Está en la página 1de 45

Actividades de apoyo para la Estrategia

Curricular de Igualdad de Género


_______________________________________________
Acercamientos Horizontales
ACERCA DE SHARE
En SHARE fomentamos relaciones sanas entre
personas diversas para prevenir discriminación
y violencia.

Desde el 2013 hemos capacitado a docentes e


impulsado el desarrollo socio-emocional desde
la niñez y juventud.

Nuestro propósito es cultivar una sociedad


empática, solidaria y colaborativa.
COLABORACIÓN SEMS-SHARE

Desde 2021 se ha colaborado con la Subsecretaría de Educación Media Superior del Estado de México, fortaleciendo su
"Estrategia curricular en Igualdad de género" a través de la formación docente sobre procesos experienciales de toma de
conciencia de prejuicios y desarrollo de solidaridad que pueden ser facilitados con estudiantes

A través de la certificación de docentes se ha logrado acompañarles y apoyarles en la incorporación de contenidos curriculares


sobre igualdad de género desde una perspectiva interseccional (es decir considerando la convergencia de múltiples
características identitarias con el género) y proveer a docentes con actividades de aprendizaje experiencial que han podido
facilitar con estudiantes con el fin de lograr el objetivo de: Promover la reflexión sobre situaciones cotidianas, a fin de
identificar los estereotipos y roles de género que fomentan la desigualdad y violencia, y fomentar los derechos humanos
asociados a la igualdad, diversidad e inclusión, a partir de la implementación de prácticas educativas adecuadas a las
comunidades escolares.
ACTIVIDADES REALIZADAS

11 Conferencias dirigidas a estudiantes.

d +1000 escuelas certificadas en Liderazgo Incluyente.

+22,000 docentes capacitados en diversidad e inclusión.

+168,000 estudiantes participantes en talleres de desarrollo socioemocional.


Historias de Vida
1. Nací en...
2. Vivo en…
3. Estas son las personas que viven en mi casa
Historias de 4. Estxs son mis amigxs
5. Esto es lo que me gusta
vida 6. Esto es lo que no me gusta
7. La mejor cosa que me ha pasado es
8. El mayor reto que he tenido es...
9. Estos son mis miedos
10. Estos son mis sueños
Historias de
vida
Poema: Yo SOY - Yo NO SOY
Poema: Yo
SOY - Yo
NO SOY
Fotointerpretación
Fotointerpretación
Fotointerpretación
Fotointerpretación
Fotointerpretación
Realidades diversas
Realidades diversas
Realidades diversas
Realidades diversas
Realidades diversas
Mandalas
Mandalas
Líneas que Conectan
Líneas que
conectan
Sex
Color- Colorismo o is mo
i sm
Nacionalidad Xenophobia Rac
Tamaño- Tamañismo
Género- discriminacion de
género

Hete
adu ismo o
o

ro
l t i sm

sexis
Sex

d
a o
Raz

Eda

mo
Sex
ual
ad

i da
Ed

d
Grupo de
Referencia

Idio

ió n
ma

n
li g

r e l i i na c i ó
Ling

Re

a
Hab

g i os
uici

i l id a se

cr i m
des Cla
sm

Dis
o

Borde

Periferia
Cap
ac i t i sm
o si smo
Cla
1. Dibujar el círculo de inclusión-exclusión con líneas con
distintas características de identidad

“Raza”
Mi criatura de la Se
xo

Ed
inclusión-exclusión

a d
Sexualidad
Language
Re
l ig

d es n
da

Clase
i li
ab
H
2. Colocar puntos en las líneas según tu experiencia de
exclusión o inclusión por cada característica

“Raza”
Mi criatura de la Se
xo

Ed
inclusión-exclusión

a d
Language
Re
l ig

d es n
da

Clase
i li
ab
H
3. Conectar las los puntos

“Raza”
Mi criatura de la Se
xo

Ed
inclusión-exclusión

a d
Language
Re
l ig

d es n
da

Clase
i li
ab
H
4. Convertir la figura en una criatura

Mi criatura de la
inclusión-exclusión
5. Ponerle un nombre a tu criatura y escribirle una carta

NOMBRE

Mi criatura de la
inclusión-exclusión
¿CÓMO CAMBIAN MIS
EXPERIENCIAS SEGÚN MI GÉNERO?
Mi criatura de la
inclusión-exclusión
Lo que valoro
de mi
Lo que valoro de mi
Caminando en espirales
caminando
en espirales
Ritmos diversos
Ritmos
diversos
EVIDENCIAS POR ACTIVIDAD
APLICADA
● Fotografías de actividades realizadas y número de estudiantes
participantes.
● Encuestas de impacto.
2023
SEPTIEMBRE 05 OCTUBRE 18 NOVIEMBRE 22 DICIEMBRE 06

“La Psicología Positiva y "Feminicidio Emocional: "Intervenciones basadas en


"Cómo ser un agente de
herramientas para crear víctimas silenciosas de la evidencias para prevenir la
cambio en tu escuela”
bienestar emocional” violencia de género" violencia"
Brenda Villegas
Ma. Fernanda Evia Ma. Elena Esparza Andrea Pérez de Alba
Ashoka
Universidad Insurgentes Ola Violeta ITESO

2024
ENERO 17 FEBRERO 21 MARZO 06 ABRIL 17 MAYO 15

“Nuevas "Guest: The


“Preparación para la "Círculos de diálogo
Masculinidades” environment in a "Dalia Empower"
inclusión laboral” sobre cómo ser aliados"
Hugo Barbosa y Ricardo diverse world" Beatriz
Laura Martinez BMW Foundation
Ayllon Tempelton Sawyer
Manpower Gender Alliance
GENDES A.C.
Fundación SHARE, en colaboración con la Subsecretaría de Educación Media Superior del
Estado de México, te invita a participar en el programa de formación para líderes juveniles que
abrazan la diversidad y brindarles la oportunidad de desarrollar habilidades de liderazgo.

PASOS DEL PROGRAMA


SEPTIEMBR ENERO - MARZO -
OCTUBRE DICIEMBRE MAYO JUNIO
E FEBRERO ABRIL

A lo largo del mes de


Diseñar un proyecto por
noviembre, los proyectos
equipo que atienda una
serán evaluados bajo los Participar en una sesión de Implementar las actividades
necesidad relacionada con
criterios establecidos y 100 capacitación experiencial de tu proyecto y participar
la exclusión, discriminación Subir detalles del proyecto a
serán seleccionados. Para presencial de un día y una en dos sesiones virtuales Subir evidencias de las Celebrar en una ceremonia
o violencia en tu comunidad un formulario designado por
saber si el proyecto de tu sesión de capacitación con mentores especialistas actividades realizadas y de premiación a los 10
en conjunto con docentes la Fundación SHARE antes
equipo fue seleccionado teórica virtual con tu en temas de diversidad, encuestas de impacto al proyectos ganadores de la
capacitados por la del 15 de octubre a las
como finalista, visita la equipo. Los detalles de estas equidad e inclusión portal de SHARE. convocatoria.
Fundación SHARE. El 23:59.
página web o redes sociales sesiones serán compartidos relacionados con tu
límite de integrantes por
de Fundación SHARE el 15 más adelante. proyecto.
equipo será de 6 personas
de diciembre en punto de
(estudiantes y docentes).
las 12:00 p.m.
FECHA DE
INSCRIPCIÓN
Fecha límite 15 de octubre a las 23:59.

https://forms.gle/KDUnjtkZbaPaAyJ6A

En caso de dudas, contactar a Jessica Lopez Escobedo, Coordinadora de Iniciativas


Educativas en jlopezescobedo@fundacionshare.org o 99 93 62 28 96
¡Mantengamos el contacto!
Únete al grupo de whatsapp

En caso de dudas, contactar a Jessica Lopez Escobedo, Coordinadora de Iniciativas


Educativas en jlopezescobedo@fundacionshare.org o 99 93 62 28 96
¡Abracemos juntxs la diversidad!

WWW.FUNDACIONSHARE.ORG @FUNDACIONSHARE INFO@FUNDACIONSHARE.ORG

También podría gustarte