Metro es
aumente la huella verde. una de las obras
orientadas a la
movilidad más
ÁREA DEL TERRENO NORMAS DEL TERRENO importantes
El terreno cuenta con 30
actualmente en
hectáreas:
- Área: 300 000 m2
construcción que
De acuerdo con las Normas logrará constituir un eje
UBICACIÓN DE OBRA
de Zonificación el lote es importante con el
clasificado bajo el código P, proyecto.
-Departamento: Rep. de Panamá
descrito como “zona de
-Provincia: Panamá
-Distrito: Panamá usos públicos comunales”
https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Principe Gomez Elida Nila

ANÁLISIS DE LA FORMA QUE PRESENTA
CONCEPCIÓN DE LA
CRITERIOS DE DISEÑO FORMA
El diseño del Parque Biblioteca, nace

de la idea de su integración en el sitio
como parte del paisaje.
1. Orden Volumétrico 2. Elemento conector 3. Adaptación de accesos 4. Sustracción de volúmenes

Estas dos masas se unen Diseño de las vías
La creación de Se da lugar a las vanos,
mediante un elemento principales y
dos volúmenes. la iluminación y la
conector. secundarias. ventilación.
CRITERIO
CRITERIO
CRITERIO DE
ARQUITECTÓ
AMBIENTAL ACCESIBILI
NICO
DAD
5. Adicción de Fachada 6. Vistas 6. Accesos peatonales

- Orientación del edificio - Modulación 6. Resultado Final
- Usuarios y vehiculares
- Incidencia solar - Aspecto funcional Compone el volumen Se aprovecha la
- Diseño de escalera
- Viento - Aspecto formal
- Diseño de rampas
del proyecto, que se vegetación exterior y el Acceso peatonal
- Manejo del paisaje - Diseño espacial integra al contexto. paisaje natural.
- Áreas libres Acceso vehicular
https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Principe Gomez Elida Nila

ILUMINACION Y VENTILACION
ILUMINACIÓN VENTILACIÓN
ILUMINACIÓN NATURAL VENTILACIÓN CRUZADA
ADICIÓN DE FACHADA
Con la intención de integrar la ventilación la luz y las vistas al

exterior se da lugar a los vanos y se añade la fachada exterior ILUMINACIÓN NATURAL VENTILACIÓN DIRECTA
para resguardar la incidencia del sol
https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq - CRUZ SANTOS BRITNEY ANDREA

ZONIFICACIÓN-MATRIZ
PROYECTO - PARQUE BIBLIOTECA MATÍAS
EDIFICACIONES CIRCUNDANTES AL TERRENO HERNÁNDEZ
MATRIZ DE RELACIONES GENERAL
Gráfico de filas y columnas que

permite priorizar alternativas de
solución, en función de la
ponderación de criterios que afectan
a dichas alternativas.
LEYENDA Se hizo un análisis de las zonas que

PARQUE BIBLIOTECA cuenta el proyecto, relacionándolos
MATÍAS HERNÁNDEZ de manera directa e indirecta.
ZONAS CIRCUNDANTE
AL TERRENO
ESTACIONAMIENTO
EDIFICIOS EXISTENTES
DEL SITIO
-Ccapira Asencio Heidy Danaith

Santos Benancio Susana Andrea
PROGRAMA ARQUITECTÓNICO
ZONA ADMINISTRATIVA
La zona administrativa es un
pieza fundamental ya que
cumple la función de
organizar y controlar todos los
espacios del conjunto
arquitectónico es por eso que
debe de tener una relación
directa con cada una de ellas.
ZONA CULTURAL
la zona de talleres es un bien
complementario para este
proyecto de biblioteca ,ya
que genera la práctica del
conocimiento y el
desenvolvimiento personal.
-
https://repositorio.usfq.edu.ec/bitstream/23000/830/5/98084%20%28Cap.4%29.pdf -Sanchez Rojas Benjamin R.
ZONA EDUCATIVA
la zona educativa es uno de los espacios

más importantes ya que le da la esencia a
las bibliotecas ,debido a que aquí se genera
el aprendizaje, es por eso que los
ambientes deben de tener un tratamiento
adecuado para satisfacer las necesidades
de los diferentes usuarios.
-
ZONA SERVICIO
Zona de servicio es la que

se encarga de mantener el
complejo arquitectónico en
perfecto estado tanto en
limpieza y de
orden ,además que es una
de las pocas zonas que
están relacionadas de
manera indirecta con todos
los ambientes del proyecto.
Zona social es el espacio donde

un gran número de usuarios se
ZONA SOCIAL va a reunir para hacer diferentes
interacciones es por eso que
debe ser un espacio amplio que
organice y distribuya al resto del
programa. Su ubicación,
proporción e iluminación son
importantes. Se debe considerar
que abarca recepción y sala de
espera.
-
DIAGRAMA DE FLUJO GENERAL
Servicio
Servicio Circ. de personas 100%
Biblioteca Área de Pasillo de Biblioteca
referencial talleres acceso
General
3° Circ. de personas 75%
Circ.Vertical Circ.Vertical Circ.Vertical
Servicio 50%
Servicio
Biblioteca Biblioteca Biblioteca de Circ. de personas
referencial Juvenil literatura
2° 25%
Circ. de personas
Circ.Vertical Circ.Vertica Escalinata
l
Auditorio y Salas Área de La aplicación de este
Servicio
Polivalentes Revistas diagrama fue
principalmente para
Servicio
Área Área Vestíbulo ver el ancho de los
Admin. Común General Biblioteca espacios así mismo las
1° infantil medidas de los vanos
Circ.Vertical
y puertas
Ingreso
Servicio y
-1° mantenimiento
Ingreso de
servicio
FUENTE DE ELABORACIÓN PROPIA CRUZ SANTOS BRITNEY ANDREA

PLANOS DE PLANTA
PLANTA SÓTANO
13
AMBIENTES
11
ZONA ADMINISTRATIVA ÁREA DE AUDITORIO

13 12
14 1 Zona de carga y descarga
2 Cuarto de control
3 Depósito de materiales
4 Depósito de documentos 11 Escenario de auditorio
5 Elevador de carga 12 Depósito de escenario
6 Escalera de emergencia 13 Camerino
7 Cuarto de cisterna 14 Accesos privados
8 Cuarto de A/A
9 Cuarto de generador
10 Cuarto de elevador
7
6
5 8 USO
1
10 9
4 3
El nivel subterráneo contempla espacios administrativos, que se encargan de controlar, suministrar y almacenar el fondo documental. También contiene cuarto
2
https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Palacios Rosales, Yessenia Elízabeth

Santos Benancio, Susana Andrea
PLANOS DE PLANTA
PLANTA NIVEL 1
35 28 1.Área común
22
8 7
33 32 ÁREA ADMINISTRATIVA
VESTÍBULO GENERAL
31 29 30 2. Vestíbulo de biblioteca 17.Vestíbulo administrativo
35 34 3. Información y préstamo 18.Elevador sur
1 4. Escalera norte a nivel 1 19.Escalera sur a nivel 1
5. Copiadora 20.Oficinas administrativas
6.Café 21.Salón de reuniones
9.Elevador norte 22.Depósito
16.Área de revistas y prensa 23.Oficinas de catalogación
24.Área de descanso
SERVICIO 25. baños administrativos
7.Baño de varones 26.Depósito de documentos
8.Baño de mujeres 27.Elevador de carga
11 28.Escalera de emergencia
16
BIBLIOTECA INFANTIL
23 25 24
26 2 3 ÁREA DE SALAS POLIVALENTES
10.Vestíbulo de zona infantil
27 4 11.Áreas de lectura 29.Vestíbulo
8 7
12.Baños de niñas 30. Sala de exposiciones
22 5 9 10
13.Baños de niños 31.Taquilla e información
17 1
21 32.Control audiovisual
26 18 12 14.Depósito de libros infantiles
20 6 7 8 15 15.Jardín interior 33.Escenario de auditorio
19 13 34.Depósito de escenario
14
35.Camerino
Palacios Rosales, Yessenia Elízabeth

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Santos Benancio, Susana Andrea
PLANOS DE PLANTA
PLANTA NIVEL 2
AMBIENTES
17
BIBLIOTECA JUVENIL BIBLIOTECA DE LITERATURA
16
1.Pasillo de acceso
15.Escalera Noroeste a nivel 2
10 2.Elevador Norte
16.Área de novelas y literatura
3.Escalera Norte de acceso
17.Escalera de emergencia
15 6.Taller N° 1
7.Taller N°2
8.Aula de clases BIBLIOTECA DE REFERENCIA
9.Biblioteca juvenil
18.Vestíbulo
14
11.Salón de cómputo
19.Escalera sur de acceso
12 12.Zonas de lectura y consulta
20.Elevador sur
21.Información y préstamo
SERVICIO
22.Jardín interno
13 4.Baño de hombres
23.Catálogo digital
27 5.Baño de mujeres
9 24.Áreas de lectura y consulta
10.Área de información
17 25.Sección de referencia
ESCALINATA 26.Elevador de carga
24 10 11
5 4 3 27.Cuarto de aseo
21 13.Área de revistas y prensa
23 6 1 2
18 14.Escalinata a nivel 0
25 20
24 22 7 4 5 8
19
Biblioteca Vestíbulo

PLANOS DE PLANTA
PLANTA NIVEL 3
AMBIENTES
BIBLIOTECA GENERAL ÁREA DE TALLERES

11.Área de trabajos en grupo
1.Pasillo de acceso 12.Área de estudio
10 2.Elevador Norte 13.Talleres informático
3.Escalera Norte de acceso 14.Taller audiovisual
6.Biblioteca general 15.Colección de audio
7.Información y préstamo 16.Colección étnica
8.Zonas de lectura y consulta
9. Terrazas BIBLIOTECA DE REFERENCIA
10. Escalera noroeste a nivel 1 17.Zonas de lectura
8
18.Escalera sur de acceso
SERVICIO 19.Elevador sur
24 4.Baño de hombres 20.Área de información
21 6 5.Baño de mujeres 21.Área de revista y prensa
23
8 22.Elevador de carga
22 20 15 14
5 6 3 23.Escalera de emergencia
7 24.Cuarto de aseo
1 2
17
19
16 13 12 11 4 5 9
18
Biblioteca Vestíbulo

PLANOS DE PLANTA
PLANTA NIVEL 3 AMBIENTES
ÁREA DE ACCESO EN AZOTEA

1.Vestíbulo de azotea 3.Elevador norte
2.Escalera norte de acceso 4.Cuarto de aseo
USO
La planta superior está comprendida por un vestíbulo y un gran techo verde

con caminerías que ayudan a recorrer en su totalidad el techo hasta el nivel
inicial por medio de escaleras y rampas , este nivel puede ser usado para
actividades múltiples y como mirador del parque desde la biblioteca
2
1 3
4

ANÁLISIS POR ESPACIOS
ZONA ADMINISTRATIVA ●DIAGRAMA DE
RELACIÓN
●MATRIZ DE Sótano
RELACIÓN 5.Circulación 7.Cuarto de
INGRES
O
cisterna
vertical
8.Cuarto A/A
4.Depósito de 1.Zona de
documentos carga y
descarga 9.Cuarto
generador
3.Depósito
2.Cuarto de 10.Cuarto
de
control de elevador
materiales
●MATRIZ DE
RELACIÓN 24.Área
25.SS.HH
Primer nivel: 28.Circulación 23.Oficina de Privado de
vertical catalogación descanso
8.SS.HH
22. Público
Depósito
I
N
G
R
17.
E Vestíbulo
S 21.Sala
O 26.Depósito de 20.Oficinas
de reuniones administrativas
documentos
INGRESO
https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Ccapira Asencio Heidy Danaith

-Ramos Poma Jhon
ZONA CULTURAL
●MATRIZ DE
RELACIÓN
Primer nivel: INGRESO
32.TAQUILLA E
INFORMACIÓN
31.CONTROL
●MATRIZ DE AUDIOVISUAL INGRES
O
RELACIÓN
TRAS ESCENARIO 33.SALA DE BUTACAS 29.VESTÍBULO 8.S.S.H.H.
+ESCENARIO
13.CAMERINOS 30.SALA DE
EXPOSICIÓN
12.DEPÓSITO 12.DEPÓSITO
Sótano
-Ramos Poma Jhon
BIBLIOTECA INFANTIL
INGRESO
●MATRIZ DE
RELACIÓN
15.JARDÍN 11.ÁREA DE
10.VESTÍBULO
INTERIOR LECTURA
I
N
G
R
E 12.SSHH
S
O
14.DEPÓSITO
DE LIBROS
BIBLIOTECA JUVENIL INGRESO
6.TALLER #1
●MATRIZ DE
RELACIÓN 1.PASILLO DE 13.SALON
14.ESCALINATA
ACCESO DE PRENSA
7.TALLER #2
10.ÁREA DE 8.AULA DE
IN INFORMACIÓN CLASES
G
R
4.SS.HH.
E
12.ZONA DE
S
9.BIBLIOTECA
O LECTURA Y
JUVENIL
CONSULTA
11.SALON DE
COMPUTO
-Ccapira Asencio Heidy Danaith

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Ramos Poma Jhon
BIBLIOTECA REFERENCIAL INGRES
IN O
●MATRIZ DE G
R
RELACIÓN E
S
O
18.VESTÍBULO 5.SS.HH.
23.ÁREA DE
CATÁLOGO
21.ÁREA DE
INFORMACIÓN
24.ÁREA DE
LECTURA
22.JARDÍN
I
N
INTERNO
G 25.SECCIÓN DE
R REFERENCIA
E
S
O
INGRES
●MATRIZ DE O
RELACIÓN
PASILLO DE
ACCESO
5.SS.HH.
I
N 17.ZONA DE
G LECTURA
R
E
S
O
21.AREA DE 20.AREA DE
REVISTA Y PRENSA INFORMACION
24.CUARTO DE
ASEO

-Ramos Poma Jhon
BIBLIOTECA INFANTIL
INGRESO
●MATRIZ DE
RELACIÓN
15.JARDÍN 11.ÁREA DE
10.VESTÍBULO
INTERIOR LECTURA
I
N
G
R 12.SSHH
E
S
O
14.DEPÓSITO
DE LIBROS
BIBLIOTECA JUVENIL
INGRESO
●MATRIZ DE 6.TALLER
#1
RELACIÓN 1.PASILLO DE 13.SALON
14.ESCALINATA
ACCESO DE PRENSA
7.TALLER
#2
IN 10.ÁREA DE 8.AULA DE
G INFORMACIÓN CLASES
R
E 4.SS.HH.
S
12.ZONA DE
O
9.BIBLIOTECA
LECTURA Y
JUVENIL
CONSULTA
11.SALON DE
COMPUTO

-Ramos Poma Jhon
BIBLIOTECA REFERENCIAL INGRES
IN O
●MATRIZ DE G
R
RELACIÓN E
S
O
18.VESTÍBULO 5.SS.HH.
23.ÁREA DE
CATÁLOGO
21.ÁREA DE
INFORMACIÓN
24.ÁREA DE
LECTURA
22.JARDÍN
I
N
INTERNO
G 25.SECCIÓN DE
R REFERENCIA
E
S
O
INGRES
●MATRIZ DE O
RELACIÓN
PASILLO DE
ACCESO
5.SS.HH.
I
N 17.ZONA DE
G LECTURA
R
E
S
O
21.AREA DE 20.AREA DE
REVISTA Y PRENSA INFORMACION
24.CUARTO DE
ASEO

-Ramos Poma Jhon
BIBLIOTECA GENERAL
INGRESO
●MATRIZ DE
RELACIÓN
1.PASILLO DE
5.SS.HH.
ACCESO
7.INFORMACIÓN Y 6.BIBLIOTECA
PRÉSTAMO GENERAL
IN
8.ZONA DE
G
R
9.TERRAZA LECTURA Y
E CONSULTA
C
S
O
BIBLIOTECA
LITERATURA
●MATRIZ DE INGRESO
RELACIÓN
15.VESTÍBULO
IN
G
R
E
16.AREA DE
C
S
O
NOVELA Y LITERA

-Ramos Poma Jhon
TALLERES INGRESO
●MATRIZ DE
RELACIÓN 15.TALLER
AUDIOVISUAL
14.COLECCIÓN P A
IN
DE AUDIO A C 12.TALLER
G
IN
G
R S D C INFORMATIVO
E
R
E
S I E E
15.COLECCIÓN
C
O
S
O
L S 13.ÁREA DE
ÉTNICA L O TRABAJO EN GRUPO
O .
16.ÁREA DE
ESTUDIO
VESTÍBULO GENERAL
INGRESO
●MATRIZ DE
RELACIÓN 6.CAFETIN
IN
G 16.AREA
R 2.VESTÍBULO
E DE REVISTA
(RECEPCIÓN)
C
S
Y PRENSA
O
5.COPIADORA
3.INFORMACIÓ
N Y PRÉSTAMO
8.SS.HH.

-Ramos Poma Jhon
VEGETACIÓN
VISTA SUR VISTA NORESTE VISTA NORTE
La vegetación más densa se encuentra en el lado La vegetación menos densa , ahí la vegetación se
sur de la edificación , compuesta por árboles frutales reduce a herbazales,arbustos y antiguos huertos
En el norte el
y perennes. académicos.
Río Matías
Hernández
envuelve a la
edificación
convirtiéndose
en un barrera
ÁRBOLES FRUTALES
HERBAZALES física natural ,
enriqueciendo
el entorno
paisajístico.
Río Matías
ÁRBOLES DE HOJA DE Hernández
PERENNES ARBUSTOS
ÁRBOLES USADOS HERBAZALES Y ARBUSTOS USADOS
HELICONIA
STRELITZIA PLUMERIA ARACHIS TRADESCANTIA La vegetación es un factor fundamental
PALLIDA
NICOLAI RUBRA PINTOI en el proyecto , debido a que fortalece el
contraste de vistas hacia el paisaje
CHAMAEDOREA TRADESCANTIA COLEUS BLUMEI
urbano y además proporcionan una
TABEBUIA HIBISCUS ROSA
COSTARICANA
AUREA
PALLIDA protección acústica por medio del entorno
natural , convirtiéndose en un espacio
propicio para la realización de las
CALLIANDRA FILICIUM CALADIUM
EPIPREMNUM BICOLOR LANTANA actividades recreativas y culturales
DECIPIENS PALLIDA MONTEVIDENSIS
-Palomino Benancio Sheyla

ANÁLISIS FUNCIONAL-CIRCULACIÓN
CIRCULACIÓN
En el proyecto la circulación se
plantea con la creación de
caminerías que conecten con el
paisaje las áreas deportivas y la
biblioteca, tomando en cuenta las
personas de movilidad reducida
LEYENDA
CIRCULACIÓN
PEATONAL
INGRESO CIRCULACIÓN
PRINCIPAL VEHICULAR
DELIMITACIÓN
DEL TERRENO
https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Magariño Espinoza Mirella Nathaly

CIRCULACIÓN - PLANTA NIVEL -1
El nivel subterráneo se encuentra dividido en dos

áreas. ÁREA DE
AUDITORIO
El espacio administrativo, donde existe una
circulación que distribuye a los ambientes de esta
zona.
El espacio de área de auditorio donde la

circulación tiene acceso a las zonas de gestión
para el auditorio
CIRCULACIÓN
HORIZONTAL
SECUNDARIA
CIRCULACIÓN
VERTICAL

CIRCULACIÓN - PLANTA NIVEL 1
Este nivel se encuentra dividido en tres zonas. El área

administrativa y el área de biblioteca se conectan por ÁREA DE SALAS
POLIVALENTES
un área común mientras el área de salas polivalentes
se conecta con estos dos mediante una caminería.
El área administrativa con los espacios de oficinas,

sala de reuniones y el vestíbulo administrativos tienen
una correcta circulación.
CIRCULACIÓN
HORIZONTAL
PRINCIPAL
CIRCULACIÓN
HORIZONTAL
SECUNDARIA
CIRCULACIÓN
VERTICAL
ÁREA COMÚN
CIRCULACIÓN
VERTICAL
PRINCIPAL
-Magariño Espinoza Mirella Nathaly
Este nivel comprende en el lado este inferior con la BIBLIOTECA DE

biblioteca de referencia que tiene espacios para lectura y LITERATURA
un jardín interno que tiene una correcta circulación.
Por el lado oeste se conecta por una escalera con la

biblioteca general y las áreas de lectura, las áreas de
estudio, lectura tienen una circulación correcta.
BIBLIOTECA
JUVENIL
BIBLIOTECA DE
REFERENCIA
CIRCULACIÓN
HORIZONTAL
PRINCIPAL
CIRCULACIÓN
HORIZONTAL
SECUNDARIA
CIRCULACIÓN
VERTICAL
CIRCULACIÓN
VERTICAL
PRINCIPAL
Este nivel conecta la biblioteca de referencia con los

múltiples talleres de trabajos en grupo, estudio,
informativos, audiovisuales y auditivos mediante un largo
pasadizo que finaliza en un pasillo que une a la biblioteca
general. Esta área equipada con múltiples zonas de lectura
y una gran terraza como espacio de reunión o estudio
posee una correcta circulación entre las diversas zonas
existentes.
BIBLIOTECA DE
REFERENCIA
CIRCULACIÓN
HORIZONTAL
PRINCIPAL
CIRCULACIÓN
HORIZONTAL BIBLIOTECA
GENERAL
SECUNDARIA
CIRCULACIÓN
VERTICAL
CIRCULACIÓN
VERTICAL
PRINCIPAL
ÁREA DE
TALLERES
CIRCULACIÓN - PLANTA AZOTEA
La planta superior está comprendida por un vestíbulo y un

gran techo verde con camarines que ayudan a recorrer en su
totalidad el techo hasta el nivel inicial por medio de
escaleras y rampas , este nivel puede ser usado para
actividad múltiples y como mirador del parque desde la
biblioteca.
CIRCULACIÓN
HORIZONTAL
PRINCIPAL
CIRCULACIÓN
HORIZONTAL
SECUNDARIA
CIRCULACIÓN
VERTICAL
ÁREA DE AZOTEA

EQUIPAMIENTO ESPECIAL
GENERADOR DE ENERGÍA SISTEMA DE PANELES
TANQUE DE RESERVA
ELÉCTRICA FOTOVOLTAICOS
Mueve un Alternativa para

generador, por Reserva de agua proporcionar
medio de un potable 5000 m2 energía al parque
motor de biblioteca
combustión
interna
SISTEMA DE AIRE
ACONDICIONADO SISTEMA DE AGUA SISTEMA DE INCENDIOS
RESIDUALES
Sistema que se Tratamiento de

Conjunto de
encarga de enfriar aguas servidas
medidas para
un fluido, para ser
protegerlo de un
especialmente reutilizada en el
incendio
agua medio ambiente.
https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Fernandez Fabian Lindsay

MOBILIARIO URBANO
FORMA : FLOR FORMA : LINEAL
CARACTERÍSTICAS
CARACTERÍSTICAS
Material: Hormigón Armado
Color: Gris Granito/ Belge Material: Hormigón Armado
Color: Gris Granito/ Belge
Acabado: Decapado e hidrofugado
Acabado: Decapado e hidrofugado
Distribución:: Integración con el entorno.
Distribución:: Integración con el entorno.
SISTEMAS DE PLANOS: PLANTA Y SISTEMAS DE PLANOS: PLANTA Y

COLOCACIÓN ELEVACIÓN COLOCACIÓN ELEVACIÓN
Eslinga de El análisis Detalle de mobiliario V. FRONTAL
polìester ergonométrico y urbano y pavimento:
antropométrico
permitió que el
diseño cuente con las V. PLANTA
medidas adecuadas
para su uso.
Elemento apoyados sin
V. LATERAL
anclados
https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Basilio Cecilio, Jhimy Cesar
-
MOBILIARIO URBANO
FORMA : RAMA DE ÁRBOL FORMA : CILINDRO
CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS
Material: Hormigón Armado Material: Hormigón Armado

Color: Gris / Belge / blanco Color: Gris / Belge / blanco
Acabado: Decapado e hidrofugado Acabado: Decapado e hidrofugado
Distribución:: Integración con el Distribución:: Integración con el
entorno. entorno.
SISTEMA DE PLANOS: PLANTA Y
VISTA -- ELEVACIÓN
COLOCACIÓN ELEVACIÓN
SISTEMA DE
COLOCACIÓN
Ubicar los
mobiliarios Resultado del
Eslinga de diseño aplicando
polìester PLANOS: PLANTA Y taladrar el los estudios
Elevación ELEVACIÓN perímetro ergonométricos
Resultado del diseño y
aplicando los estudios antropométricos
ergonométricos y Anclado
antropométricos con
Elemento apoyados sin tornillos
anclados
https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Basilio Cecilio, Jhimy Cesar

MATERIALES ESTRUCTURA
Los materiales empleados en el proyecto, vienen a ser propios de la zona, para que así el
proyecto se relacione e integre a su contexto. DETALLES
TÍPICOS
ARQUITECTÓNICOS
TECHOS PUERTAS
● CONCRETO ● PUERTA DE VIDRIO Y ACERO Detalle de viga con
Detalle de viga chata
1.Medio de crecimiento techo verde
AMBIENTES: 2.Lámina geotextil
● Z. ADMINISTRATIVA AMBIENTES: 3.Geocelda de drenaje
● BIBLIOTECA ● VESTÍBULO 4.Membrana impermeabilizante
● VESTÍBULO ● BIBLIOTECA 5.Piso de pendiente
● TALLERES ● TALLERES 6.Aislante térmico
● S. POLIVALENTES 7.Cobertor de metal
8.Pared de hormigón
9.Losa de hormigón
● PUERTA DE MADERA CAOBA 10.Viga de hormigón
PISOS 11.Zapata de hormigón
12.Capa de aislamiento interno
Detalle de techo con Detalle de fachada con
fachada superior ventana
● MEMBRANA ASFÁLTICA AMBIENTES: 13.Estructura de cielo falso
● VESTIDORES 14.Cielo falso
● SSHH 15.Pletina de anclaje de fachada
● SERVICIOS 16.Perfil de fachada
AMBIENTES:
17.Pletina reveladora de ventana
● BIBLIOTECA
18.Marco de cristal
● VESTÍBULOS
19.Cristal de ventana
● AUDITORIOS
20.Suelo Natural
● CUARTO DE
CONTROL VENTANAS 21.Suelo Compactado
Detalle de fachada con Detalle de fachada con

MUROS Y COLUMNAS ● V. VIDRIO CON DETALLES DE losa de nivel 000 ventana
ACERO.
● DETALLES EXTERIOR CELOSÍAS
● CONCRETO ARMADO CONCLUSIÓN
DE MADERA
Las formas irregulares empleadas en las
AMBIENTES: edificaciones del proyecto, no permiten que
AMBIENTES:
● ADMINISTRACIÓN
● Z. ADMINISTRATIVA los sistemas constructivos resulten fáciles de
● BIBLIOTECA
● TALLERES
● VESTÍBULO modular, por ende se puede observar que
● BIBLIOTECA
● TALLERES varias columnas ensucian la circulación de
● S. POLIVALENTES Detalle de fachada
cada espacio.
Diseño del Parque-Biblioteca -Alarcon Criollo, Karen Diana

del Centro para el de Desarrollo Comunitario San Rafael de Sharug Pucará, Ecuador
PLANOS- CORTES
CORTES DEL PROYECTO PARQUE BIBLIOTECA
En los cortes, podemos apreciar la parte estructural como también la parte de la topografía del SECCIÓN C-C
terreno y como este proyecto soluciona ese aspecto y lo integra con su entorno.
SECCIÓN A-A
SECCIÓN B-B SECCIÓN D-D
-Alarcon Criollo, Karen Diana
PLANOS-ELEVACIONES
ELEVACIONES DEL PROYECTO PARQUE BIBLIOTECA
ELEVACIÓN NORTE ELEVACIÓN ESTE
Revestimiento Revestimiento
de concreto v. vidrio con detalles de de concreto Revestimiento
v. vidrio con detalles
Revestimiento acero. de madera
de acero.
de madera
ELEVACIÓN SUR ELEVACIÓN OESTE

v. vidrio con detalles de
acero. Revestimiento
Revestimiento Revestimiento
de madera v. vidrio con detalles de
de madera de concreto acero.
-Alarcon Criollo, Karen Diana
1. PARQUE
BIBLIOTECA
TRABAJO DE GRADUACIÓN PARA OPTAR EL
TÍTULO DE ARQUITECTURA
TESISTA: Rivera Saldaña, Sofía Adriana

ASESOR: Boris Adrian Orellana Alvear
Diseño del Parque-Biblioteca
UBICACIÓN
UBICACIÓN DEL TERRENO PREMISAS DEL DISEÑO
OBJETIVO: Cooperar con el centro comunitario contribuyendo con un Frecuencia de uso: Cumplimiento de la
modelo de parque biblioteca, y fomentar el encuentro del ciudadano. destinado a un uso público, normativa ambiental
-Se destaca la cercanía con el centro parroquial. que fomente las relaciones El paisaje natural
-Es un sector privilegiado por sus recursos naturales sociales y culturales de la predomina sobre el
comunidad construido.
ÁREA DEL TERRENO ACCESIBILIDAD - VÍAS
El terreno cuenta con 30 En la actualidad se puede

hectáreas: acceder al terreno por la
● Área: 16840 calle Antonio García, que
m2 conduce al reservorio
● topografia: 40% Pucara
San Rafael de
UBICACIÓN DE LA Sharug
OBRA vía de acceso
riachuelo
-Departamento: Ecuador reservorio de agua
-Provincia: Azuay
-Distrito: Pucara- San Rafael
de Sharug Emplazamiento del
parque biblioteca
Diseño del Parque-Biblioteca Fernandez Fabian, Lindsay

ANÁLISIS DE LA FORMA
La forma rectangular de los bloques EJE DE EMPLAZAMIENTO
permite conseguir una mejor
circulación y cumplir con criterios
estructurales mínimos necesarios
para el proyecto.
DIRECTRIZ DE
CIRCULACIÓN
El proyecto se encuentra organizado

mediante dos ejes,los cuales se Cada bloque ha
encuentra de manera horizontal y sido distribuido en
vertical. base a un eje , lo
Los ejes contribuyen al proyecto en cual ha permitido
la distribución de bloques y mejora la que las
circulación,a través de los patios circulaciones se
que permiten la circulación entre han fluidas.
bloques sea fluida.
RITMO
Este principio ordenador se

encuentra en la forma y color de
los bloques rectangulares de
manera repetitiva , logrando un
armonía en el proyecto.
Diseño del Parque-Biblioteca PALOMINO BENANCIO SHEYLA

ASOLEAMIENTO Y VIENTOS PREDOMINANTES
ILUMINACIÓN
B
A
C
D
E
INGRESO
ASOLAMIENTO Para aprovechar muy bien la

iluminación dentro de los espacios
interiores plantearon muy bien lo
Si bien como se puede apreciar que el asolamiento va de este a oeste la incidencia del sol
que son los grandes ventanales o
en el bloque B y C son muy fuertes durante el día es por eso que tal vez podrían haber
mamparas que ayudan a tener un
propuesto un tipo de parasoles o una protección natural o en su defecto girarlo un poco
ambiente iluminado y agradable para
los bloques como lo hizo con el bloque E.
el usuario.
Diseño del Parque-Biblioteca Sanchez Rojas Benjamin R.

ASOLEAMIENTO Y VIENTOS PREDOMINANTES
VENTILACIÓN
B El sentido de los bloques genera una

A buena ventilación continua a través
C de todas las circulaciones , y es algo
factible por que a través de estos la
D ventilación llega a todos los
E ambientes internos de manera
directa.
INGRESO
VIENTOS
La incidencia del viento en donde se encuentra el proyecto es de

una máxima de 0.27m/s y la más baja es de 0.00m/s según el
reporte de ARCOTEL. VENTILACIÓN CRUZADA
Diseño del Parque-Biblioteca Sanchez Rojas Benjamin R.

ZONA ADMINISTRATIVA
ZONA DE MANTENIMIENTO
Diseño del Parque-Biblioteca -Palacios Rosales, Yessenia Elízabeth

ZONA RESTAURANTE
ZONA COMEDOR

ZONA BIBLIOTECA - PLANTA BAJA
ZONA BIBLIOTECA - PLANTA ALTA

ZONIFICACIÓN GENERAL DE PARQUE BIBLIOTECA
Zona de Viviendas.
Parque BIblioteca
Zona administrativa general
B
Zona de alojamiento
Zona recreativa
A Zona pública
C Centro Experimental y laboratorio
D ZONIFICACIÓN
E A. BLOQUE
ADMINISTRACIÓN
B. BLOQUE
MANTENIMIENTO
C. BLOQUE RESTAURANTE
(COCINA)
E D. BLOQUE COMEDOR
INTERIOR
E. BLOQUE BIBLIOTECA
Diseño del Parque-Biblioteca Ramos Poma , Jhon Helio

del Centro para el de Desarrollo Comunitario San Rafael de Sharug Pucará, Ecuador Santos Benancio, Susana Andrea
MATRIZ Y DIAGRAMA DE FLUJO GENERAL
MATRIZ DE RELACIONES GENERAL DIAGRAMA DE FLUJO GENERAL
Gráfico de filas y columnas que permite priorizar alternativas de solución,

en función de la ponderación de criterios que afectan a dichas
Es la representación gráfica de un algoritmo o proceso, se hizo un
alternativas. Se hizo un análisis de las zonas que cuenta el proyecto, análisis de las zonas que cuenta el proyecto y se realizó un
relacionándolos de manera directa e indirecta. flujograma entre las zonas para que tenga una mejor distribución
Ingreso
Área de parqueo
2
Secundario
Area
Área administrativa 2
Comedor
3 0
Área de mantenimiento 3 0
Área
2 0
3
Biblioteca Área
Área restaurante-cocina 0
1 restaurante
1 2 cocina
0
Área comedor
2
Área Biblioteca Area Área de

SIMBOLOGÍA
Administrativo Mantenimiento
1
Relación directa
2 Área de
Relación Semi-directa
Parqueo
3
Relación indirecta Ingreso
0
Sin relación
Principal
Diseño del Parque-Biblioteca -Ccapira Asencio Heidy Danaith

del Centro para el de Desarrollo Comunitario San Rafael de Sharug Pucará, EcuadorZ -Magariño Espinoza Mirella Nataly
PLANOS DE PLANTA
PLANTA 1
14 ADMINISTRACIÓN
11 12 1.Información - Recepción
2. Vestíbulo interior - Secretaría General
9 10 13 8 7
3. Oficina de Personal Administrativo
4. Sala de Reuniones
2 1 4 5 6
5. SS.HH Mujeres
3 3 6. SS.HH Varones
7. SS.HH Discapacitados
8. Circulación
MANTENIMIENTO
9.Cuarto de Desechos
10. Cuarto de Máquinas y Ductos
11. Bodega
12. Baños de Servicio (baños y duchas)
13. Baños de Servicio (casilleros y vestidores)
14. Pasillo exterior cubierto

del Centro para el de Desarrollo Comunitario San Rafael de Sharug Pucará, Ecuador Santos Benancio, Susana Andrea
PLANOS DE PLANTA
PLANTA 2
15 16
17 18
21 2019
RESTAURANTE - COCINA
23 15. Área de preparación de comida caliente y fría

16. Despensa
17. SS.HH Mujer
18. SS.HH Varón
19. Cuarto Frio
20. Bodega
22 21. Barra de Atención
29 RESTAURANTE - COMEDOR
22. Área interior de mesas
23 28 24 25 23. Área Exterior de Mesas (Semi-cubierto)
27 BIBLIOTECA
24.Recepción
25. Archivo y bodega
26. Sala de lectura
26 27. Área de computadoras
28. Área de estantes de libro
29. Areas de mesa de trabajo

PLANOS DE PLANTA
PLANTA 3
37 37
36
35 BIBLIOTECA
30. Recepción
31. Área de niños Ludoteca
32. SS.HH Varón
30 34 33. SS.HH Mujer

31 34. SS. HH Discapacitados
32 33 35. Información y Sala de Espera
36.Área de internet
37. Aulas audiovisuales

ANÁLISIS POR BLOQUES
BLOQUE ● DIAGRAMA DE
ADMINISTRATIVO RELACIÓN
●MATRIZ DE SIMBOLOGÍA
RELACIÓN 1
Relación directa
5. SS.HH
Mujeres
2 6 5 Oficina del Oficina del 2 4. sala de
1 Información
personal personal Vestíbulo inferior reuniones 6. SS.HH
Informacion - Recepcion SS.HH. SS.HH.
Sala de
Vestíbulo Interior-Secretaría 2 3
Relación indirecta Reuniones administrativo administrativo Secretaria general Varones
0 varones Mujeres
General 1 1 0
3 3 3. oficinas
Oficina Del Personal Administrativo 2 2 Sin relación
4
administrativas 7. SS.HH
SS.HH.
2 3 2 Discapacitados
Sala De Reuniones 2 3 2 Discap. 8 Circulación
3 3 2 1 7
SS.HH Mujeres 3 3 1
0 3 1 1. 2. Vestíbulo
SS.HH Hombres 0 1
Información- interior-secretaría
0 1 INGRESO
SS.HH Discapacitados 1 Recepción general
1
Circulación
INGRESO
BLOQUE
MANTENIMIENTO SIMBOLOGÍA
●MATRIZ DE 1
● DIAGRAMA DE
RELACIÓN Relación directa
5 2
RELACIÓN
2
3 1
Relación Semi-directa Cuarto 4. casilleros y 5. (baños y
Baños de servicio de Cuarto
3
(baños y duchas) Bodega de vestidores duchas)
Relación indirecta Maquina
Cuarto de Desechos y desechos
2 0
Sin relación Baños de servicio ductos
2 I 3. Bodega
Cuarto de máquinas y ductos 4 (casilleros y
2 N
3 vestidores)
3
G
Bodega 2
R 2. cuarto de
2 2
1
2 1
6 Pasillo exterior cubierto E máquinas y ductos
Baños de servicio(área de baños y duchas) S
3 1
O 1. Cuarto de
3
Baños de servicio(área de casilleros) desechos
1
Pasillo exterior cubierto

INGRESO

-Cruz Santos Britney Andrea
del Centro para el de Desarrollo Comunitario San Rafael de Sharug Pucará, Ecuador -Magariño Espinoza Mirella Nataly
BLOQUE RESTAURANTE
COCINA
RELACIÓN 1
Relación directa I ● DIAGRAMA DE
2
N
G
1
RELACIÓN
Área de preparación de
Área de preparación de comida 3 R comida caliente y fría
2
2. despensa
1 Relación indirecta E
3 Despensa
Despensa 0 S SS.HH.
0 0 SS.HH.
Sin relación O 5. cuarto frio
SS.HH Mujeres 3 1 Mujeres varones
3 2 1 7 6 5 3 4
SS.HH Hombres 0 2 1 6. bodega
Barra de atención Cuarto
0 0 2 Bodega
Cuarto Frío 0 2 frio
1. área de 3. SS.HH
1 2
Bodega 2 preparación Mujeres
2 de comida
Barra de Atención 4. SS.HH
7. Barra de Varones
atención
BLOQUE RESTAURANTE
COMEDOR INGRESO
●MATRIZ DE INGRESO
RELACIÓN SIMBOLOGÍA
1
Relación directa ● DIAGRAMA DE
2
RELACIÓN
3 Área interior de mesas
Relación indirecta
1
0 2. área exterior de mesas
Sin relación
Área interior de mesas
1
1. área interior de mesas

Área Exterior de mesas(semi-cubierto)
Área exterior de mesas 2
INGRESO

BIBLIOTECA PLANTA ● DIAGRAMA DE
BAJA RELACIÓN
Au
8. aulas de
audiovisual
RELACIÓN 1
Relación directa
8 a la
udio A
8 ula
8. aulas de
visual audio audiovisual
2 visual Área d
Relación Semi-directa e inte
Recepción 1 y mesa rnet 7. área de mesas
2
7 s de 3. SS.HH
3 trabajo
Área de niños. Ludoteca 2 2
Relación indirecta de trabajo(internet) Mujeres
3 2
SS.HH Mujeres 3 2 2 0
3 2 2 Sin relación Información 4. SS.HH
SS.HH Hombres 3 2 2 2
y sala de INGRESO 6. información y Varones
3 2 3 2
SS.HH Discapacitados 3 2 3 1 6 espera sala de espera
3 3 1 5. SS.HH
Información y sala de espera 1 2 1 Recepción 5 Discapacitados
2 2 INGRESO 2. área de
Área de SS.HH.
Área de internet y mesas 2 1 3 Disc . 4
1 1 niños 2 niños ludoteca
Aulas de Audiovisuales SS.HH. SS.HH.
1 ludoteca
varones Mujeres
Circulación interior
1. Recepción
BIBLIOTECA PLANTA
INGRESO
ALTA ● DIAGRAMA DE
●MATRIZ DE RELACIÓN
RELACIÓN SIMBOLOGÍA
INGR
E SO 15. graderías
1
Relación directa (área de lectura)
rías
ción
de trab esas
ía
10 Archivo
13 esÁrea de
2
15
internet s
bodega
Grade
tanter
tadora
9Recep
ajo
compu de
13. área de
de m
Área
3
Relación indirecta estantes de libros
Área
0 Sala de
Recepción
14
1 Sin relación 12 lectura 14. área de
Archivo-bodega 2
1
11 mesas de trabajo
1
Sala de Lectura 3 1
10. y circulacion
1 3 2 11. sala
Área de computadoras 2 2 archivo-
3
de lectura
Área de estanterías
2
2
2
2
3
bodega
1 1 12. area de
Área de mesas de trabajo 1 9. Recepción
1 computo(internet)
Graderías
INGRESO

VEGETACIÓN
ÁRBOLES Y ARBUSTOS USADOS ANÁLISIS EN LA PLANTA GENERAL
TIPOS NOMBRE VISTA - PLANTA VISTA ELEVACIÓN

La vegetación más densa y de mayor altura se
encuentra alrededor del proyecto, ya que protege
a la edificación de los intensos rayos solares y
ÁRBOL fuertes vientos.
Allopholus
EMPLAZAMIENTO GENERAL
ÁRBOL Araliaceae Didymopanax
ÁRBOL Araliaceae Oreopanax
ARBUSTO Cupnea
PLANTA Bignoniaceae Begonia
Distribución de la vegetación en el emplazamiento general
Diseño del Parque-Biblioteca -Principe Gomez Elida Nila

VEGETACIÓN
DIMENSIONES DE LA VEGETACIÓN ANÁLISIS EN EL EMPLEO DE LA VEGETACIÓN
15 mts Además se emplea vegetación de

10 mts menor tamaño en maceteros en el
El diseño integra la
5 mts interior de la edificación.
vegetación en la
0 mts
ÁRBOL ÁRBOL
edificación, logrando que el
ÁRBOL ARBUSTO PLANTA
Allopholus Araliaceae Araliaceae Cupnea Bignoniaceae contexto sea parte de la
Didymopanax Oreopanax Begonia arquitectura.
El uso de la
VEGETACIÓN - ELEVACIONES vegetación ayuda a
configurar espacios CONCLUSIÓN
FACHADA FRONTAL
virtuales.
Espacio 1 La vegetación es parte

Espacio 2
importante en el diseño, ya que
mejora la calidad del proyecto,
ÁRBOL Araliaceae Oreopanax así como, ayuda al cuidado del
ÁRBOL Araliaceae Didymopanax
medio ambiente convirtiéndose
Asimismo, la en un factor que genera confort
vegetación ayuda a para la realización de actividades
definir los recorridos. recreativas y culturales.
FACHADA POSTERIOR
Diseño del Parque-Biblioteca -Principe Gomez Elida Nila

INGRESO PRINCIPAL
CIRCULACIÓN
En el proyecto la circulación se
plantea con la creación de
caminerías que conecten con el
paisaje de las áreas recreativas
como la biblioteca, tomando en
cuenta las personas
LEYENDA
CIRCULACIÓN
PEATONAL
CIRCULACIÓN
VEHICULAR
INGRESO CIRCULACIÓN
VERTICAL
SECUNDARIO
Diseño del Parque-Biblioteca -Basilio Cecilio, Jhimy Cesar
ÁREA DE
MANTENIMIENTO
ÁREA DE ADMINISTRACIÓN
En el terreno con topografía en cuyos
desniveles se encuentran divididos por cinco
áreas
ÁREA
El espacio administrativo, donde existe una RESTAURANTE -
circulación que distribuye a los ambientes de COCINA
esta zona.
El espacio de restaurante y comedor que
tienen circulación con el ambiente exterior.
El espacio de biblioteca donde la circulación
tiene acceso a las zonas de gestión para el ÁREA
auditorio DE BIBLIOTECA
CIRCULACIÓN
HORIZONTAL
CIRCULACIÓN ÁREA
VERTICAL DE COMEDOR

CIRCULACIÓN - PLANTA NIVEL -2
Este nivel conecta la biblioteca de referencia

con los múltiples talleres de trabajos en grupo,
estudio, informativos, audiovisuales y
auditivos mediante un largo pasadizo que
finaliza en un pasillo que une a la biblioteca ÁREA
general. Esta área equipada con múltiples DE BIBLIOTECA
zonas de lectura y una gran terraza como
espacio de reunión o estudio posee una
correcta circulación entre las diversas zonas
existentes.
CIRCULACIÓN
HORIZONTAL
CIRCULACIÓN
VERTICAL

MATERIALES ESTRUCTURA
DETALLES
Los materiales empleados en el proyecto, vienen a ser propios de la ARQUITECTÓNICOS
zona, para que así el proyecto se relacione e integre a su contexto. DE LA Z. DE
ADMINISTRACIÓN
TECHOS PUERTAS
● TEJA ASFÁLTICA ● PUERTA DE MADERA
1.Teja asfáltica
AMBIENTES: 2.Lámina
● ADMINISTRACIÓN AMBIENTES: impermeabilizante
● ADMINISTRACIÓN
● BIBLIOTECA 3.Tablero de madera OSB Ejes estructurales.
● MANTENIMIENTO ● BIBLIOTECA
● MANTENIMIENTO
4.Viga de madera de 15
● RESTAURANTE x20 cm
● RESTAURANTE
5.Ángulo metálico para
unión de vigas de
PISOS MAMPARAS madera
● VIDRIO Y MADERA. 6.Pernos de anclaje
Alzado frontal.
7.Columna de madera 20
● GRAVILLA x20 cm
● HORMIGÓN 8.Bambú partido o carrizo
AMBIENTES:
CLARO ● ADMINISTRACIÓN 9.Relleno de tierra y paja
● HORMIGÓN ● BIBLIOTECA en primera capa
OSCURO ● MANTENIMIENTO 10.Afinado o enlucido del
● RESTAURANTE bahareque Alzado posterior.
● MADERA
11.Rasante de piso
● LADRILLA 12.Cadena de hormgón
MUROS,COLUMNAS,VIGAS armado de 25 x25 cm
AMBIENTES: ● BIBLIOTECA
● MANTENIMIENTO 13.Replantillo de piedra
● ADMINISTRACIÓN
● VESTÍBULO
● RESTAURANTE ● COLUMNA DE MADERA H=15cm
● VIGAS DE MADERA 14.Solera
● MUROS DE ADOBE Alzado lateral Alzado lateral Sección
15.Bordillo de hormigón
VENTANAS ● MUROS DE PIEDRA CON MALLA DE 16.Ladrillo para piso derecho izquierda Transversal A-A
● VENTANA DE VIDRIO Y MADERA. ACERO 17.Cama de arena E=3mm
18.Tierra apisonada
AMBIENTES: AMBIENTES: 19.Cuello de zapata
● ADMINISTRACIÓN ● ADMINISTRACIÓN H=90cm
● BIBLIOTECA ● BIBLIOTECA 20.Zapata de
● MANTENIMIENTO ● MANTENIMIENTO 1,5x1,5x30cm
● RESTAURANTE ● RESTAURANTE 21.Capa de hormigón Sección constructiva. Sección longitudinal B-B°
simple H=5cm

ESTRUCTURA
DETALLES
ARQUITECTÓNICOS
DE LA Z. DE
MANTENIMIENTO
1.Teja asfáltica
2.Lámina impermeabilizante
3.Tablero de madera OSB
4.Goterón de zinc Ejes estructurales.
5.Viga de madera de 15 x20
cm
6.Pernos de anclaje
7.Ángulo metálico para
unión de vigas de madera
8.Bambú partido o carrizo
Alzado frontal.
9.Relleno de tierra y paja en
primera capa
10.Piera seleccionada del
sector
11.Malla de acero
12.Columna de madera
20x20cm Alzado posterior.
13.Rasante de piso
14.Contrapiso de hormigón
con malla electrosoldada
R84
15.Replantillo de piedra
H=15cm
Alzado lateral Alzado lateral
16.Solera
derecho izquierda
17.Cadena de hormigón
armado 25x25cm
18.Ladrillo para piso
19.Cama de arena E=3mm
21.Tierra apisonada
22.Cimentación corrida de
hormigón ciclópeo Sección constructiva. Sección longitudinal A-A

ESTRUCTURA
DETALLES
ARQUITECTÓNICOS DE LA
Z. DE RESTAURANTE Y
COCINA
1.Teja asfáltica
3.Tablero de madera OSB Ejes estructurales.
4.Goterón de zinc
5.Bambú partido o carrizo
primera capa
7.Afinado o enlucido del
bahareque
Alzado frontal.
8.Solera de madera
9.Carpintería de madera.
Marcos de 10x5cm
10.Vidrio templado E=6mm
11.Jamba de madera
12.Rasante de piso
13.Contrapiso de hormigón con Alzado lateral Alzado lateral
malla electrosoldada R84 derecho izquierda
14.Replantillo de piedra H=15cm
15.Ángulo metálico para unión
de vigas de madera
16.Pernos de anclaje
18.Cadena de hormigón armado
Sección longitudinal A-A
de 25 x 25cm
19.Ladrillo para piso
20.Cama de arena. E = 3 mm.
21.Tierra apisonada
hormigón ciclópeo
Sección constructiva. Sección longitudinal B-B

ESTRUCTURA
DETALLES
ARQUITECTÓNICOS
DE LA Z. DE
BIBLIOTECA
Alzado frontal.
1.Teja asfáltica.
3.Tablero de madera OSB.
4.Viga de madera de 15 x 20
cm.
5.Bambú partido o Carrizo.
primera capa.
7.Afinado o enlucido del
bahareque. Alzado lateral izquierdo.
8.Ángulo metálico para unión de
vigas de madera.
9.Tornillo de fijación.
10.Ventanal. Carpintería de
madera de 10 x 10cm. Ejes estructurales.. CONCLUSIÓN
11.Jamba de madera.
12.Vidrio templado. E= 6 mm. Las formas rectangulares de las
13.Duelas de madera. edificaciones presentes en el proyecto,
14.Tiras de madera de 4 x 5 cm.
15.Viga de madera de 20 x 20 permitieron que los sistemas constructivos
cm. empleados resulten fáciles de modular. Se
16.Cámara de aire. usó una estructura compuesta por piezas
17.Cadena de hormigón armado
de 25 x 25cm. idénticas que se pueden pre-fabricar y
Sección longitudinal A-A
18.Jardinera recubierta de ensamblar de madera rápida y sencilla,
gravilla. dando estabilidad y seguridad a las
19.Césped.
20.Bordillo de hormigón. edificaciones.
hormigón ciclópeo.
22.Tierra apisonada.
Sección constructiva.
Sección longitudinal B-B


Analsis de Parque Biblioteca

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DOCENTES:

Arq. Darcy Aréstegui de Kohama

BIBLIOTECA ● Alarcon Criollo, Karen Diana

TESISTA: BACH.JOHAN NAVARRO

UBICACIÓN DEL TERRENO

El lote está planeado para

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Principe Gomez Elida Nila

El diseño del Parque Biblioteca, nace

1. Orden Volumétrico 2. Elemento conector 3. Adaptación de accesos 4. Sustracción de volúmenes

5. Adicción de Fachada 6. Vistas 6. Accesos peatonales

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Principe Gomez Elida Nila

ILUMINACIÓN NATURAL VENTILACIÓN CRUZADA

Con la intención de integrar la ventilación la luz y las vistas al

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq - CRUZ SANTOS BRITNEY ANDREA

MATRIZ DE RELACIONES GENERAL

Gráfico de filas y columnas que

LEYENDA Se hizo un análisis de las zonas que

-Ccapira Asencio Heidy Danaith

la zona educativa es uno de los espacios

Zona de servicio es la que

Zona social es el espacio donde

FUENTE DE ELABORACIÓN PROPIA CRUZ SANTOS BRITNEY ANDREA

ZONA ADMINISTRATIVA ÁREA DE AUDITORIO

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Palacios Rosales, Yessenia Elízabeth

Palacios Rosales, Yessenia Elízabeth

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Palacios Rosales, Yessenia Elízabeth

BIBLIOTECA GENERAL ÁREA DE TALLERES

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Palacios Rosales, Yessenia Elízabeth

ÁREA DE ACCESO EN AZOTEA

La planta superior está comprendida por un vestíbulo y un gran techo verde

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Palacios Rosales, Yessenia Elízabeth

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Ccapira Asencio Heidy Danaith

Primer nivel: INGRESO

BIBLIOTECA JUVENIL INGRESO

-Ccapira Asencio Heidy Danaith

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Ccapira Asencio Heidy Danaith

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Ccapira Asencio Heidy Danaith

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Ccapira Asencio Heidy Danaith

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Ccapira Asencio Heidy Danaith

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Ccapira Asencio Heidy Danaith

ÁRBOLES USADOS HERBAZALES Y ARBUSTOS USADOS

-Palomino Benancio Sheyla

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Magariño Espinoza Mirella Nathaly

El nivel subterráneo se encuentra dividido en dos

El espacio de área de auditorio donde la

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Magariño Espinoza Mirella Nathaly

Este nivel se encuentra dividido en tres zonas. El área

El área administrativa con los espacios de oficinas,

Este nivel comprende en el lado este inferior con la BIBLIOTECA DE

un jardín interno que tiene una correcta circulación.

Por el lado oeste se conecta por una escalera con la

Este nivel conecta la biblioteca de referencia con los

La planta superior está comprendida por un vestíbulo y un

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Magariño Espinoza Mirella Nathaly

Mueve un Alternativa para

Sistema que se Tratamiento de

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq Fernandez Fabian Lindsay

SISTEMAS DE PLANOS: PLANTA Y SISTEMAS DE PLANOS: PLANTA Y

Material: Hormigón Armado Material: Hormigón Armado

https://issuu.com/johannavarrosanchez/docs/180425_trabajo_de_graduaci_n_-_parq -Basilio Cecilio, Jhimy Cesar

Detalle de fachada con Detalle de fachada con

Diseño del Parque-Biblioteca -Alarcon Criollo, Karen Diana