Instituto Salesiano

Enrique Benítez.
Puebla, Puebla
Informe final
Corregido con datos del 29 de enero 2023

Levantamiento del 24/Nov. a 1/Dic. 2022

3 a 9 de enero 2023
Realizado por Dr. José Manuel Quintana Terés
1
Introducción:
El presente trabajo de investigación fue realizado en 3 momentos:
El primero, Levantamiento, realizado entre el 24/Nov. a 1/Dic. 2022
consistió en la aplicación de un instrumento a 132 padres de familia, constituyendo más
del el 80% del universo deseado, lo que le da plena validez estadística.
En el segundo momento se recabaron datos de las instituciones educativas mencionadas y
consideradas como alternativas viables por los padres, en el primer momento del estudio,
esto se realizó entre el 3 y el 9 de enero 2023.
En el 3er momento y como resultado de una reunión con la Lic. Bárbara Romero, solicité datos de
más años para revisar el origen de las tendencias de baja, así como datos del cobro de la
Plataforma Santillana que no fueron incluidos en la versión anterior, por lo que presento
esta corrección.
Con la presentación de ésta versión corregida del estudio, solicito desestimar la versión anterior
y evitar confusiones.
2
 130 Px ISEB

2. Edad de las Madres de Familia %

8.26 % 4.59 %
11.01 %
De 26 a 30

De 31 a 35

22.94 % De 36 a 40
21.10 %

De 41 a 45

De 46 a 50

De 51 a 55

32.11 %

3
 113 Px ISEB

1. Edad de los Padres de Familia %

3.54
% 2.65 % 3.54 %

6.19
%
11.5 %
De 26 a 30
13.27 %
De 31 a 35
De 36 a 40
De 41 a 45
De 46 a 50
De 51 a 55
31.86 % De 56 a 60
27.43 % De 61 o más

4
 ISEB

3. Situación civil de quien contesta esta encuesta %

2.27 %

Casado(a)
5.30
%
8.33 %
Soltero(a)

14.39 % Unión libre

55.30 %
Divorciado(a)

14.39 %
Separado(a)

Viudo(a)

5
 ISEB

4. Máximo grado escolar Madre %

1.52 % 2.27 % 2.27 %
Primaria

3.79%
14.39 % Secundaria
9.85

Nivel técnico

Bachillerato

Licenciatura (estudios
universitarios)

Maestría

65.91 Doctorado

6
 115 Px ISEB

5. Máximo Grado Escolar del Padre %

Primaria
1.74 0.87

7.83 Secundaria
15.65
6.09
Nivel técnico

14.78 Bachillerato

Licenciatura (estudios
universitarios)

Maestría

53.04
Doctorado

7
Máximo grado escolar Madre % # Máximo grado escolar Padre % #
Primaria 2.27 3
> Primaria 0.87 1
Secundaria 2.27 3 < Secundaria 7.83 9
Nivel técnico 3.79 5 < Nivel técnico 6.09 7
Bachillerato 9.85 13 < Bachillerato 14.78 17
Licenciatura (estudios universitarios) 65.91 87 > Licenciatura (estudios universitarios) 53.04 61
Maestría 14.39 19 < Maestría 15.65 18
Doctorado 1.52 2
< Doctorado 1.74 2

100.00 132 100.00 115

8
 ISEB
6.- Estado o entidad federativa
en la que vive la familia %

1.52%

Puebla

Tlaxcala

98.48 %

9
 132 px ISEB

8. Municipio en la que vive la familia. %

0.76 % 0.76 %
Municipio en el que vive la familia % # 0.76 % 0.76%
Puebla 96.97 128
San Pablo del Monte 0.76 1
Puebla
San Gregorio Atzompa 0.76 1
Amozoc 0.76 1
Chachapa 0.76 1
100.00 132
San Pablo del
Monte

San Gregorio
Atzompa

Amozoc

96.97 % Chachapa
10
 ISEB
7.- CÓDIGO POSTAL de la dirección en la que
vive la familia % 137 C.P.
7.00
6.57

82.48 %
6.00
5.11
5.11

5.00
4.38
3.65

4.00
2.92
2.92
2.92
2.92
2.92
2.92
2.92
3.00 # %

2.19
2.19
2.19
2.19
2.19
2.19
2.19
103 75.18
2.00

1.46
1.46
1.46
1.46
1.46
1.46
1.46
1.46
1.46
1.46
1.00

0.00
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
11
 ISEB

9. Medio de transporte generalmente utilizado

para llevar a sus hijos al Colegio. % Alguien más los
recoge y re-
gresa
5.30
15.91
Automóvil
2.27 propio

9.09 Caminando

Otro

67.42
Transporte
público (au-
tobús, combi
o equiva-
lente)
12
 % 10. Tiempo empleado normalmente para llegar al Colegio ISEB
20.30 en minutos. % Minutos
60
%
1.50
#
2
20.00 San
Ramón 50 0.75 1
45 6.02 8
40 10.53 14
35 3.76 5

15.04 30 20.30 27
15.00 14.29 27.5 3.01 4
25 6.02 8
20 15.04 20
18 0.75 1
10.53 Centro 17.5 1.50 2
Expositor
10.00 5 de Mayo 15 14.29 19
10 8.27 11
8.27
8 1.50 2
Amalucan
7 2.26 3
6.02 6.02 5 3.01 4
San Walmart
5.00 Bartolo San
2 0.75 1
3.76 Manuel
3.01 3.01
2.26
1.50 1.50 1.50
0.75 0.75 0.75
0.00
60 50 45 40 35 30 27.5 25 20 18 17.5 15 10 8 7 5 2
13
Minutos
 20 min

33 min
32 min

15 min

24 min 14
 ISEB

San
Ramón 6

14
25

7
19
12

73
1 33
2 33

114

95
111
116
110

117
113
42 118
104 15
 ISEB

66

50

56

62

16
 ISEB
12. Situación laboral de la madre %.
1.53 2.29
% Autoempleada
%
3.82 %
4.58
% Desempleada

Empleada

16.79 % Emprendedora

En ejercicio profesional
o trabajo independiente
0.76 %
46.56 %
Jubilada

14.50 %
Labo0res delo hogar

Otro
9.16 %
Propietaria o socia de
empresa
17
 ISEB
11. Situación laboral del padre de familia %
6.09 %
Autoempleado
12.17 % 2.61
Desempleado
4.35%
4.35 % Empleado

Emprendedor

17.39 %
En ejercicio profesional o
49.57 % trabajo independiente

Jubilado
3.48 %
Otro

Propietario o socio de
empresa

18
 ISEB
13. Quien hace las veces de cabeza de familia,
¿en qué sector laboral se desempeña principalmente? %

Sector
Privado 12.12 %

Sector
Público

Ambos

28.03 %

59.85 %

19
 ISEB
132 px

% #
1 32.58 43
2 37.12 49
3 25.00 33
4 5.30 7
132
20
 ISEB
132 px
15. Número de hijos que tiene la familia
en el Instituto Normal Enrique Benítez %

3
2.27%

2
26.52%
1
2
3
1

71.21%

21
 ISEB
132 px

Comparando
14 con 15
15. Número de hijos que tiene la familia
en el Instituto Normal Enrique Benítez %
3

14 De la 15. En el 2 2.27%
Número familia # ISEB #
26.52% 1
de hijos % % 2
1 32.58 43 71.21 94 1
2 37.12 98 26.52 70 71.21%
3 25 99 2.27 9
4 5.3 28 0 0
100 268 100 173 64.56 % 22
16. ¿Cuántas computadoras tienen en casa ISEB
para el servicio de sus hijos? % 131
px

0.76 0.76 0.76

% #
1 51.15 67 12.98

2 33.59 44 1 2

3 12.98 17
4 0.76 1 3 4
51.15
5 0.76 1
6 0.76 1 33.59
100 131 5 6

23
 ISEB
131px
17. ¿En casa cuentan con internet?
0.76%

No
% #
No 0.76 1 Si
Si 99.24 130
100 131

99.24%

24
 % # ISEB
Calidad
educativa
35.58 74
130 px
Valores 19.71 41
Religiosas 8.17 17
Formación 6.25 13
Atención
6.25 13
130 respuestas (tipo)
Por ser
4.33 9
208 Razones Salesiano
Recomenda
3.85 8
ción

18. ¿Cuál es la razón o razones Soy 3.37 7

por las que tiene a su(s) hijo(s) en el ISEB?

egresado(a)
Ambiente
2.88 6
escolar
Tradición o
40.00 razón 2.88 6
35.58 167 = familiar
Cercanía a
35.00 80.29% domicilio
2.40 5
Gpos
0.96 2
30.00 Reducidos
Confianza 0.48 1
Instalacione
25.00 s
0.48 1
Instalac
19.71 Seguras
0.48 1
20.00 Procesos 0.48 1
Cuidado
0.48 1
15.00 emocional
Me gustó 0.48 1
Cercanía a
10.00 8.17 trabajo
0.48 1
6.25 6.25 100 208

5.00 4.33 3.85 3.37 2.88 2.88 2.40 0.96 0.48 0.48 0.48 0.48 0.48 0.48 0.48
0.00
v a e s as ic ó
n o) no ón ( a) l ar i ar l io os za es r as os nal st
ó
aj
o
ati l or io
s ti p i a c i
d o c o i l i c i i d an on u e s i o u b
c
Va ig a (
le
s da sa es am m uc nfi ci eg oc oc g tr
a
du l r m ón a n e f o d o l a S r e
e Re Fo nc
i
rS m
e gr nt
e
ón ad Re C s ta la
c P em M ía
a
ad t e s e c o y e i e a z í a o s I n t a d o an
lid A r Re So b o
r
an Gp ns da rc
Ca Po A m n r c I i e
ci ó Ce Cu C
25
d i
ra
 ISEB
Testimonios textuales de algunos Padres de Familia

Cercania unicamente, pues costo es actualmente muy elevado, ademas de que los chicos se quejan
constantemente de las multiples restricciones que impone el ineb en las areas de recreo, como los
lunes no pueden jugar, los martes solo futbol, los miercoles basket, etc y muchos compañeros del
salon igual se quejan, tambien algunos profesores abusivos que solo aplican sus firmas a quienes
quieren y no dan la misma oportunidad a los demás en participar y obtener los puntos adicionale

Porque es una institución donde hay valores morales y espirituales que en mi familia queremos seguir
adelante y porque anteriormente era una escuela con una educación muy buena pero creo que poco a
poco se ha ido para abajo, ya casi no hay maestros comprometidos con su trabajo o tienen un nivel
muy bajo tanto en conocimientos o no son tan estrictos

Por calidad educativa que hasta cierto momento nos había tocado (este curso escolar la docente da
muestra de muchas lagunas) y número de matrícula

26
 113 respuestas 175 aspectos ISEB
19. ¿Qué aspectos del INEB son los que más le gustan % Valores
Atención (tipo)
22.29
17.71
Calidad educativa 10.29
Ambiente escolar 9.71
Religiosos 8.57
Carisma / Modelo Salesiano 4.00
Actividades Extracurriculares 3.43
Forma de integrar a la Familia 3.43
Formación 3.43
Órden y Limpieza 2.29
82.86% Convivencia 2.29
22.29

25.00 Instalaciones 2.29

Profesores 1.71
Materia Socio emocional 1.71
17.71

20.00 Todo 1.71

Gpos Reducidos 1.14
15.00 Tradicional 1.14
10.29

Procesos 1.14
9.71

Confianza 0.57
8.57

10.00 Cultura 0.57

Carisma María Auxiliadora 0.57
4.00

3.43

3.43

3.43
5.00

2.29

2.29

2.29

1.71

1.71

1.71

1.14

1.14

1.14

0.57

0.57

0.57
0.00
e s a
so
s s n ci a re
s do al nz
a
or
a
or tiv ar
e
c ió n o o n
l c a i o l a e so T ci a
lia
d
Va du el
ig i cu m vi
v fe i nfi xi
e R r r
Fo
r n ro r ad C o u
ad acu Co P T A
lid r ía
C a Ext ar
de
s aM
id
a
r ism
cti
v Ca
A
27
 ISEB
128 Personas respondieron
20. ¿Qué aspectos del INEB 131 Aspectos
son los que menos le gustan? % >1 -25- 49 Grupos de aspectos

80.15%
25.00 24.43

20.00

15.00

10.00
6.87
4.58 4.58
5.00 3.82 3.82 3.05 3.05 3.05 2.29 2.29 2.29 2.29 1.53 1.53 1.53 1.53 1.53 1.53 1.53 1.53 1.53 1.53 1.53 1.53
0.00

28
 Pati o
% #

ISEB
Restriccion 1.53 2

20. Nada
Trato o
Evaluación
24.43

6.87
32

9
es
Pati o
1.53 2

128 px
peligroso
injusta Falta de
Horarios comunicaci
inconvenie 1.53 2
ón
ntes para oportuna
4.58 6
padres Salones
0.76 1
trabajadore oscuros
s Tareas
0.76 1
Infl exibilida excesivas
4.58 6
d Falta
Desorganización 3.82 5 capacitació 0.76 1
Precio alto 3.82 5 n docente
Baja en No se agota
calidad 3.05 4 el
0.76 1
académica contenido
Alta del libro
Rotación de 3.05 4 Secundaria
y
personal
Bachillerato
Inglés 3.05 4
no cuidan
Plataforma 2.29 3

80.15% 19.85%
detalles
No dar
como:
solución a 2.29 3 0.76 1
uniforme,
imprevistos
corte de
Empatía cabello y
Maestro 2.29 3 comportam
alumno niento en
Trato misa
deefi ciente No se toma
2.29 3
de en cuenta la
docentes opinión de 0.76 1
PF en las
Más talleres
juntas.
como:
Exceso de
Oratoria; 0.76 1
religión
más horas 1.53 2 Danza 0.76 1
de música, Servicio de
canto, 0.76 1
Psicología
inglés, Personal
Docentes grosero, no 0.76 1
sin saludan
Incumpolim
capacitació
1.53 2 iento de 0.76 1
n en el
reglamento
Modelo
Falta de
Salesiano
exigencia 0.76 1
Uso de
en trabajos
dispositivos 1.53 2 No hay
distrae 0.76 1
cooperati va
Pedir Aplicar
materiales espiritualid
1.53 2
durante el ad 0.76 1
ciclo e Salesiana al
falta de trato
comunicaci
1.53 2 Puntualidad 0.76 1
ón de
maestros Falta de
Bulling 1.53 2 comunicaci 0.76 1
Cuidar la ón
selección 1.53 2 Instalacione
0.76 1
docente s
Falta Apoyo
Falta seguro 0.76 1
1.53 2 al deporte
médico Falta de
docentes 0.76 1
Maestros
de respaldo
sin
compromis
1.53 2 Falta de
caridad y 0.76 1
29
o
austeridad
100.00 131
 0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
10.00
12.00
14.00
16.00
15.38
9.79
7.69
6.29
4.90
4.90
4.20
3.50
3.50
2.80
2.80
2.80
2.80
2.10
2.10
2.10
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
0.70
0.70
21. En qué cree que el ISEB debe mejorar
para educar a su(s) hijo(a)/s? % -TODOS-

0.70
0.70
0.70
0.70
0.70
0.70
0.70
0.70
0.70
0.70
0.70
30

0.70
ISEB
131 px

0.70
0.70
 %
Selección y capacitación docente 15.38
ISEB
Instruir, capacitar y vivir la Pedagogía Salesiana. 9.79 132 px
Inglés 7.69
Mejorar la comunicación 6.29
Nada 4.90
Calidad académica 4.90
Más apoyo al área Psicológica 4.20 %
Aprovechar Plataforma Santillana 3.50 Contacto con otros colegios 0.62
Asesorías 3.50 No perder clases por otras actividades extra académicas 0.62
Instruir y capacitar en la justicia y equidad Maestro-alumno. 2.80 No hay clase de educ física 0.62
Reducir la rotación de maestros 2.80 Maestro titular 0.62
Precios altos 2.80 Proyectos digitales 0.62
Considerar a los PF trabajadores 2.80 Menos juntas presenciales, pensando en los PF trabajadores 0.62
Formar en respeto a maestros 2.10 Clases extra de regularización. 0.62
Agotar el contenido de los libros 2.10 Descubrir e incentivar los talentos de los alumnos 0.62
Formación en valores 2.10 Exigir más en sus proyectos 0.62
Atender las necesidades de c/alumno 1.40 Pláticas a PF (escuela para Padres) 0.62
Fortalecer en los alumnos la capacidad de hablar en público 1.40 Educación en la Fe 0.62
Flexibilidad 1.40 Regular el llevar dispositivos electrónicos 0.62
Más disciplina 1.40 Inclusividad 0.62
Preveer indicaciones a PF, evitar indicaciones de último momento 1.40 Disfrute del patio 0.62
Grupos reducidos 1.40 Cursos Spelling y oratoria desde primaria 0.62
Ser más organizados 1.40 Salidas culturales 0.62
Juntas presenciales para entrega de calif y retro 1.40 100.00
Aprovechar los útiles que se pidieron 1.40
Apertura a críticas y escuchar a PF 1.40 9.94% 16/161
Bilingûe 1.40
Talleres de oficios: Cocina, costura, carpintería 1.40
Talleres artísticos 1.40
Respeto a reglamento 1.40
Más vigilancia a los alumnos 1.40
Bulling 1.40
Prever suplencias de maestros 1.40
31
90.06% 145/161
 0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
10.00
12.00
14.00
16.00
15.38
9.79
7.69
6.29
4.90
4.90
4.20
3.50
3.50
2.80
2.80
2.80
2.80
2.10
2.10
2.10
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
para educar a su(s) hijo(a)/s? % ->1-

1.40
21. En qué cree que el INEB debe mejorar

1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
1.40
32
ISEB
132 px

1.40
1.40
 0.00
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00

8.94
8.13
8.13
6.50
6.50
5.69
4.07
3.25
3.25
2.44
2.44
2.44
2.44
2.44
1.63
1.63
1.63
1.63
1.63
1.63
81.30%

1.63
1.63
1.63
1.63
1.63
0.81
0.81
que enfrenta el INEB? -TODOS-

0.81
0.81
0.81
0.81
22. ¿En su opinión cuáles son los riesgos y retos

0.81
0.81
0.81
0.81
0.81
0.81
0.81
0.81
118 respuestas / 123 opiniones 44 grupos

0.81
0.81
33

0.81
ISEB

0.81
0.81
 %
ISEB
Calidad académica
Vanguardia ante
8.94 Desintegración
familiar 0.81 118 px
Nuevas tecnologías 8.13 Comunicación y
Pérdida de alumnos 8.13 vinculación con PF 0.81
Capacitar en empatía/ Baja participación
Filosofía Salesiana 6.50 de PF 0.81
Competencia de Inst. Junto c/PF formar
con mayor nivel y mejores personas 0.81
menor precio 6.50
Selección y Preparar a la vida
capactitación 5.69 laboral 0.81
Credibilidad
Actualización 4.07 institucional 0.81
Regreso a la
normalidad de Q
Objetividad
Académicavs
imparcialidad y justicia
Pandemia 3.25 en las evaluaciones 0.81
Ideologías que
Tratar temas delicados
confunden a los
como Ideología de
jóvenes 3.25 género 0.81
Dar a conocer el
Adecuar la enseñanza
Colegio 2.44 a las necesidades
Actitud abierta 2.44 particulares de los
Respeto a superiores 2.44 tipos de alumnos. 0.81
Mantener la Formación Cambiar mentalidad 0.81
católica 2.44 Atención al Cliente 0.81
Inglés 2.44 Testimonio como
No sé 1.63 egresados Salesianos 0.81
Inflación/ crisis Nivel avcadémico 0.81
económica 1.63
Ninguno 1.63
Recuperar efectos
Seguir fomentando
académicos de la
pandemia en los
valores y amor a Jesús 0.81
estudiantes 1.63
Gobierno opresor 0.81
Grupos reducidos 1.63
Mantenerse en la Crecimiento espiritual,
preferencia de los persoanl y convivencia 0.81
alumnos 1.63 Formar en el respeto a
Capacitación vs bulling suis compañeros 0.81
y adicciones 1.63
Ubicación 0.81
Cierre del colegio 1.63
Área segura p/deporte 1.63 Inclusividad 0.81
Seguro escolar 1.63
84.55% 104/123
100.00 15.45% 19/123 25 grupos
Ser I. Biligüe 1.63
34
 84.55% 104/123 opiniones ISEB
118 px

22. ¿En su opinión cuáles son los riesgos y retos 81.30%

que enfrenta el INEB? ->1-
8.94

8.13

8.13
9.00
8.00

6.50

6.50
7.00

5.69
6.00

4.07
5.00

3.25

3.25
4.00

2.44

2.44

2.44

2.44

2.44
3.00

1.63

1.63

1.63

1.63

1.63

1.63

1.63

1.63

1.63

1.63

1.63
2.00
1.00
0.00

35
 ISEB
130 px
23. ¿Usted(es) recomendaría(n)
o ha(n) recomendado a nuestra institución
con algún familiar o amigo? %
Definitivamente No
% # 0.77
Definitivamente No 0.00 0
Probablemente No 0.77 1 4.62
5.39 %
No lo sé 4.62 6 Probablemente No
Probablemente sí 33.85 44
Definitivamente sí 60.77 79
100.00 130 No lo sé
33.85
94.62%
Probablemente sí
60.77

Definitivamente sí

36
 24. Calificando del 0 al 10, ¿Qué calificación le pondría Ud. ISEB 132 px
a las instalaciones físicas del INEB? %
4 6
0.76 0.76
7
6.06
Calificación % # Ponderado
0 0.00 0 0
1 0.00 0 0
2 0.00 0 0 10 28.03
3 0.00 0 0
4 0.76 1 4
5 0.00 0 0
0.76 1 6
6
7 6.06 8 56 31.06 8
8 31.06 41 328
9 33.33 44 396
10 28.03 37 370
132 8.79

9 33.33

37
 ISEB
132 px

25. Calificando del 0 al 10, ¿Qué calificación le pondría Ud.

a la instrucción académica ofrecida a su(s) hijo(s) por el INEB? %
1.52 3.79
Calif % # Ponderado
0 0.00 0 0
1 0.00 0 0
3.79
2 0.00 0 0
3 0.00 0 0 5
4 0.00 0 0 24.24 6
5 1.52 2 10
6 3.79 5 30 7
7 3.79 5 35
8 31.82 42 336
9 35.61 47 423 10
10 24.24 32 320 31.82
100.00 132 8.74
8

9
35.61

38
 ISEB
130 px
30. ¿Qué calificación le pondría Ud. al INEB en cuanto
al nivel de enseñanza del inglés ofrecida a su(s) hijo(s)?
3 4
0.77 0.77
10 5
4.62
Calificación % # Ponderado 15.38 6
0 0.00 0
1 0.00 0 12.31
2 0.00 0
3 0.77 1 3
4 0.77 1 4
5 4.62 6 30
6 12.31 16 96 9 16.15
7 21.54 28 196
8 28.46 37 296
9 16.15 21 189
21.54
7
10 15.38 20 200
100 130 7.80

28.46
8
39
 ISEB
132 px

27. ¿Qué calificación le pondría Ud. a la formación humana

ofrecida a su(s) hijo(s) por el INEB? %
3 6 7
0.76% 1.52%
1.52%
8
Calificación % # Ponderado
0 0.00 0 9.85%
1 0.00 0
2 0.00 0
3 0.76 1 3
4 0.00 0
5 0.00 0
6 1.52 2 12
1.52 2 14 10
7 47.73%
8 9.85 13 104
9 38.64 51 459
10 47.73 63 630
132 9.26
38.64%
9

40
 ISEB
132 px
28. ¿Qué calificación le pondría Ud. a la formación física y/o deportiva
ofrecida a su(s) hijo(s) por el INEB? %
4
5 6
0.76
0.76
Calificación % # Ponderado
4.55% 7
0 0.00 0
1 0.00 0 8.33%
2 0.00 0
3 0.00 0 10 31.82%
4 0.76 1 4
5 4.55 6 30
6 0.76 1 6
7 8.33 11 77 24.24% 8
8 24.24 32 256
9 29.55 39 351
10 31.82 42 420
132 8.67

29.55%
9
41
 ISEB
132 px
29. Calificando del 0 al 10, ¿Qué calificación le pondría Ud.
a la formación artística y/o cultural ofrecida a su(s) hijo(s) por el INEB? %
4
0.76 5
Calificación % # Ponderado
6
3.79
0 0.00 0 3.79
1 0.00 0
0.00 0
10 7
2 9.09
3 0.00 0 27.27
4 0.76 1 4
5 3.79 5 25
6 3.79 5 30
7 9.09 12 84
8 27.27 36 288
9 28.03 37 333
10 27.27 36 360
8
132 8.52 27.27

9 28.03 42
 ISEB
31. Calificando del 0 al 10, ¿Qué calificación le pondría Ud. 132px
a la formación Salesiana y formación en la fe ofrecida a su(s)
hijo(s) por el INEB?
5 7
0.76% 1.52%

8
15.15%
Calificación % # Ponderado
0 0.00 0
1 0.00 0
2 0.00 0
0.00 0
3
4 0.00 0
10
0.76 1 5
5 49.24%
6 0.00 0
7 1.52 2 14
8 15.15 20 160
9 33.33 44 396
10 49.24 65 650 33.33%9
100 132 9.28

43
 ISEB
132 px
32. ¿Qué calificación le pondría Ud. al INEB en general?
6
1.52%
7
7.58%
Calificación % # Ponderado
0 0.00 0 10
1 0.00 0 24.24%
2 0.00 0
3 0.00 0
4 0.00 0
5 0.00 0 8
6 1.52 2 12 26.52%
7 7.58 10 70
8 26.52 35 280
9 40.15 53 477
10 24.24 32 320
100 132 8.78

9
40.15%
44
 Concentrado. ¿Qué calificación le pondría Ud al ISEB? en:
Pregunta Calificación
Conceptos a calificar: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
No. Ponderada

31 Formación Salesiana y formación en la fe. 0.76 1.52 15.15 33.33 49.24 9.28
27 Formación humana. 1.52 1.52 9.85 38.64 47.73 9.26
24 Instalaciones física . 0.76 0.76 6.06 31.06 33.33 28.03 8.79
25 Instrucción académica. 1.52 3.03 3.79 31.82 35.61 24.24 8.70
28 Formación física y/o deportiva. 0.76 4.55 0.76 8.33 24.24 29.55 31.82 8.67
29 Formación artística y/o cultural. 0.76 3.79 3.79 9.09 27.27 28.03 27.27 8.52
30 Nivel de enseñanza del inglés. 0.77 0.77 4.62 12.31 21.54 28.46 16.15 15.38 7.80
Promedio 8.72
32 INEB en general. 1.52 7.58 26.52 40.15 24.24 8.78

45
 33. Ud. como padre/madre de familia, ISEB
132 px
¿Cómo se siente respecto al INEB? %
1.52% Muy insatisfecho(a)
Insatisfecho(a) 5.30%

Calificación % #
Muy satisfecho(a) 43.18 57
93.18%
Satisfecho 50.00 66
Insatisfecho 5.30 7 6.82%
Muy insatisfecho(a) 1.52 2
Muy satisfecho(a)
43.18%
100 132
Satisfecho(a)

50.00 %

46
 ISEB
34. Ud. como padre/madre de familia, 132px
¿Cómo cree que se siente(n) su(s) hijo(s) respecto al INEB?
1.52% Muy insatisfecho(a)
Insatisfecho(a)
7.58%

Calificación % #
Muy satisfecho(a)
Muy satisfecho(a) 39.39 52
51.52 68 90.91
Satisfecho
% 39.39%
Insatisfecho 7.58 10 9.10 %
Muy insatisfecho(a) 1.52 2
100 132

Satisfecho(a)

51.52%

47
 0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
10.00
12.00
14.00
Mejora/más inglés 13.19
Selección,capacitación, supervisión y eval... 11.11
Mejorar Actitud y trato de maestros 9.03
Nada 6.94
Mejorar nivel académico 4.86
Mejorar Actitud y trato de administrativo... 4.17
Precios 4.17
Filosofía Salesiana 3.47
Mejor Comunicación con PF 3.47
Promoción y espacios deportivos 3.47
Actividades científicas 2.78
Atención psicológica 2.78
Cuidar a los niños en el salón en lo que les... 2.08
Prevención del bulling 2.08
Mejorar la rotación docente 1.39
Hacer excursiones 1.39
Evitar perder el tiempo 1.39
Mejor Comunicación entre directivos y ma... 1.39
Actividades culturales/ artísticas 1.39
Actividades no religiosas de socialización 1.39
Pintura salones 1.39
Arreglo de patio 1.39
86.11%

Organización de eventos 1.39

Flexibilidad con la hora de entrada 0.69
Hacer y respetar plan de trabajo 0.69
Consideración a padres/madres trabajad... 0.69
Cobertura de suplencias 0.69
Maestros más estrictos 0.69
Aprovechar plataforma 0.69
Aprovechar libros 0.69
Menos reuniones con PF 0.69
Que no vendan golosinas 0.69
35. ¿Qué cosa le pediría Ud. al colegio

Vender uniformes 0.69

Respeto a superiores 0.69
que mejore, cambie o modifique? % -TODOS-

Bilingûe
Otros idiomas 0.69
Misa mensual 0.69
Estrategias de promoción del pensamiento... 0.69
Inclusión a LGBT 0.69
Forma de pensar 0.69
Temperatura de los salones en invierno 0.69
Mantenimiento a bancas de la capilla 0.69
Evaluaciones justas 0.69
Mejorar mobiliario 0.69
48
111 Px / 144 opiniones/43 grupos
ISEB
 0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
10.00
12.00
14.00
Mejora/más inglés 13.19
Selección,capacitación, supervisión y
11.11
evaluación a maestros
Mejorar Actitud y trato de maestros 9.03

Nada 6.94

Mejorar nivel académico 4.86

Mejorar Actitud y trato de administrativos
4.17
con PF
Precios 4.17

Filosofía Salesiana 3.47

Mejor Comunicación con PF 3.47

Promoción y espacios deportivos 3.47

Actividades científicas 2.78

Atención psicológica 2.78

Cuidar a los niños en el salón en lo que les
2.08
recogen.
Prevención del bulling 2.08

Mejorar la rotación docente 1.39

Hacer excursiones 1.39

35. ¿Qué cosa le pediría Ud. al colegio
que mejore, cambie o modifique? % ->1-

Evitar perder el tiempo 1.39

Mejor Comunicación entre directivos y
1.39
maestros
Actividades culturales/ artísticas 1.39

Actividades no religiosas de socialización 1.39

Pintura salones 1.39

Arreglo de patio 1.39

ISEB

Organización de eventos 1.39

49
86.11% / 23 grupos
 ISEB
36. ¿Cómo considera Ud. el trato 132 px
del personal académico del INEB?

Regular 0.76Inadecuado
% /Malo
7.58 %

Calificación % #
Excelente 48.48 64
Bueno 43.18 57 91.66% Bueno
Regular 7.58 10
Inadecuado/Malo 0.76 1 8.34 % 48.48 %
100 132 Excelente

43.18 %

50
 ISEB
132 px

37. ¿Cómo considera Ud.

el trato del personal administrativo del INEB? %
3.03 %

Calificación % #
Excelente 53.79 71
Bueno 43.18 57 96.97 %
Regular 3.03 4
43.18 %
Inadecuado/Malo 0.00 0 53.79 %
3.03 %
100 132

Excelente Bueno Regular

51
 ISEB
132 px

38. ¿Cómo considera Ud.

el trato del personal de apoyo del INEB? %
5.30 %

Calificación % #
Excelente 51.52 68
Bueno 43.18 57 94.7 %
Regular 5.30 7
Inadecuado/Malo 0.00 0
5.3 %
100 132
43.18 % 51.52 %

Excelente Bueno Regular

52
Concentrado. ¿Cómo considera el trato? De:
Pregunta Suma Inadecuado Suma
Excelente Bueno Regular
No. Positivos /malo Negativos
36 Personal académico 48.48 43.18 91.66 7.58 0.76 8.34
37 Personal administrativo 53.79 43.18 96.97 3.03 3.03
38 Personal de apoyo 51.52 43.18 94.70 5.30 5.30
Promedio 51.26 43.18 94.44 5.30 0.76 5.56

53
 ISEB
132 px

39. De no existir el INEB,

¿en qué tipo de institución tendría a su(s) hijo(s)? %

8.33 %

Calificación % #
Pública 8.33 11
Privada 91.67 121
100 132

91.67 %

Pública Privada 54
 ISEB
123 respondientes /145 opciones/ 36 Instituciones
40. De no existir el INEB,
13.10 ¿En qué institución tendría a su(s) hijo(s)? %
14.00 81.48%
10.34

12.00

10.00
8.28
8.28

8.00
5.52
5.52

6.00
3.45
3.45
3.45
2.76
2.76
2.76
2.76
4.00

2.07
1.48
1.38
1.38
1.38
1.38
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
0.69
2.00

0.00
nte sé sto yra nte tral VP rza alle EP ajo eso icio CH dor aña ano ada lica VM ria AP res sis ión eal tos rán rio rro tivo ita tal ral lgo nza
o A e r a u n u
ave N co ere rie Cen U spa La S UP trab ogr par CEN ira Esp lesi Priv Púb U I.Ib BU Pa I.A .Un no R .San Gib os ava ac Jes me ult ida Alia
n y
n I.C.P st. O C. .E o Pr E.A .M C. Sa st st y C i S lil l R . N do ro C.C el H I.
Be i ó C a . C o n I n o am d a
J d e I
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o F u
ac In c as C
O tr I e rm C .C nida r í a m ig
rm a Y i a C/ M
fo no Tr .M C.
en a C
r e rc
ila C
i m
S 55
 Institución %
Benavente 13.10
40. De no existir el INEB, No sé
Similar en formación y costo
10.34
8.28
ISEB
¿En qué institución tendría a su(s) hijo(s)? % I.C.Pereyra 8.28 123 respondientes /
Inst. Oriente 5.52 145 opciones/
C. Central 5.52
UVP 3.45 36 Instituciones.
C. Esparza 3.45
La Salle 3.45
UPAEP 2.76
Cercano a casa o trabajo 2.76
Progreso 2.76
C.E.Aparicio 2.76
CENCH 2.07
C.Mirador 1.48
C.España 1.38
Otro Salesiano 1.38
Inst Privada 1.38
Inst Pública 1.38
UVM 0.69
I.Iberia 0.69
BUAP 0.69
Yermo y Parres 0.69
I.Asis 0.69
C.Unión 0.69
C.Camino Real 0.69
Trinidad S.Santos 0.69
Jalil Gibrán 0.69
C.María del Rosario 0.69
I. Navarro 0.69
C/método activo 0.69
Jesuita 0.69
Fromental 0.69
C.Cultural 0.69
C. Miguel Hidalgo 0.69 56
I.Alianza 0.69
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ISEB
Benavente I.C. Pereyra I. Oriente C. Central UVP C. Esparza La Salle UPAEP Progreso C.E.Aparicio CENCH C.Mirador C.España

14
25

7
19
12
8 13
73
8 1 33
2 10 33

8 114
12
95
1
111
116 4 11
110

117
2 113
42 118 7
104 57
5
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ISEB
Benavente I.C. Pereyra I. Oriente C. Central UVP C. Esparza La Salle UPAEP Progreso C.E.Aparicio CENCH C.Mirador C.España

66

50

56

62

58
 ISEB

41. ¿Cuáles son las redes sociales que usted usa o frecuenta? %
0.41 % 0.41 % 1.65 % 1.24 %

R.S. % 2.48 %
Ninguna Facebook
Facebook 45.87
11.16 %
Instagram, 26.03
TikTok 11.16 Instagram, Twitter
Twitter 10.74 10.74 %
WhatsApp 2.48 45.87% TikTok WhatsApp
Youtube 1.65
Ninguna 1.24 Telegram Messenger
Telegram 0.41
Messenger 0.41 26.03 %
Youtube
100.00

59
 ISEB
133 px
42. ¿Conoce cuáles son las redes sociales del colegio?

12.78 %

Si No

87.22 %

60
 ISEB
129 px
43. El contenido de las publicaciones le parece…
3.10%
43. El contenido de las publicaciones (se le hace)
Negativos
11.63% 8.53 % Malo

Calificación % #
Malo 3.10 4 30.23 % Regular
Regular 8.53 11
Bueno 58.14 75 Bueno
58.14 %
Muy bueno 30.23 39
100.00 129
Muy bueno

Positivos
88.37%

61
 97 respondientes /106 RS / 33 grupos ISEB

44. ¿Qué contenido le gustaría ver en las publicaciones?

(Puede sugerir alguna sección) %

11.32
10.38
10.38
12.00
85.86%
10.00

7.55
7.55
8.00

6.61
4.72
6.00

3.77
3.77
3.77
2.83
4.00

1.89
1.89
1.89
1.89
1.89
1.89
1.89
0.94
0.94
0.94
0.94
0.94
0.94
0.94
0.94
0.94
0.94
0.94
0.94
0.94
0.94
0.94
2.00

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62
 ISEB
132 px

45. Quien contestó la encuesta es:

Calificación % #
Padre de familia 8.33 11
Madre de familia 72.73 96
Los dos juntos 18.94 25 8.33 %
100 132 18.94 %

Padre de familia
Madre de
familia
Los dos juntos

72.73 %

63
 Fortalezas Oportunidades ISEB
Manejo de valores Más y mejor nivel de Inglés.
Formación religiosa Capacitar en trato, Modelo Salesiano y comunicarlo. COSTO BAJO
Formación humana Implementar modelos de Selección vs Estándar, COSTO BAJO
Ser I. Salesiana -capacitación, supervisión, evaluación y retroalimentación
Atención (tipo) - al personal.
Mejorar la percepción de Calidad Académica.
Implementar un modelo de comunicación efectiva para dar a conocer COSTO BAJO
las acciones y logros en el sentido anterior. Además de el manejo de valores,
actividades del modelo Salesiano.
FODA / DAFO

Mejorar comunicación con PF COSTO CERO

Tomar en cuenta a PF trabajadores. COSTO CERO
Implementar formación en nuevas tecnologías COSTO BAJO
Escuela de PF COSTO BAJO
Destacar en la comunicación "Modelo Salesiano", "Formación Salesiana", COSTO CERO
"Formación humana", "Calidad académica".

Debilidades Amenazas
Se aprecia baja en la calidad educativa- La zona por la edad de las familias es mayoritariamente una zona de abuelos.
-en los últimos años. Principales competidores, su oferta, sus precios y su imagen.
Atención (tipo) La inflación que impida a los padres mantener a sus hijos en el ISEB
Nivel percibido de inglés

64
 Fortalezas Oportunidades ISEB
Manejo de valores Más y mejor nivel de Inglés.
Formación religiosa Capacitar en trato, Modelo Salesiano y comunicarlo. COSTO BAJO
Formación humana Implementar modelos de Selección vs Estándar, COSTO BAJO
Ser I. Salesiana -capacitación, supervisión, evaluación y retroalimentación
Atención (tipo) - al personal.
Mejorar la percepción de Calidad Académica.
Implementar un modelo de comunicación efectiva para dar a conocer COSTO BAJO
las acciones y logros en el sentido anterior. Además de el manejo de valores,
actividades del modelo Salesiano.
FODA / DAFO

Mejorar comunicación con PF COSTO CERO

Tomar en cuenta a PF trabajadores. COSTO CERO
Implementar formación en nuevas tecnologías COSTO BAJO
Escuela de PF COSTO BAJO
Destacar en la comunicación "Modelo Salesiano", "Formación Salesiana", COSTO CERO
"Formación humana", "Calidad académica".

Debilidades Amenazas
Se aprecia baja en la calidad educativa- La zona por la edad de las familias es mayoritariamente una zona de abuelos.
-en los últimos años. Principales competidores, su oferta, sus precios y su imagen.
Atención (tipo) La inflación que impida a los padres mantener a sus hijos en el ISEB
Nivel percibido de inglés

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 Fortalezas Oportunidades ISEB
Manejo de valores Más y mejor nivel de Inglés.
Formación religiosa Capacitar en trato, Modelo Salesiano y comunicarlo. COSTO BAJO
Formación humana Implementar modelos de Selección vs Estándar, COSTO BAJO
Ser I. Salesiana -capacitación, supervisión, evaluación y retroalimentación
Atención (tipo) - al personal.
Mejorar la percepción de Calidad Académica.
Implementar un modelo de comunicación efectiva para dar a conocer COSTO BAJO
las acciones y logros en el sentido anterior. Además de el manejo de valores,
actividades del modelo Salesiano.
FODA / DAFO

Mejorar comunicación con PF COSTO CERO

Tomar en cuenta a PF trabajadores. COSTO CERO
Implementar formación en nuevas tecnologías COSTO BAJO
Escuela de PF COSTO BAJO
Destacar en la comunicación "Modelo Salesiano", "Formación Salesiana", COSTO CERO
"Formación humana", "Calidad académica".

Debilidades Amenazas
Se aprecia baja en la calidad educativa- La zona por la edad de las familias es mayoritariamente una zona de abuelos.
-en los últimos años. Principales competidores, su oferta, sus precios y su imagen.
Atención (tipo) La inflación que impida a los padres mantener a sus hijos en el ISEB
Nivel percibido de inglés

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 Fortalezas Oportunidades ISEB
Manejo de valores Más y mejor nivel de Inglés.
Formación religiosa Capacitar en trato, Modelo Salesiano y comunicarlo. COSTO BAJO
Formación humana Implementar modelos de Selección vs Estándar, COSTO BAJO
Ser I. Salesiana -capacitación, supervisión, evaluación y retroalimentación
Atención (tipo) - al personal.
Mejorar la percepción de Calidad Académica.
Implementar un modelo de comunicación efectiva para dar a conocer COSTO BAJO
las acciones y logros en el sentido anterior. Además de el manejo de valores,
actividades del modelo Salesiano.
FODA / DAFO

Mejorar comunicación con PF COSTO CERO

Tomar en cuenta a PF trabajadores. COSTO CERO
Implementar formación en nuevas tecnologías COSTO BAJO
Escuela de PF COSTO BAJO
Destacar en la comunicación "Modelo Salesiano", "Formación Salesiana", COSTO CERO
"Formación humana", "Calidad académica".

Debilidades Amenazas
Se aprecia baja en la calidad educativa- La zona por la edad de las familias es mayoritariamente una zona de abuelos.
-en los últimos años. Principales competidores, su oferta, sus precios y su imagen.
Atención (tipo) La inflación que impida a los padres mantener a sus hijos en el ISEB
Nivel percibido de inglés

67
ESTRATEGIA 1/3:
Potenciar fortalezas:

1.- Revisar internamente el trabajo en Valores, hacer un modelo de capacitación pertinente y

permanente en el modelo Salesiano.
2.- Evaluar y capacitar en “TRATO” y “TIPO DE ATENCIÓN” al personal, especialmente al
académico.
3.- Destacar en la comunicación "Modelo Salesiano", "Formación Salesiana",
4.- Escuela de PF implementar/ mejorar. Comunicar.
5.- Comunicar logros, especialmente los académicos. Buscar oportunidades de comunicar.
6.- Implementar modelos de: Selección de personal vs Estándar,/ -capacitación, supervisión,
evaluación y retroalimentación al personal.

68
ESTRATEGIA: 2/3
Mitigando las debilidades:

7.- Establecer una estrategia para subir drásticamente la percepción de Calidad Académica del
ISEB, partiendo de una Evaluación objetiva y en su caso solventar las deficiencias.
8.- Establecer un Bench Marking (con los mejores).
9.- Ponerse la meta de hacer Bilingüe al ISEB en un plazo sensato. Haciendo una estructura que
lo haga posible.

69
ESTRATEGIA: 3/3
Evadiendo Amenazas:

10.- Estudiar las instituciones competidoras, desde el punto de vista PRECIOS: Inscripción,
Reinscripción, Colegiaturas (monto y número anual), Otros Precios.
Estudiarlas para establecer estrategias.

Una vez analizadas las Instituciones competidoras se determina cuáles son las más
parecidas al ISEB en precios, por tanto competidores directos. INSTITUCIONALMENTE
Institucionalmente son 6 las más importantes: # %

POR SECCIÓN -C.E.Aparicio 8 25.81

Primaria +Pereyra
3
´-España
1
Aparicio
3
+Progreso
1
-C.España 6 19.35

+I.C.Pereyra
Secundaria +Progreso ´-Aparicio Esparza ´-España 6 19.35
3 3 3 1
-C.Esparza 5 16.13
Bachillerato ´+Pereyra ´-España ´+UVP -Aparicio -Esparza +Progreso 4 12.90
3 2 2 2 1 +UVP 2 6.45
31 100 70
ESTRATEGIA: 4/3
Aprovechando las Oportunidades:

10.- Implementar un modelo de comunicación efectiva para dar a conocer la capacitación, supervisión,
evaluación y retroalimentación actividades del modelo Salesiano.
11.- Mejorar la comunicación con PF.
12.- Tomar en cuenta a PF trabajadores.
13.- Implementar formación en nuevas Tecnologías.
14.- Destacar en la comunicación "Modelo Salesiano", "Formación Salesiana", "Formación humana",
"Calidad académica".

71
• Estudiando a las instituciones competidoras, obtenemos los
siguientes datos y conclusiones:

72
 INSCRIPCIÓN nominal COLEGIATURA nominal
Preescolar $ Preescolar $

$15,760
$18,000

$4,420
$16,000 $5,000

$3,830
$14,000 $4,500

$3,098

$2,940
$4,000

$2,700
$12,000

$2,600

$2,385
$3,500
$7,080

$6,795
$10,000

$1,995
$6,140
$3,000

$1,645
$4,970
$8,000

$4,350
$2,500

$3,755

$3,550
$6,000 $2,000

$2,030
$1,500
$4,000
$1,000
$2,000 $500
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TOTAL COLEGIATURAS COSTO DE INGRESO

Preescolar $ Barrera de entrada Preescolar $
$38,300

$15,760
$35,360

$45,000
$18,000
$30,980

$29,400

$40,000
$27,000

$16,000
$26,000

$35,000
$23,850
$14,000

$19,950
$30,000
$12,000

$16,450

$8,095
$25,000

$7,080

$6,650
$10,000

$6,140
$20,000

$4,970
$8,000

$4,350

$4,155
$15,000

$2,975
$6,000
$10,000
$4,000
$5,000
$2,000
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 COSTO TOTAL ANUAL
Preescolar $ OTROS PRECIOS
o cuotas $
$51,120

$3,100
$60,000

$45,380
$3,500

$37,630

$37,495
$50,000
$3,000

$31,350

$30,155

$28,820
$40,000 $2,500

$26,090

$19,425

$1,300
$2,000
$30,000
$1,500

$945
$20,000
$1,000

$400
$10,000 $500

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NÚMERO DE MENSUALIDADES Y HORAS DE

INGLÉS POR SEMANA
16 15 15
Horas de inglés a la Semana
14

Preescolar 12

10
10 10 10 10 10 10 10 10

8 8
8
6
6 5 5 5
4 3
2

0
74
C.Central C. Mirador La Salle I.Oriente Benavente I. C. Pereyra C. España C.Esparza C.E Aparicio
 PREESCOLAR
• La Inscripción nominal, Colegiatura n., Costo de Ingreso y Costo Total más
altos son del I. Oriente.
• La Inscripción nominal, Colegiatura n. y Costo de Ingreso y Costo Total más
bajos son del C. España.
• Todas las instituciones estudiadas cobran 10 exhibiciones mensuales de
Colegiatura, excepto I. Oriente, que cobra 8.
• C. Central y C. Mirador ofrecen E.Bilingüe, quien menos horas de inglés
ofrece es el C. Esparza con 3 por semana.

75
 INSCRIPCIÓN nominal
Primaria $ COLEGIATURA nominal

$17,040
Primaria $
$18,000
(Corregido)

$4,960
$6,000

$4,515
$16,000

$3,800
$14,000 $5,000

$3,320

$2,953
$8,550

$2,841
$12,000

$2,800

$2,770
$4,000

$7,400

$2,400

$2,210
$6,474
$10,000

$1,925
$5,882
$3,000

$4,800

$4,300
$8,000

$4,235

$3,250

$2,950

$2,655

$2,360
$2,000

$2,304
$6,000
$4,000 $1,000
$2,000
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TOTAL COLEGIATURAS
Primaria $
$45,150

$39,680

$50,000
$38,000

$45,000
$33,200

$29,530

$40,000
$28,410

$28,000

$27,700

$24,000
$35,000

$22,100

$19,250
$30,000
$25,000
$20,000
$15,000
$10,000 Costo
$5,000
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Plataforma
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 TOTAL OTROS PRECIOS
Primaria $
(Corregido)

$5,950
Corregido $7,000

$5,180
$6,000

$3,854
$5,000
$4,000
$3,000

$1,500
$2,000

$945

$600

$450
$1,000
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C. Be I.
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Costo
Plataforma NÚMERO DE MENSUALIDADES
corregida Y HORAS DE INGLÉS por semana $
ISEB
29 ene 2023
16 15 15 2 hrs.
14 Horas de inglés a la Semana

Primaria
12
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
10
8 8
8
6
6 5 5 5 5
4 3 3
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C. M I.O na .P C.
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E
 PRIMARIA (Corregido)
• La Inscripción nominal, Colegiatura n., Costo de Ingreso y Costo Total más
altos son del I. Oriente. I.Única. No cobra REINSCRICIÓN. C.E.Aparicio su
REINSCRIPCIÓN INCLUYE 1ª MENSUALIDAD.
• La Inscripción nominal, Colegiatura n. y Costo Total más bajos son del C.
España.
• El Costo de Ingreso más bajo es C. España, seguido por Pereyra y Esparza.
ISEB se ubica arriba de Esparza en 13.58% y debajo de La Salle en 16.71%
• Todas las instituciones estudiadas cobran 10 exhibiciones mensuales de
Colegiatura, excepto I. Oriente, que cobra 8.
• C. Central y C. Mirador ofrecen E.Bilingüe, quien menos horas de inglés
ofrece es el C. Progreso y C.E.Aparicio con 3 por semana.
• Las inscripciones nominales inmediatas son: Progreso 10.17% por arriba
‘ C.España 2.37% por arriba.
78
 PRIMARIA (Corregido)
A partir de la reunión con la Lic. Bárbara Romero del 29 de enero 2023 y
con los datos que le solicité en dicha reunión se modifican las
conclusiones, ya que la barrera de entrada es mucho mayor a la reportada
anteriormente, la razón de la baja registrada continuamente, al menos
desde 2014 a la última inscripción, tiene que ver en su gran mayoría a que
la percepción de calidad entregada no corresponde con el monto de la
suma de: Inscripción, Cuota de Padres de Familia y Cuota de Plataforma
Santillana, lo que constituye una Barrera de Entrada difícil de superar por
los padres de familia del segmento Socio Económico razón por la que han
optado por dejar la Institución y no ha resultado suficiente mente
atractiva para lograr crecer.

79
 PRIMARIA (Corregido)
• Las inscripciones nominales inmediatas son: Progreso 10.17% por arriba
de ISEB 25 jun y C.España 2.37% por abajo de ISEB 1 a 16 feb.
• Las Colegiaturas n. inmediatas son: I.C.Pereyra 15.42% por arriba y
C.E.Aparicio 7.92% por abajo.
• Los Costos de Ingreso inmediatos son: La Salle 16.71% por arriba y
Esparza 13.58% por abajo.

• Total Colegiaturas inmediatas: I.C. Pereyra 15.42 % por arriba y C.E.

Aparicio 7.92% por abajo.
• Costo Total Anual inmediatos: I.C.Pereyra 8.06% por arriba de ISEB y
C.E.Aparicio 0.18% por debajo.

80
 PRIMARIA (Corregido)
• Competidores principales:
+I.C.Pereyra 3, -C.E.Aparicio 3, +Progreso 1, -C.España 1

Analizando los datos históricos desde 2014, en Primaria sólo se han registrado bajas, acumulando 61.44%
de pérdida de matrícula en el periodo, la implantación de la Plataforma Santillana en 2018, acelera las
pérdidas, debido a que antes se tenían bajas menores al -9.51%, promedio de -8.03% y a partir de
2018 las bajas son mayores al 11%, con excepción de 2018-19 (-1.26%), promedio del -12.62% .
Por lo que es urgente detener esta caída, que sobra decir, no es provocada pero sí recrudecida por la
Pandemia, debemos hacer algo rápido y urgente. Lo primero es atacar el tema precio, sobre todo en
cuanto al Costo de Ingreso al Instituto.
Acciones rápidas en este sentido pueden ser:
1) Eliminar inscripción y reinscripción ($2,950), ó.
2) Quitar el costo de la Plataforma ($2,254), ó.
3) Reducir el Costo de Ingreso (Incluye Inscripción, Plataforma y Cuota PF). En este momento, de
acuerdo a los datos proporcionados, el Costo de Ingreso a Primaria está en $5,554, por encima de
Esparza y Pereyra, recomiendo ubicar el COSTO DE INGRESO inferior a $4,685 y superior a $3,249. (la
mitad de la diferencia es $ 3,967) lo que nos pondría por encima de C.España solamente en 18.1%.
4) Además del ofrecimiento de incremento en cantidad y calidad de clases de inglés. 81
 INSCRIPCIÓN nominal COLEGIATURA nominal
Secundaria $ Secundaria $
$19,880 (Corregido)

$6,280
$25,000

$4,999

$4,885
$7,000
$20,000

$3,900
$6,000

$3,380

$3,100

$3,085

$2,900
$5,000

$2,665

$2,200
$15,000

$2,030
$8,670

$8,595
$4,000

$7,330

$6,666

$6,500
$3,000

$4,800

$4,350
$10,000

$3,350

$3,250

$2,925
$2,000

$2,600

$2,455
$5,000 $1,000
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TOTAL COLEGIATURA
Secundaria $
$50,240

$49,990

$48,850

$60,000 Costo
Plataforma
$39,000

$50,000
$33,800

corregida
$31,000

$30,850

$29,000

$26,650
$40,000
29 ene 2023

$22,000

$20,300
$30,000

$20,000

$10,000

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 OTROS PRECIOS
Secundaria $ (Corregido)

$4,955
$6,000

$5,000

$4,000

$1,900
$3,000

$1,300
$2,000

$945

$770
$1,000

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Costo Número de mensualidades y

Plataforma horas de Inglés por semana Secundaria $
ISEB
corregida 16 15 15 Horas de inglés a la Semana

14 3 hrs.
29 ene 2023
12
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

Secundaria
10
8
8
6
6 5 5 5 5 5
4 3 3 3
2
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E
C. 83
 SECUNDARIA (Corregido)
A partir de la reunión con la Lic. Bárbara Romero del 29 de enero 2023 y
con los datos que le solicité en dicha reunión se modifican las
conclusiones, ya que la barrera de entrada es mucho mayor a la reportada
anteriormente, la razón de la baja registrada continuamente, al menos
desde 2018, a la última inscripción, tiene que ver en su gran mayoría a
que la percepción de calidad entregada no corresponde con el monto de
la suma de: Inscripción, Cuota de Padres de Familia y Cuota de Plataforma
Santillana, lo que constituye una Barrera de Entrada difícil de superar por
los padres de familia del segmento Socio Económico, razón por la que han
optado por dejar la Institución y no ha resultado suficientemente
atractiva para lograr crecer.

84
 SECUNDARIA (Corregido)
• La Inscripción nominal, Colegiatura n. y Total de Colegiatura anual y
Costo Total Anual más altos son del I. Oriente.
• La Inscripción nominal y Colegiatura n. y Total de Colegiatura anual y
Costo Total Anual más bajos son del C. España.
• El Costo de Ingreso más bajo es del C.España, le siguen inmediatamente
el Esparza Centro e ISEB. Estamos 26.88% más altos que Esparza Centro
y 9.26% arriba de Esparza Centro.
• Todas las instituciones estudiadas cobran 10 exhibiciones mensuales de
Colegiatura, excepto I. Oriente, que cobra 8.
• C. Central y C. Mirador ofrecen E.Bilingüe, quien menos horas de inglés
ofrece es el C. Progreso y C.E.Aparicio con 3 por semana.

85
 SECUNDARIA (Corregido)
• Las Inscripciones nominales, inmediatas son : Progreso 3.07% por arriba
de ISEB 25 jun y C. Esparza 18.17% por abajo.
• Colegiatura n. inmediatas son: Progreso 6.4% por arriba y C.E.Aparicio
8.1% por abajo.
• El Costo de Ingreso inmediatos son : C.Esparza Centro 13% por arriba del
ISEB 25 jun. y C. España 3.5% por debajo de ISEB 13 a 24 jun. Y éste
6.25% por arriba del ISEB 1 a 16 feb.

• En Total Colegiaturas inmediatos son: Progreso 0.06% por arriba y

C.E.Aparicio 8.1% por abajo.
• Los Costos Anuales Totales inmediatos son: C.E.Aparicio 0.85% por arriba
de ISEB y Esparza Centro 7.58% por debajo. 86
 SECUNDARIA (Corregido)
Analizando los datos históricos desde 2014, se registró crecimiento entre
2015 y 2017, con el máximo registro de inscritos, a partir de entonces sólo se
han registrado bajas, acumulando 52.43% de baja a 2022.
Analizando el efecto que pudo tener la implantación de la Plataforma
Santillana, vemos que inició en 2016. Antes de ese año, el promedio de
diferencias de año a año (2 años) fue de +1.22% (-4.71 y +7.14%) y de 2017
en adelante el promedio de diferencias es de -10.67%, con solo un año
positivo 2017, y el 2020 crítico, por el doble efecto con la Pandemia.

87
 SECUNDARIA (Corregido)
• Competidores principales:
+Esparza 2, C.E.Aparicio 3, +Progreso 3, -C.España 1.

Es urgente detener esta caída que comenzó en 2018 y sobra decir, no es provocada
aunque sí recrudecida por la Pandemia, debemos hacer algo rápido y urgente. Lo primero
es atacar el tema precio, sobre todo en cuanto al Costo de Ingreso al Instituto. Acciones
rápidas en este sentido puede ser:
1) Eliminar inscripción y reinscripción ($3,250), ó.
2) Quitar el costo de la Plataforma ($2,349), ó.
3) Reducir el Costo de Ingreso (Incluye Inscripción, Plataforma y Cuota PF). En este
momento, de acuerdo a los datos proporcionados, El Costo de Ingreso a Secundaria
está en $5,554, por encima de Esparza Centro y C. España, recomiendo ubicar el
COSTO DE INGRESO, inferior a $4,350 y superior a $3,400. (la mitad de la diferencia
es $ 3,875) lo que nos pondría 12.26% por encima de C.España solamente.
4) Además del ofrecimiento de incremento en cantidad y calidad de clases de inglés.
88
 INSCRIPCIÓN nominal (Corregido)
$21,110
Bachillerato $ g u ro COLEGIATURA nominal
Se ción
$22,000
f un rio Bachillerato $

$14,395
D e a
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$12,586
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$6,720
$17,000 o

$6,400
$8,000
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$10,040
$1,

$5,690
$7,000

$8,935

$4,800
$12,000 $6,000

$6,600

$3,985

$3,750
$5,000

$4,600
$5,000

$3,200
$3,620

$3,496

$3,258

$2,730

$2,600
$2,455
$4,000

$2,185
$7,000
$3,000
$2,000 $2,000
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ISEB

C.Esparza
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C.E Aparicio
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1ª inclu d, M PF
é a TOTAL COLEGIATURAS anual COSTO DE INGRESO
M uot
$64,000

C Bachillerato $ (Barrera de Entrada) $

$56,900

$21,110
Costo
$53,760

$48,000

$64,500 $25,000
Plataforma
$39,850

$54,500
$37,500

$14,395
$20,000 corregida

$12,586
$32,000

$44,500

$10,810
29 ene 2023
$27,300

$10,235
$26,000

$21,850
$15,000
$34,500

$6,900

$6,600

$6,250
$24,500 $10,000

$3,970

$3,400
$14,500 $5,000
$4,500
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 Otros Precios
Bachillerato $
COSTO TOTAL ANUAL
(Corregido)

$1,900
Bachillerato $
$78,395

$1,650
$74,870
$2,000

$67,710
$1,800

$58,235

$1,300
$80,000 $1,600

$46,750
$70,000

$41,720
$1,400

$41,358

$40,996

$39,886

$38,600
$60,000

$32,250

$945
$1,200
$50,000

$25,250

$770
$1,000
$40,000
$30,000 $800
$20,000 $600
$10,000 $400
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Corregido) I .C Be Certificación C.E
Cambridge /
COSTO TOTAL ANUAL

$78,395

$74,870
$80,000
Inglés por ISEB

$67,710
niveles Costo 3 hrs.
$70,000 Plataforma

$58,235
$60,000 corregida

$46,750

$45,690
Bachillerato 29 ene 2023

$39,886

$38,600
$50,000

$32,250
$40,000

$25,250
$30,000

$20,000

$10,000

$- 90
UPAEP I.Oriente C.Central Benavente I. C. ISEB C.E C.Esparza UVP C. España
Pereyra Aparicio
 BACHILLERATO (Corregido)
A partir de la reunión con la Lic. Bárbara Romero del 29 de enero 2023 y
con los datos que le solicité en dicha reunión se modifican las
conclusiones, ya que la barrera de entrada es mucho mayor a la reportada
anteriormente, la razón de la baja registrada continuamente, al menos
desde 2020, a inscripción 2022, tiene que ver en su gran mayoría a que la
percepción de calidad entregada no corresponde con el monto de la suma
de: Inscripción y Cuota de Padres de Familia, lo que constituye una
Barrera de Entrada difícil de superar por los padres de familia del
segmento Socio Económico, razón por la que han optado por dejar la
Institución y no ha resultado suficientemente atractiva para lograr crecer.

91
 (Corregido)
BACHILLERATO
• La Inscripción nominal, Colegiatura n. y Costo de Ingreso más altos son
del I. Oriente.
• La Inscripción nominal, Colegiatura n., Total de Colegiatura anual, Costo
de Ingreso y Costo Total Anual más bajos son del C. España.
• Total de Colegiatura anual más alto es UPAEP, seguido del C.Central y el
I.Oriente se va hasta el 3er lugar.
• En Inscripción n. de inmediatas son: UVP 27.07% más alta que ISEB
25jun. y C.España, 24.65% por abajo de ISEB 13-24 jun.
• La Colegiatura n. inmediatas son: I.C.Pereyra 6.27% más alta y C.Esparza
14.7% por abajo.
• El Costo de ingreso: UVP 57.43% más alto y C.España 14.36% por abajo

92
 (Corregido)
BACHILLERATO
• Total de Colegiatura anual, el I.C.Pereyra está solo 2.32% por encima y
C.E. Aparicio 14.7% por abajo.
• El Costo Total Anual el I.C.Pereyra está solo 2.32% más alto que ISEB y
C.E. Aparicio 12.7% por abajo.

93
 (Corregido)
BACHILLERATO
Analizando los datos históricos desde 2014, se registró crecimiento hasta
2019, con el máximo registro de inscritos, a partir de entonces se
registraron bajas en 2020 y 2021, estabilizándose en 2022.
No se ha implementado la Plataforma Santillana en esta sección, coincide
con que a diferencia de lo ocurrido en: Preescolar, Primaria y Secundaria,
en bachillerato, se ha tenido incremento en la matrícula y la baja parece
deberse a otras razones.
El crecimiento de 2015 fue muy importante con 34.48%, entre 2016 y 2019
fueron menores pero consistentes, promedian el 2.51%. Se observa que la
salida de la dirección de Bachillerato causó la baja, al menos en parte, junto
con la Pandemia causaron la baja en 2020 del -20.93%, más la de -22.06 del
2021. La diferencia entre el registro histórico mayor y el actual es de una
pérdida del -38.37%, que es muy importante.
94
 (Corregido)
BACHILLERATO
• Competidores principales:
+I.C.Pereyra 3, -C.España 2, -C.E.Aparicio 2, -Col Esparza 1.
Acciones rápidas en este sentido puede ser:
1) Eliminar inscripción y reinscripción ($3,620), ó.
2) Reducir el Costo de Ingreso (*Incluye Inscripción y Cuota PF). En este
momento, de acuerdo a los datos proporcionados, El Costo de Ingreso a
Bachillerato está en $3,970, sólo por encima de C. España, recomiendo
ubicar el COSTO DE INGRESO*, en $ 3,769, superior a $3,400, lo que nos
pondría 9.79%% por encima de C. España solamente.
3) Además del ofrecimiento de incremento en cantidad y calidad de
clases de inglés.

95
 Principales competidores por sección y por concepto
(Corregido)
PRINCIPAL COMPETIDOR INSTITUCIONALMENTE
Inscripción Colegiatura Total Costo de Ingreso
Costo Total Anual
SECCIÓN Nominal nominal Colegiaturas (Barrera de entrada) # %
Preescolar POR SECCIÓN -C.España 6 19.35
+Progreso +I.C.Pereyra +I.C.Pereyra +La Salle +I.C.Pereyra +Pereyra ´-España Aparicio +Progreso +I.C.Perey
Primaria
'-C.España '-C.E.Aparicio '-C.E.Aparicio ' -C.Esparza '-C.E.Aparicio 3 1 3 1 ra 6 19.35
' -C.Esparza Sur
+Progreso +Progreso +Progreso +C.E. Aparicio
Secundaria '' -Esparza
'-C.España '-C.E.Aparicio '-C.E.Aparicio '' -I.C.Esparza Centro +Esparza ´-España ´-Aparicio +Progreso
Centro 2 1 3 3 -C.E.Aparicio 8 25.81
+UVP +I.C.Pereyra +I.C.Pereyra +UVP +I.C.Pereyra ´+UVP
Bachillerato ´+Pereyra ´-España -Aparicio -Esparza
'-C.España '-C.Esparza -C.E.Aparicio '-C.España '-C.E.Aparicio 2
3 2 2 1 +Progreso 4 12.90
-C.Esparza 5 16.13
C.España I.C.Pereyra I.C.Pereyra C.España C.España C.España I.C.Pereyra +UVP 2 6.45
3 2 2 1 2 10 6 4 31 100
Progreso C.E.Aparicio C.E.Aparicio La Salle C.E.Aparicio Progreso C.E.Aparicio La Salle
2 2 3 1 3 11 2 8 1
UVP Progreso Progreso UVP I.C.Pereyra UVP
1 1 1 1 2 6 2 2 2
C.Esparza C.Esparza I.C.Esparza Centro C. Esparza
1 3 1 5 5

96
 I.Oriente C.E.Aparicio C.Central La Salle C.Esparza I.C.Pereyra Benavente Progreso C.Mirad C.Españ
or a
Inscripción (K,P,S,B)Ú Incluye Cuota PF
nica
Reinscripción No (K,P,S,B) K,P)Ex Admis.
Incluye 1ª mens. $200 Cuota PF
(S,B)Seguro Med., $200.
Mtto Cuota SEP y
PF

Otros precios (K, P) Anualidad (P)Útiles $600 (K,P,S.B) (P)Cuota PF (P) Eval Diag (P, S) (K) (K,P,S,B)
otras cuotas Talle Extraesc Seguro Def. $250.. $200 Seguro Material Platafor
$1,500 a $1,800 $1,000 (S,B) Cuota (K,P,S,B)Activid Esc. anual ma
C.Incorporación voluntario. complementaria ades ($150). Preesc1 $945
((K, P) Libros $1900. Extraescoleres Gsts Grals $3,100
$3,300 $1,300-$3,950 $500, Preesc2
(K, P) Libretas Cuota PF $2,500,
$370. $400, Preesc3
(S) $770 Libro Rel. $2,650
(K, P) Cuota SEP $305. (P,S)
(S) P. Material
Santillana( anual
P) $5,950
$2,499(S)
$3,600

Beneficios SIN (P)Asesoría Inglés (K,P)Talleres extra

costo 3 semanas gratis curriculares.
Beca hermanos 25%

Seguro (K,P,S,B) (K, )Beca

defunción $1,000 hermanos 25%
voluntario

Observaciones (K,P,S,B) Certificación (S) Certificación (K,P,S,B) Certificación (K)

“Beca Cambridge Microsoft “Beca hermanos 25% Cambridge Certifica
hermanos P/hijo ción
25% Cambrid
P/hijo ge 97