Presentación

Mtro. Néstor Iván Valadez Garza

ESTUDIO DE LOBULOS
CEREBRALES
a) Corteza prefrontal
Ocupa la zona anterior del lóbulo frontal y
constituye la base de los procesos de
pensamiento más específicos y simbólicos
de la especie humana, estando implicada
en funciones motoras, cognitivas y
comportamentales.
b) Corteza occipito-
parieto-temporal
Se localiza en la convergencia de los tres
lóbulos posteriores del cerebro y es
responsable de combinar a integrar la
información sensorial visual, táctil y
auditiva, facilitando el desarrollo de los
procesos perceptivos complejos.
c) Corteza límbica
Filogenética mente es la zona más
primitiva del cerebro asociativo y guarda
una estrecha relación con los procesos
mnémicos, motivacionales y emocionales.
Unidades funcionales
Unidad sensorial
La unidad sensorial del cortex cerebral es un bloque funcional situado en la
parte posterior del cerebro, por detrás de la cisura de Rolando. Está formada
por los lóbulos parietales, temporales y occipitales.
Consta de áreas sensoriales primarias y de asociación.
 Corteza gustativa
Está situada en el opérculo parietal, siendo responsable de la sensaciones gustativas.

Corteza somestésica
Se localiza en el lóbulo parietal y es responsable del procesamiento de la sensaciones
propioceptivos, no sé si activas, táctiles y termoalgésicas. Es una zona cortical

Las áreas relacionada con la discriminación del tacto, dolor, temperatura y sensibilidad
cinestésica.

sensoriales Corteza auditiva

primarias son
Localizada en el lóbulo temporal, recibe las proyecciones de los núcleos
geniculados mediales del tálamo y es responsable de la recepción de los
estímulos auditivos.

las siguientes: Corteza visual

Está situada alrededor de la cisura calcarina del lóbulo occipital y recibe las
informaciones visuales procedentes de ambas retinas a través de los cuerpos
geniculados del tálamo.

Corteza vestibular
Es responsable de recibir las informaciones correspondientes al equilibro y la
sinestesia y su base anatómica se localiza en áreas de los lóbulos parietales y
temporales, en estrecha relación con el sistema auditivo y el cerebelo.
Unidad motora
La unidad motora del cerebro humano se localiza en el polo anterior del
cerebro, ocupando el lóbulo frontal.
Su función consiste en iniciar los movimientos voluntarios, siendo el lugar
donde se originan las fibras que finalizan en el tronco cerebral y en la médula
espinal, permitiendo la realización de movimientos por los músculos efectores.
Homúnculo Motor de Penfield
 Corteza
premotora
Áreas motoras (secundarias)
de asosiacíón
Áreas tercearias
Lóbulo occipital
Anatomía
Ocupa el polo posterior del
cerebro y es el menor de los
cuatro lóbulos externos del córtex
cerebral.
Se divide en 3 áreas:
a) Área 17 b) Área 18 y c) Área 19
Funciones
Procesamiento de la
información visual.
• Áreas visuales primarias.
• Áreas visuales secundarias.
Patología

• Escotoma.
• Ceguera cortical.
• Agnosias visuales.
• Alucinaciones visuales.
Lóbulo parietal
Anatomía
Se encuentra situado en la zona
posterosuperior de la corteza
cerebral, bajo el hueso craneal
homónimo.
Funciones
• Procesamiento somestésico.
• Sentido del gusto.
• Control motor.
• Esquema corporal.
• Memoria.
• Orientación espacial.
• Cálculo.
Patología

• Síndrome de Gerstmann.
• Síndrome de Heminegligencia.
• Miembro fantasma.
• Apraxias.
• Síndrome de Balint.
Lóbulo temporal

Anatomía Funciones
Comprende todo el territorio • Integración sensorial
situado por debajo de la Cisura multimodal.
de Silvio y su prolongación, • Memoria.
limitando con el lóbulo occipital y • Lenguaje comprensivo.
parietal por su zona posterior. • Regulación emocional.
Se divide en neocortex y
paleocortex.
Patología

• Trastornos auditivos.
• Agnosias auditivas.
• Trastornos de percepción visual.
• Trastornos de lenguaje.
• Trastornos de memoria.
• Epilepsia del lóbulo temporal.
• Síndrome de Klüver-Bucy.
Lóbulo frontal

El lóbulo frontal está situado en el Se divide en 2 grandes

polo anterior del cerebro, siendo territorios:
el de mayor extensión y el de • Corteza motora.
mayor importancia funcional, ya • Corteza prefrontal.
que regulas todas las funciones
cognitivas superiores.
Divisiones anatomofuncionales del lóbulo frontal
ÁREA ANATOMOFUNCIONAL DIVISIONES ÁREAS DE BRODMANN
CORTEZA MOTORA
PRIMARIA
Inicio de la • Homúnculo de Penfield.
actividad motora • Inicio de fascículos 4
corticoespinales.
voluntaria
CORTEZA
MOTORA CORTEZA • Córtex premotor. 6
(agranular) PREMOTORA
Mitad Programación de la • Área motora suplementaria
actividad motora 6, 8, 10, 44, 45
posterior del (AMS).
lóbulo • Campos visuales de los ojos. 6, 8, 9, 10
frontal ÓPERCULO
FRONTAL
Lenguaje expresivo
• Parte opercular (Área de Broca). 44

• Parte triangular (Área de Broca) 45

 CORTEZA ÁREA PREFRONTAL • Área dorsolateral (flexibilidad 8, 9, 10, 11, 44, 45, 46, 47
PREFRONTAL Funcionamiento mental).
(granular) ejectuvio.
Mitad anterior del Planificación de la • Área cingulada (motivación y 8, 9, 10, 12, 24, 32
atención sostenida).
Lóbulo frontal conducta
• Área orbitaria (regulación 10, 11, 13, 47
emocional).
Funciones Ejecutivas (FE)
Gracias a las funciones ejecutivas que alberga la zona prefrontal podemos
transformar nuestros pensamientos en decisiones, planes y acciones.
A finales del siglo XIX ya se disponía de suficiente evidencia para atribuir a
lóbulo frontal la sede de la actividad mental superior, albergando funciones
como pensamiento abstracto, predicción, la síntesis intelectual,
comportamiento ético y autoconciencia.
Las funciones ejecutivas son una función supra modal que
organizar la conducta humana permitiendo la resolución de
problemas. Las FE incluyen muy variados aspectos que se
relacionan con los procesos cognitivos y emotivos:
• Capacidad para seleccionar, planificar, anticipar, modular o inhibir la actividad mental.
• Capacidad para la monitorización de tareas.
• Selección, previsión y anticipación de objetivos.
• Flexibilidad en los procesos cognitivos.
• Fluidez ideatoria .
• Control de la atención (modulación, y inhibición , selección)
• Formulación de conceptos abstractos y pensamiento conceptual.
• Memoria de trabajo.
• Organización temporal de la conducta.
• Habilidad para participar de manera interactiva con otras personas.
• Autoconciencia personal.
• Conciencia ética.