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2. Cite tres fuentes bíblicas que
hablen sobre dones espirituales.
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3. Pienso que mis dones
espirituales son:
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Definición del Don
Espiritual
Capacidad de transmitir
informaciones que son importantes
para el crecimiento de la iglesia, de tal
forma que otras personas aprendan.
Volta de cristo
Tipos De
Ministerios
De servicio
De administración
De aconsejamiento
De cuidado pastoral
De liderazgo (categoria mayor)
Ministerio Personal
Unión Colombiana
“La Escuela de los animales”:
Cuenta un relato que cierto día los animales decidieron organizar una escuela. Como habían escuchado hablar de la «educación integral», la que desarrolla
todas las facultades del individuo, decidieron que su escuela seguiría ese estilo.
Lo novedoso del programa de estudios consistía en que cada animal podía desarrollar todas las habilidades básicas: correr, trepar, nadar y volar. Por ejemplo, el
pato, conocido por sus excelentes habilidades para nadar, podría aprender a correr; el conejo, experto corredor, podría aprender a nadar; y así por el
estilo. Cuando se dio inicio al curso escolar, la emoción no podía ser mayor.
No pasó mucho tiempo, sin embargo, antes de que los directivos de la escuela se dieran cuenta de que el programa prometía más de lo que podía cumplir.
El pobre pato se esforzó tanto en correr que las membranas de sus patas se dañaron y, al final del año escolar, casi no podía nadar. El conejo, por su parte,
terminó recluido en un sanatorio. Le fue tan mal en las clases de natación, que sufrió un colapso nervioso. La ardilla, la mejor trepadora de la clase, sufrió
calambres cuando tomó las clases de vuelo. El águila, la reina de los aires, tuvo que recibir respiración boca a boca porque casi se ahogó cuando intentó nadar.
Y peor le sucedió al perezoso: las clases de velocidad lo dejaron tan cansado que no pudo subirse a su árbol preferido durante varias semanas.
Cuando el año escolar llegó a su fin, la escuela cerró sus puertas. Pero no todo se perdió, porque los animalitos aprendieron al menos dos grandes lecciones:
En primer lugar, aprendieron que cada criatura de este mundo tiene por lo menos una habilidad natural, y que es un privilegio desarrollarla hasta el
máximo de su potencial.
La segunda, aprendieron que no tiene ningún sentido insistir en cultivar habilidades que no tenemos, solo porque otros sí las tienen.