PROPÓSITO: ANALIZAR CRÍTICAMENTE

REPORTAJES CON DIFERENTES TEMÁTICAS

IDENTIFICANDO INFORMACIÓN RELEVANTE A
TRAVÉS DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
EXPONIENDO SU PUNTO DE VISTA CON
RESPECTO A LAS SITUACIONES EXPUESTAS.
Vamos a ver el primer reportaje:
JÓVENES DE LOS 90`S, Contacto (1995)
Actividad:

Realice un comentario en su cuaderno, comparando el cómo se

mostraba a la juventud en aquella época y la forma en qué hoy en día es
representada la juventud en redes sociales y noticiarios.
Extensión mínima 100 palabras.
Vamos a ver el segundo reportaje:

RATAS, HUESOS Y BARRO: Los alimentos del

hambre que la gente desesperada come para
sobrevivir. BBC (16 octubre 2022)
 Actividad: Responde estas preguntas en tu cuaderno, a partir del
reportaje.

1- Explique la intención de las fotografías utilizadas en el reportaje.

2- ¿Qué datos o hechos comprobables son los expuestos en el reportaje? ¿por qué
razón son utilizados por el periodista?
3- Explique con sus palabras cada uno de los ejemplos sobre hambruna extrema y
realice un comentario sobre los casos expuestos.
4- Realice un comentario sobre sobre el titular del reportaje, teniendo en cuenta la
característica de “impactar” en este tipo de textos.
5- Analice el sentido de la siguiente frase en el reportaje: “El Programa Mundial de
Alimentos dice que el mundo tiene más hambre que nunca”.
6- ¿Cuál es su opinión sobre el tema tratado?
7- ¿De qué manera influirá saber la fecha del reportaje? Argumente su respuesta.