2°

medio
Género lírico
Objetivo: Conocer e
identificar elementos
internos y externos del
En la escala de Gatitos
¡Cómo te sientes hoy?
 ACTIVACIÓN DE
¿Qué entiendes ¿Qué entiendes
por género por hablante CONOCIMIENTOS
lírico? lírico? PREVIOS
¿Qué
entiendes ¿Qué entiendes
Botón por por motivo
estrofa? lírico?

¿Qué entiendes por

¿Qué entiendes
figuras literarias?
por verso?

¿Qué entiendes
¿Qué entiendes
por actitud
por objeto lírico?
lírica?
 Género Lírico.-
género literario en el que el autor transmite sentimientos, emociones o
sensaciones subjetivas respecto a una persona u objeto de inspiración.
Sus orígenes son griegos: se trataba de aquella poesía que no estaba destinada a
ser leída, sino a ser recitada ante un público por un individuo o por un coro,
acompañado de algún instrumento de música, principalmente de la lira. Según la
mitología griega, Apolo, dios de las artes, de la belleza y de la adivinación,
tocaba hermosas canciones en este instrumento, expresando un mundo subjetivo
pleno de emociones.
La lírica puede estar escrita en verso, es decir, en frase sujeta a ritmo o melodía,
o en prosa poética.
 Elementos externos o constituyentes
de
Verso: cada una de las líneas
0 poema. forma
que componen un

1 Estrofa: es el conjunto de versos

02
Ritmo: se refiere a la musicalidad que
0 surge como producto de la distribución
3 proporcional y armónica del acento.
Métrica: es la cantidad de sílabas poéticas
0 que componen un verso, recordemos que
4 sílabas métricas son distintas a las sílabas
normales
0 RIMA: Es la igualdad o semejanza de sonidos finales
entre dos o más versos, a partir de la última vocal acentuada.
5 Existen tres tipos de rimas y son las siguientes:
 RIMA RIMA LIBRE
RIMA
CONSONANTE ASONANTE: O BLANCA:
Dos versos :tienen rima Dos versos tienen Cuando los versos
consonante cuando sus rima consonante no poseen ninguna
palabras finales tienen cuando sus concordancia en sus
iguales todas las letras palabras finales terminaciones,
o sonidos, contando tienen solamente las entonces el poema
desde la última vocal vocales, a partir de tiene rima libre.
acentuada. la última vocal
acentuada.
 RIMA
Ejemplos:  ASONANTE:
“Quieto el árbol, quieto el viento,
RIMA ¡y en el silencio estupendo,
CONSONANTE este fino llanto amargo cayendo
Yo vi sobre:un tomillo RIMA LIBRE
quejarse un pajarillo
O BLANCA:
viendo su nido amado Estas rosas
por un labrador deshojadas por el fuego
robado me impiden ver al rey rodeado de
peces,
pero se ve la música
Se ve algo parecido a tu corazón
Devorado por el sol.
 Elementos internos o constituyentes
de
Es el fondo.
personaje o ser ficticio creado
0 Hablante lírico: por el poeta para trasmitir al lector
1
Madre, cuando sea grande
¡Ay qué mozo el que tendrás
su realidad, su propia forma de
LÍR
I CO: verla y sentirla; es decir, es el que
E
NT
HA
BL
A entrega el contenido del poema, el
H ijo
U n que trasmite estas impresiones,
sentimientos y emociones al lector,
él se encarga de mostrar la realidad
del poeta
02 Temple de ánimo: Es el estado de
ánimo que se percibe en el poema a
través de lo expresado por el hablante
lírico. Puede ser, entre otros, de alegría,
tristeza, nostalgia, odio, esperanza,
pesimismo, optimismo, pasión, amor,
perdón, etc
• “Mi infancia son recuerdos
de un patio de Sevilla”
(Antonio Machado)
 03 ACTITUDES
LÍRICAS
Es el modo de captar y mostrar la realidad. El
hablante lírico puede entregar sus sentimientos
a través de tres actitudes básicas:
1.- Actitud enunciativa.
2.- Actitud apostrófica.
3.- Actitud de la canción (carmínica).
La actitud Es la actitud con que el hablante lírico
muestra su subjetividad a través de la
enunciativa descripción del paisaje, de personas,
de animales o de la narración de
hechos. Emplea la tercera persona
gramatical.
La actitud El hablante se dirige a un tú (receptor
ficticio), emplea la segunda persona
apostrófica gramatical (pronombres: tú, te, ti,
vosotros, ustedes, os)
Actitud de la Es la actitud lírica en la que el
hablante expresa directamente sus
canción.- sentimientos, empleando la primera
persona gramatical (pronombres yo,
me, mi, nosotros, nos).
“Margarita, está linda la mar
y el viento;
lleva
esencia sutil de azahar
tu aliento.”
“Señor, tú sabes cómo, con
encendido brío,
por los seres extraños mi
palabra te invoca”.
“Yo no soy yo. (El hablante lírico
se identifica desde su “yo”)
Soy este
que va a mi lado sin yo verlo,
que, a veces, voy a ver,
y que, a veces olvido”.
(Juan Ramón Jiménez)
 04 Motivo lírico: la emoción en
específico que genera el objeto del poema.
Puede
ser algo bueno o malo. Pueden ser motivos
líricos el amor, la Patria, la alegría frente a
una actitud, la naturaleza, la angustia por el
“¡Cómo de entretranscurrir
mis manos tede la vida, etc.
resbalas!
¡Oh, cómo te deslizas, edad mía!
¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte fría,
pues con callado pie todo lo igualas!...”
05 Objeto lírico: es el punto de
inspiración. La cosa, persona, animal o
sentimiento que
genera una reacción en el autor y lo lleva
a escribir.
• “Vosotras, las familiares,

inevitables golosas,
vosotras, moscas vulgares
me evocáis todas las cosas.”
0 Lenguaje lírico Es un lenguaje figurado
(connotativo) que emplea las
6 palabras con significados
distintos a los verdaderos. El
poeta utiliza diferentes figuras
literarias o recursos retóricos
para dar elegancia, belleza y
profundidad a lo que dice.
 ¿DUDAS? ¿CONSULTAS?

SUGERENCIAS COPUCHAS
Actividad de cierre.
Lee el siguiente poema y
responde las preguntas
que aparecen a
continuación
relacionadas con los
elementos del género
lírico.
«Tengo un gran resfrío»
(Fernando Pessoa)
 1.- El hablante lírico del poema es:

a)Fernando Pessoa

b)Un gran resfrío

c)Una persona enferma

¡CORRECTO¡

SIGUIENTE
¡INCORRECTO¡

INTENTAR DE NU
EVO
 2- El objeto lírico es:
a) El resfrío

b) Un poeta

c) La cabeza
¡CORRECTO¡

SIGUIENTE
¡INCORRECTO¡

INTENTAR DE NU
EVO
3- El motivo lírico ( tema) es:
a)El amor

b)La muerte

c) La enfermedad
¡CORRECTO¡

SIGUIENTE
¡INCORRECTO¡

INTENTAR DE NU
EVO
 4- El temple de ánimo es:
a) La felicidad

b) El enojo

c) La nostalgia
¡CORRECTO¡

SIGUIENTE
¡INCORRECTO¡

INTENTAR DE NU
EVO
5- La actitud lírica predominante es:
a) apostrófica

b) Carmínica o
de la canción

c) enunciativa
¡CORRECTO¡

SIGUIENTE
¡INCORRECTO¡

INTENTAR DE NU
EVO
6- Y todo el mundo sabe cómo los grandes resfríos
alteran el sistema total del universo
la figura retórica presente en los versos es:

a)hipérbole
c) polisíndeton
b)metáfora
¡CORRECTO¡

SIGUIENTE
¡INCORRECTO¡

INTENTAR DE NU
EVO
7- ¿Cuántas estrofas tiene el poema?
a) dos

b) tres

c) cuatro
¡CORRECTO¡

SIGUIENTE
¡INCORRECTO¡

INTENTAR DE NU
EVO
 ACTIVIDAD
TERMINADA
 Actividad de cierre
En el juego escoge un
número y responde verdadero
falso según corresponda. Si
no sabes la respuesta la puede
contestar otro compañero/a
Actividad 2.-
1 2 3

4 5 6
 1.El género lírico es un género literario en el que el autor
transmite sentimientos, emociones o sensaciones subjetivas
respecto a una persona u objeto de inspiración.
.

V F
EXCELENTE
VOLVER A
MENU
SIGUE INTENTANDO

Intentar de
nuevo
2.Los elemento externos del género lírico son verso, estrofa,
ritmo, métrica y rima.

V F
EXCELENTE
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SIGUE INTENTANDO

Intentar de
nuevo
3. El hablante lírico es el personaje o ser ficticio creado por
el poeta para trasmitir al lector su realidad.

V F
EXCELENTE
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SIGUE INTENTANDO

Intentar de
nuevo
4. El motivo lírico es el estado de ánimo que se percibe en el
poema a través de lo expresado por el hablante lírico. .

V F
EXCELENTE
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SIGUE INTENTANDO

Intentar de
nuevo
5.La actitud lírica es el punto de inspiración. La cosa,
persona, animal o sentimiento que
genera una reacción en el autor y lo lleva a escribir..

V F
EXCELENTE
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SIGUE INTENTANDO

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nuevo
 6.En la actitud apostrófica el hablante se dirige a un tú
(receptor ficticio), emplea la segunda persona gramatical.

V F
EXCELENTE
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SIGUE INTENTANDO

Intentar de
nuevo
 Respuestas actividad de cierre:
● 1.-V
● 2.-F
● 3.-V
● 4.-F
● 5.-F
● 6.-V
 Respuestas actividad 1:
1.-c
2.-a
3.-c
4.-b
5.-b
6.-a
7.-b
8.-c
 Dato
ortográfico
Recuerda revisar tú
correo institucional
diariamente y
participar del Ig del
departamento de
Lenguaje.