METODOS

CUANTITATIVOS
I

•LIBRO DE TEXTO: METODOS

CUANTITATIVOS
SEGUNDA EDICION
•AUTORAS: JUSTA LOBO DE COREA
KAREN AGÜERO ORELLANA
 CONTENIDO
• NUMEROS REALES Y SUS PROPIEDADES

• OPERACIONES CON ENTEROS

• OPERACIONES CON FRACCIONES

• RADICALES

• PROPIEDADES DE LOS RADICALES

• SIMPLIFICACION DE RAICES

• RACIONALIZACION

• OPERACIONES COMBINADAS

• POLINOMIOS

• ADICION Y SUSTRACCION DE POLINOMIOS

• MULTIPLICACION DE POLINOMIOS

• PRODUCTOS NOTABLES

• DIVISION LARGA

• DIVISION SINTETICA
1. NUMEROS REALES Y PROPIEDADES

•Los Números Reales es una familia

de números formada por
Naturales (N), Enteros
(Z), Racionales (Q) e
Irracionales (I)
PROPIEDADES DE LOS NUMEROS
REALES

1. CONMUTATIVA

2. ASOCIATIVA

3. DISTRIBUTIVA

4. ELEMENTO
IDENTIDAD
 1. En la siguiente tabla se lista una serie de números reales, marque con una o varias x según
corresponda su pertenencia

No. Numero N Z Q I

7
NO. EJERCICIO PROPIEDAD

1
2. EN LA SIGUIENTE
2 TABLA IDENTIFIQUE,
3 SEGÚN EL EJERCICIO,
QUE PROPIEDAD
4
DE
5 NÚMEROS REALES SE
APLICA.
6

7
 −3 − 2=−5
Adición y
−6 + 2 =−
Sustracción
− 1 +7 =

2. OPERACIONES CON ENTEROS

PARA RESOLVER OPERACIONES BÁSICAS DE MULTIPLICATION, Multiplicación
DIVISIÓN, SUMA Y RESTA SE DEBE SEGUIR UN ORDEN, División

¿ ¿
¿
PRIMERO RESUELVA PARÉNTESIS, CORCHETES O LLAVES, ES
DECIR TODAS AQUELLAS AGRUPACIONES MAS INTERNAS, A
CONTINUACIÓN REALICE MULTIPLICACIONES, DIVISIONES,Y
POR ULTIMO SUMAS Y RESTAS. ( −)
=¿
( −)

¿ ¿
Además no olvidar que con estas operaciones hay que
aplicar la ley de los signos

( −)
¿¿
 EJEMPLOS
EJERCICIO RESUELTOS

5 ( 6 − 1 ) ÷ 5=¿ 5 ( 5 ) ÷ 5=25 ÷ 5= 5

− 3 − 2 ( 7 + 4 )−3
=¿ − 2 ( 11 )=− 3 −22=−25

− 6 {− 7 − 3 ( 30+ 0 ) ÷ [ − 3 ( 4+ 6 ) ] }=
−¿6 {− 7 − 3 ( 30 ) ÷ [ − 3 ( 10 ) ] }=¿−6 { −7 − 90 ÷ [ −30 ] }= ¿

−6 [ −7+ 3 ] =−6 [ − 4 ] = 24

3 + [ − 7 ( 1 − 2 ) ] ÷ ( − 4 − 33+¿
) [ − 7 ( − 1 ) ] ÷ ( − 7 )=
3+¿ [ 7 ] ÷ ( − 7 ) =3+ ( − 1 ) = 3 − 1= 2

− 8 ÷ ( − 6 +2 ) −8 ÷ − 4 2
144
72 ( ¿ )2 =
2
=1

5 − 3 ( 4 ) + 6 ÷52
−12+3 − 4
4 4
=
4
=−1¿
 EJERCICIOS POR
DESARROLLAR
A continuación se presenta una serie de ejercicios trabaje en forma clara y ordenada.

6 (−3 )
− 7 − 2 ( − 5 − 10 ) + 5 (− 4+ 3)
−3 −6

− 7 +2 ( − 3+ 4 ) − 3 ( 2 ) −3 [−5 ( 4 − 4 )]
(6 )(3 )

( − 6 ) ( 4 ) (− 2 ) ÷ 6
200+10 − 5 ( 4 )
5 −3 ( 4) ÷ 6 ( 2) − 3 ( 4 +3 )+ 11
4

144 − 3 − 1 { − 4+ 3 ( − 4 ) − 2 [ − 2 − 6 ] +15 ÷ 3 }
÷3
2
6 ( −2)
− 2+ 10 { − 4+ 3 ( 2 ) ( − 4 ) − 7 [ − 3 − 1 ] +5 ÷ ( − 1 ) } ⋅
 3. OPERACIONES CON FRACCIONES

Para resolver operaciones básicas, de multiplicación, División, Suma y Resta siga un orden de
operaciones, resuelva paréntesis, Corchetes o Llaves, es decir, todas aquellas agrupaciones mas internas,
Exponentes y a continuación realice, Multiplicaciones, Divisiones y por ultimo Sumas y Restas.
Además Recuerde la aplicación de la Ley de Los Signos es decir:

multiplicación

¿ ¿
¿ ¿ ¿
( −)
( −)
=¿
División

( −)
¿¿
Suma y Resta: si ambos términos son del mismo signo se suman y el signo que comparte se copia,
pero si son signos contarios se restan y el signo de la respuesta final la adquiere el signo del numero
mayor.

Al multiplicar dos fracciones su simplificación es la operación de los numeradores entre la

multiplicación de los denominadores es:

(𝑎
𝑏 )( 𝑐
𝑑 ) =
𝑎𝑐
𝑏𝑑

Al dividir dos fracciones , su simplificación se obtiene de tres maneras:

1. Multiplicar en diagonal
( ) ( )
𝑎
𝑏
÷
𝑐
𝑑
=
𝑎𝑑
𝑏𝑐

2. Copiar la primera fracción y la segunda se invierte y se vuelve a multiplicación

3. Colocar fracción sobre fracción, se multiplican extremos y medios 𝑎 Extremos
𝑏 𝑎𝑑
Medios =
𝑐 𝑏𝑐
𝑑

Reglas :
−𝑛 1
• Al tener un numero real diferente a cero, elevado a exponente negativo, entonces: 𝑎 = 𝑛
𝑎
1 1 1
EJEMPLOS: ( −3 )−2 = = =
( − 3 )2 ( −3 ) ( − 3 ) 9
−1 1 1
5 = = • Al tener una fracción elevada a exponente
5
1
5
Al bajar la base lo único negativo se puede invertir, el numerador
que cambia es el signo del pasa a ser denominador y viceversa y el
exponente, no cometer el
−3 1 1 exponente se vuelve positivo, es decir:
4 = = error de cambiar el signo
4
3
64 a la base también.
EJEMPLOS
:

( ) ( 32 )
−1
2
=
3

( )
−2
1 2
= ( 5 ) =25
5

( ) ( ) =( − 2 ) =( − 2 ) ( − 2 ) (− 2)=− 8
−3 3
2 4 3
− = −
4 2
 EJERCICIOS RESUELTOS:

4
5 −3 ( 4) + 6 ÷ 2 −
5 − 12+3 4 1 4 (9)
¿ =− = =− =− 9
( )
2
2 4/9 4 4 1 (4 )
3 9 9

7 (3)
( 7 14
4
+
3)(
+
9 5
10 3
⋅)=¿
+
4 ( 14 ) 2
3

=
3 3
+
8 2
=
15
8
=
15
=¿
15
− 2+8 ( 5 ) − 2+ 40 38 19 8 ( 19 ) 152
2 2 2

[ ()] [ ( )]
−1
3 1 1 3 2 1 3 1 3 1 3 1 3 1 2 1
− = +5 [ 2 −2 ] − ¿ + 5 [ 0 ] − = +0 − = − = =
+5 2− − =¿ + 5 2 −
4 2 4 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2
 4. EXPONENTES ENTEROS

Si a es un numero real , entonces

(n veces)

Propiedades Regla del Exponente Cero

𝑎 =1 𝑎≠ 0
𝑚 𝑛 𝑚 +𝑛 0
𝑎 ⋅𝑎 =𝑎 Regla del Producto
𝑎
𝑚
𝑚 −𝑛
Según la regla del exponente cero,
𝑛
=𝑎 𝑎≠ 0 Regla del Cociente cualquier numero real, excepto 0,
𝑎
elevado a la potencia cero es igual a 1.
( 𝑎𝑚 ) 𝑛= 𝑎𝑚 ( 𝑛 ) Regla de la Potencia obsérvese que no esta definida.

( 𝑎𝑏 )𝑚 =𝑎 𝑚 ⋅ 𝑏𝑚

0≠0
( )
𝑚 𝑚
𝑎 𝑎
= 𝑚 𝑏≠0
𝑏 𝑏
 EJERCICIOS
RESUELTOS:
Simplifique las siguientes expresiones, no deje paréntesis o exponentes negativos en la respuesta final,
desarrolle en una forma clara y ordenada:

2 −5 −1 2 −5 −1 2−6 −4 1
𝑥 ⋅𝑥 ⋅𝑥 =𝑥 =𝑥 =𝑥 = 4
𝑥

4 5
81 𝑦 𝑥 81 5 − ( −2 ) 4 − 3
=¿ 𝑥 𝑦 =¿−27 𝑥 7 𝑦
−2 3
−3 𝑥 𝑦 −3

( )
3 −2 −1
7 𝑎 𝑏 𝑎
2 − 1 −1 − 3 2
𝑏 𝑎 𝑏
−1
7 𝑎
2 −3
𝑏
−1 +2 −1 −1
7 𝑎 𝑏 𝑎
2
𝑏𝑐
(𝑎 𝑏 )
¿ 𝑎−3 𝑐− 1 ¿ 𝑎−3 𝑐 −1 ¿ 7
2 −1 7
𝑎3 𝑐 ¿ −3 − 1
𝑎 𝑐
 5. EXPONENTES FRACCIONARIOS
Expresión de la

Se utilizan las mismas propiedades de los exponentes enteros

EJEMPLO:

( 3 𝑥 1/ 4 ) ( −2 𝑥 )=¿ ( 3 ) ( − 2 ) 𝑥
1 1 3 7
+
4 2 4
2 =− 6 𝑥

(𝑝 )
1 −2 17
−1 4 3 1 5 17 4
2 −2
𝑞 𝑝 𝑞 −1 − 4+ − 𝑞
3 1
=¿ 𝑝 2
𝑞 4
=𝑝 2 4
𝑞 = 5
1 −
− 2 4
( 𝑝 −3 𝑞1 /2 ) 2 𝑝 𝑞 𝑝 2
 6. RADICALES

Expresión de la
𝑚
√𝑎
𝑛 𝑚
=𝑎 𝑛

6.1 Propiedades

√ 𝑎 ⋅ 𝑛√ 𝑏=𝑛√ 𝑎𝑏
𝑛

√ 𝑎 =𝑛 𝑎
√
𝑛

√𝑏
𝑛
𝑏

√ √ 𝑎= √ 𝑎
𝑚𝑛 𝑚 (𝑛 )
 EJEMPLO DE EXPONENTE
EJEMPLO DE RADICAL A EXPONENTE FRACCIONARIO FRACCIONARIO A RADICAL

3
7 =√ 7 3
1 2
√ 5=5
3 3

( ) √( )
5 5

√
1 3 3 1
()
1
1 1 =
= 2
5 5
2 2

( ) =√ ( )
3 3
9 4 4 9
3
2 2
√4 8 3= 8 4

√( )
Como se puede observar en los
6
6 2 2 En este ejercicio coincide la raíz con la potencia
ejercicios la raíz es el denominador de la
= del paréntesis entonces se eliminan al ser iguales
fracción
3 3
6. 2 SIMPLIFICACION DE RAICES

Para sumar o restar raíces es necesario que

tengan el mismo índice de la raíz y radicando, y
de esa manera realizar su simplificación, es
decir:

5 √ 𝑎 + 4 √ 𝑎=( 5+ 4 ) √ 𝑎=9 √ 𝑎
 EJEMPLOS

√ 12 −6 √ 27 +5 ¿ √ 4 ⋅ 3 −6 √ 9 ⋅ 3+5¿2 √ 3 −6 ( 3 ) √ 3+5=¿2 √ 3 −18 √ 3+ 5=−16 √ 3+ 5

2 2 2 2
√ 24 + √ 216 − √ 486=¿ √ 4 ⋅ 6+ √ 36 ⋅ 6 − √ 81⋅ 6=¿√ 4 √ 6+ √ 36 √ 6 − 3 √ 81 √6=¿2 √ 6+ 6 √ 6 − 3 ( 9 ) √ 6
3 3
18
¿2 √ 6+ 6 √ 6 − 3
√6=¿2 √ 6+ 6 √ 6 −6 √ 6=2 √ 6

5 5
− √ 16 + √3 27+ √3 16=¿− ( 4 ) +3+ √3 8 ⋅ 2= ¿−5 +3+ √3 8 √3 2=¿−2+ 2 √
3
2
4 4
 6.3 RACIONALIZACION

La simplificación o eliminación de la Raíz ya sea en el numerador como en el denominador esto es,

si es la racionalización del numerador se simplifica por el mismo termino, signo contrario,
numerador y denominador es decir:

𝑎+ √ 𝑏 𝑎+ √ 𝑏 𝑎− √ 𝑏 ( 𝑎 +√ 𝑏) ( 𝑎 − √ 𝑏 )
=¿ ⋅ =¿
𝑐 𝑐 𝑎− √ 𝑏 𝑐 ( 𝑎−√𝑏 )

Si es la racionalización del denominador se simplifica por el mismo termino, signo contrario, numerador
y denominador es decir:

⋅ √ =¿
𝑐 𝑐 𝑎+ 𝑏 𝑐 ( 𝑎 + √𝑏 )
=¿
𝑎 − √𝑏 𝑎− √𝑏 𝑎+ √ 𝑏 ( 𝑎 − √ 𝑏) ¿ ¿
Si la racionalización de una expresión no es de la forma , multipliquela por el mismo es decir:

√𝑎= √𝑎 ⋅ √𝑎 Numerador
𝑏 𝑏 √𝑎

𝑎 𝑎 √𝑏
= ⋅
√ √ √𝑏
𝑏 𝑏 Denominador
 EJEMPLOS

Racionalice del Numerador

Como se puede observar se

√ 6 =¿ √ 6 √ 6 √ 6 ⋅6 √ 36 6 simplico el ejercicio ya que tenían
⋅ = = =
12 12 √ 6 12 √ 6 12 √ 6 12 √ 6 mitad y tercera todos los términos
numerador y denominador

2
√ 3+ √ 75 =¿ √ 3+5 √ 3 =¿ 6 √ 3 ⋅ 6 √ 3 =¿ 36 ( √ 3 ) =¿ 108 =¿ 54 = 18
4+ √ 3 4+ √ 3 4 +√ 3 6 √ 3 24 √ 3+ 6 ( √ 3 )
2 24 √ 3+ 18 12 √ 3 +9 4 √ 3+ 3
 EJEMPLOS

Racionalice el Denominador

2 √3 2 √3 √ 6 2 √3 ⋅ 6 2 √18 2 √ 9 √2 = 2 ⋅3 √2 =¿ 6 √ 2 =¿√ 2
=¿ ⋅ =¿ =¿ =¿ 6
√6 √6 √ 6 √6 ⋅6 √36 6 6

3 −2 √ 3 3 −2 √ 3 2 √ 3 −3 3 ( 2 √ 3 ) − 9− 2 √ 3 ( 2 √ 3 ) + 2 √ 3 ( 3 ) 6 √ 3 −9 − 12+6 √ 3
=¿ ⋅ =¿ =¿ =¿
2 √ 3+3 2 √ 3+3 2 √ 3 −3 (2 √ 3) (2 √ 3) − (3) (3) 4 (3 )− 9

12 √ 3 − 21
=¿ √ − =¿ 4 √ 3 −7
12 3 21
¿
3 3 3
 7. OPERACIONES
COMBINADAS
Para resolver operaciones básicas de multiplicación , división suma y resta, siga un orden de
operaciones, primero resuelva paréntesis, corchetes o llaves, es decir todas aquellas agrupaciones mas
internas, exponentes, y a continuación realice multiplicaciones, divisiones y por ultimo sumas y restas.

parentesis, corchetes o llaves

Exponentes
Multiplicación
División
Adición
Suma
 [ ]() [ ]
−1
5 3( 7
=¿ 5 + 3 ( √ 25 ⋅ 2 −2 −5 √ 2 ) ÷ 3
3
+ )
√ 50 −2 −5 √2 ÷ 3

3 8 3 3 8 7

5
3
5 3
+
+¿ 3 8 ( −2 ) ÷
3
7
=¿ 5 3
+
3 8
(− 8)[÷
3
7
=¿ ] [ ]
5
3 ()
+ [ −3 ] ÷
3
7
=¿ 5 + ( −7 )=− 16
3 3

( ())
−1 −1
1 5 2 1 (
− − + ÷ − .3 √ 20+ √ 45 )
15 2 5 √5
 8. POLINOMIOS

Expresiones algebraicas en las cuales podemos realizare, simplificación de multiplicaciones,

divisiones, suma y resta de términos semejantes: es decir, agrupar aquellos términos que
comparten una porción literal (misma base y exponente), esto es la simplificación de coeficientes
signos contrarios se restan 2-5=-3

𝟑 𝟑
𝟐 𝒙 −𝟓 𝒙 =−𝟑 𝒙
𝟑 La parte literal en este caso
 EJEMPLO
TIPO DE POLINOMIO DESCRIPCION EJEMPLOS

−6 𝑥 +5 𝑥=− 𝑥 Monomio Un polinomio con un

termino.
2 2 2
−5 𝑥 𝑦 − 8 𝑥 𝑦 =−13 𝑥 𝑦 Binomio Un polinomio con dos
términos
Trinomio Un polinomio con tres
términos
 8.1 SUMA Y RESTA DE
POLINOMIOS
Un polinomio es una suma finita de términos en la que todas las variables tienen exponentes enteros no negativos y en donde
los denominadores no incluyen variables la expresión: es un ejemplo de un polinomio con dos variables X y Y las
expresiones ni no negativos, la expresión

El termino principal de un polinomio es el termino de grado mas alto, el coeficiente principal es el coeficiente del termino
principal.

El orden de los polinomios puede ser Descendente como por ejemplo: esté polinomio tiene grado 5 y esta ordenado de
manera descendente, Descendente y completa por ejemplo: , Forma Ascendente como por ejemplo:
y Forma Ascendente y Completa:
 EJEMPLOS
RESUELTOS
Reste

𝑥 −1+ 6 𝑥4 +3 𝑥 2 − ( 3 𝑥 2 − 4 𝑥 4 − 9 𝑥 ) Como se observa el signo

4 2 2 4
afecta todo lo que esta en el
𝑥 −1+ 6 𝑥 +3 𝑥 −3 𝑥 +4 𝑥 +9 𝑥 paréntesis
4
10 𝑥 +10 𝑥 −1 Esta la respuesta en
forma descendente
 EJERCICIOS RESUELTOS

De

Como se observa el signo

4 𝑥 −3 +9 𝑥 − 3 𝑥 − 2 𝑥 − ( 6 𝑥 − 4 𝑥+ 3+6 𝑥 )
3 2 5 7 2
afecta todo lo que esta en el
3 2 5 7 2
paréntesis
4 𝑥 −3 +9 𝑥 − 3 𝑥 − 2 𝑥 −6 𝑥 +4 𝑥 −3 − 6 𝑥
Respuesta ordenada en
2 3 4 5 6 7
−6 +8 𝑥 − 9 𝑥 + 9 𝑥 +0 𝑥 −2 𝑥 + 0 𝑥 − 6 𝑥 forma ascendente y
completa
 8.2 MULTIPLICACION
DE
POLINOMIOS • MULTIPLICACION DE UN MONOMIO
POR UN POLINOMIO
• MULTIPLICACION DE UN BINOMIO
POR UN BINOMIO
Es la simplificación de expresiones
algebraicas aplicando ya sea propiedades • MULTIPLICAR UN POLINOMIO POR
de los exponentes o la propiedad UN POLINOMIO
distributiva • DETERMINAR EL CUADRADO DE UN
BINOMIO
• PRODUCTO NOTABLES

Propiedad distributiva forma desarrollada

𝑎 ( 𝑏+𝑐 + 𝑑+ ⋯ +𝑛 )=¿ 𝑎𝑏+ 𝑎𝑐 +𝑎𝑑+ ⋯ + 𝑎𝑛
EJERCICIOS
Monomio por un Polinomio
RESUELTOS:
Multiplique: En este ejercicio se utilizo la regla
2+6 8 del producto de los exponentes
20 𝑥 =20 𝑥

( 3 𝑥 2 𝑦 ) ( 4 𝑥 5 𝑦 3 ) =¿3 ( 4 ) ( 𝑥 2 ) ( 𝑥5 ) ( 𝑦 ) ( 𝑦 3 )
2+ 5 1+3
12 𝑥 𝑦
7 4
12 𝑥 𝑦
EJERCICIOS
RESUELTOS: Binomio por un Binomio

En la multiplicación
𝑎𝑐 + 𝑏𝑐 +𝑎𝑑+ 𝑏𝑑

Multiplique: ¿ 3𝑥 2
−15 𝑥
2 𝑥 −10
2
3 𝑥 −13 𝑥 − 10
EJERCICIOS
RESUELTOS:
Polinomio por un Polinomio

4 3 2
Multiplique: 2 𝑥 +𝑂 𝑥 −3 𝑥
2
2 𝑥 + 0 𝑥 −3
3 2
− 8 𝑥 + 0 𝑥 +12 𝑥
4 3 2
2 𝑥 − 8 𝑥 − 𝑥 +12 𝑥 −3

Como se observa en el ejercicio se han

colocado los valores en forma descendente y
completa
 Cuadrado de un Binomio

Ahora estudiaremos algunas formulas especiales, con frecuencia necesitamos calcular, el cuadrado de un
binomio, así que contamos con formulas especiales para hacerlo.
( 𝑎 +𝑏 )2=𝑎 2 +2 𝑎𝑏 +𝑏2

¿( 3 𝑥+ 5 ) ( 3 𝑥 +5 )

( 𝑎 − 𝑏 )2 =𝑎 2 − 2 𝑎𝑏+ 𝑏2
¿ 2
( 3 𝑥 ) + 2 ( 3 𝑥 ) ( 5 ) +( 5 ) 2

¿9 𝑥 2
+ 30 𝑥 +25 Se sigue la formula
 Producto Notable

( 𝑎 − 𝑏 )2 =𝑎 2 − 2 𝑎𝑏+ 𝑏2
FORMULAS
( 𝑎 +𝑏 )3=𝑎 3 +3 𝑎2 𝑏+3 𝑎 𝑏2 + 𝑏3

( 𝑎 − 𝑏 )3 =𝑎 3 −3 𝑎 2 𝑏+3 𝑎 𝑏2 − 𝑏3
 2 2 2
Formula que se utilizo
( 2 𝑦 +1 ) =( 2 𝑦 ) + 2 𝑦 (1 ) + ( 1 )

¿4 𝑦 2
+ 2 𝑦 +1

( 2 𝑥 − 3 𝑦 )2=( 2 𝑥 )2 − 2(2 𝑥 ) ( 3 𝑦 ) + ( 3 𝑦 )2

¿4𝑥
2
−12 𝑥𝑦 +9 𝑦
2
( 𝑎 − 𝑏 )2 =𝑎 2 − 2 𝑎𝑏+ 𝑏2

( 𝑥 − 3 ) 3= ( 𝑥 ) 3 − 3 ( 𝑥 ) 2 ( 3 ) +3 ( 𝑥 ) ( 3 ) 2 − ( 3 )2

¿𝑥 − 9 𝑥 +27 𝑥 − 27
3 2 ( 𝑎 − 𝑏 )3 =𝑎 3 −3 𝑎 2 𝑏+3 𝑎 𝑏2 − 𝑏3
( 𝑥 − 1 ) 3 − 𝑥 ( 𝑥2 −3 𝑥 − 3 ) 3 2
− 𝑥 +3 𝑥 + 3 𝑥

3 2 2 3
Juntar las operaciones y hacer como si
𝑎 −3 𝑎 𝑏+3 𝑎 𝑏 −𝑏 fuera una suma

𝑥 3 − 3 ( 𝑥 )2 ( 1 )+ 3 ( 𝑥 ) ( 1 )2 − ( 1 )3
Los valores tachados se
3 2 cancelan porque uno es
− 𝑥 +3 𝑥 + 3 𝑥 negativo y el otra es
3 2
𝑥 − 3 𝑥 +3 𝑥 −1 positivo
6 𝑥−1
Respuesta
 Has clic aquí, por si quieres ver un video

8.4 DIVISIÓN LARGA

https://www.youtube.com/watch?v=6Vo4UveLKvU

Una manera de simplificar un polinomio dividiendo P(x) entre otro polinomio divisor Q(x) es por
medio de la división larga, obteniendo como resultado un cociente C(x) y un residuo R(x), esto se
representa:

𝐷 𝑖𝑣𝑖𝑑𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑅 𝑒𝑠𝑖𝑑𝑢𝑜 𝑝(𝑥) 𝑅(𝑥)

=𝐶 𝑜𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒+ =𝐶 ( 𝑥 )+
𝐷 𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟 𝐷 𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟 𝑄 (𝑥 ) 𝑄(𝑥)
DIVIDIR UN POLINOMIO ENTRE UN MONOMIO

En la división de polinomios, la división entre 0 no esta permitida, cuando se nos da un problema de

división con una variable en el denominador, siempre supondremos que el denominador es diferente de 0.
para dividir un polinomio entre un monomio, partimos del hecho de que Si el polinomio tiene mas de
dos términos amplíanos este procedimiento.

Para Dividir un Polinomio entre un Monomio, se divide cada termino del polinomio entre el monomio, y
se necesita utilizar dos reglas de los exponentes , la regla del cociente para exponentes, y la regla del
exponente cero. A continuación se indican ambas reglas.

Regla del Exponente Cero ,

𝑚
𝑎 𝑚 −𝑛
Regla del cociente para exponentes 𝑛
=𝑎 𝑎≠ 0
𝑎
EJERCICIOS RESUELTOS

3
5𝑥 𝑦
5
5 𝑥 𝑦
3 5
𝑝4 0
= ⋅ ⋅ =𝑝 =1 Regla del exponente cero
2𝑥 𝑦
2
2 𝑥 𝑦2 𝑝4
5 3 −1 5 −2
𝑥 𝑦 Regla del Cociente
2

5 𝑥2 𝑦3 División Corta
2

Se cancelan las variables que son iguales y

2
4 𝑥 − 8 𝑥 −3 4𝑥 8𝑥 3 3 en el caso de porque solo se cancela una
=¿ 2 𝑥 − 2 𝑥 − 2 𝑥 =2 𝑥 − 4 − 2 𝑥 variable y como esta elevada a la potencia 2
2𝑥 queda una variable como se puede observar
en el resultado.
 EJERCICIOS RESUELTOS

Encuentre el cociente y el residuo al dividir:

3 2
𝑥 + 𝑥 +2 𝑥 − 5 ÷ 𝑥+ 2

3 2
𝑥 + 𝑥 +2 𝑥 − 5 𝑥+ 2
3 2
−𝑥 −2𝑥 2
𝑥 − 𝑥 +4 Cociente
2
− 𝑥 +2 𝑥
2 Respuesta
𝑥 +2𝑥 13
2
4 𝑥 −5 𝑥 − 𝑥 +4 −
𝑥 +2
−4 𝑥−8
−13 Residuo
 EJERCICIOS
RESUELTOS
Encuentre el cociente y el residuo al dividir:
4 2 Lo primero que se hace en este ejercicio es
4 𝑥+ 6 𝑥 +5 ÷ 2 𝑥 − 3 ordenar de manera descendente y completa
tanto el dividendo como el divisor o sea
completar con ceros los valores faltantes.

4 3 2 2
6 𝑥 + 0 𝑥 + 0 𝑥 + 4 𝑥+5 2 𝑥 + 0 𝑥 −3
4 3 2
−6 𝑥 − 0 𝑥 + 9 𝑥 2 9
3𝑥 + Cociente
2
9 𝑥 + 4 𝑥 +5 2 Respuesta
2 27 37
− 9 𝑥 − 0 𝑥+ 4 𝑥+
2
37
( 3 𝑥2+
9
2
+ ) 2
2
2 𝑥 + 0 𝑥 −3
4 𝑥+ Residuo
2
 Has Clic aquí
8. 5 DIVISION SINTETICA para que veas el
video

https://www.youtube.com/watch?v=JSLoUggC19Y&t=9
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Es un procedimiento sencillo para encontrar el cociente y el residuo de la división de un polinomio
teniendo como restricción que el divisor debe de ser de grado uno, es decir, x-c