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ECUACIÓN DE LA

RECTA
TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR EN CONSTRUCCIÓN
CIVIL

2023
Objetivos

• Reconocer formas de presentación de la ecuación de la


recta.
• Encontrar la ecuación de la recta por medio de métodos
como:
 Forma punto-pendiente
 Recta que pasa por 2 puntos
 Forma general

• Evidenciar cuando 2 rectas son perpendiculares y cuando


son rectas paralelas
¿Qué es la Ecuación de la recta?
• Podemos decir que toda recta puede ser expresada por medio de la
siguiente ecuación: Y= mx + b, donde x e y son variables en el
plano.
Ecuación Principal de la recta

Ecuación General de la recta


ACTIVIDAD 1

• Transformar la ecuación de la recta en su forma principal:


• 1. 2y3
• 2. 05 – 4y
• 3. 25 + 3y
Pendiente
 Denominaremos pendiente a la constante “m”.
yb
La pendiente puede ser un número real cualquiera.
La pendiente mide la inclinación de la recta respecto al eje x.
y1 y y
m= 1 m= 3 m= - 100
Coef. De Posición
 Denominaremos Coef. De posición a la constante b :
yb
El Coef. De posición puede ser un número real cualquiera.
“b” es el valor que toma la variable dependiente “y” cuando la
variable independiente “x” vale cero.
y1 y y
b= 1 b= - 4 b= 6
ACTIVIDAD 2

• Realizar un Bosquejo de la gráfica de las siguientes


ecuaciones:
• 1. y3
• 2. y5
• 3. y
Ecuación de la recta: “Punto-pendiente”

¿Cómo podemos determinar la ecuación de una


recta teniendo como datos 1 punto y la pendiente?
Ejemplo:
Ecuación de la recta: “Dado dos puntos”

¿Cómo podemos determinar la ecuación de una


recta teniendo como datos 2 puntos?
Ejemplo:
Ecuación de la recta: “Rectas Perpendiculares”

¿Cómo podemos saber si dos rectas son


perpendiculares?

Dos rectas y son


perpendiculares si el producto de sus pendientes es
igual a “-1”.
Ejemplo:
Ecuación de la recta: “Rectas Paralelas”

¿Cómo podemos saber si dos rectas son paralelas?

Dos rectas y son


paralelas, si verifican que sus pendientes son
iguales.
Ejemplo:

En la gráfica se observa que las rectas L1 y L2 son paralelas:


ACTIVIDAD 3

• Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto ( 2, 3) y tiene pendiente m=


5

• Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos (2,3) y (-5,2)

• Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (3,-2) y es perpendicular a


la recta 2x + 3y + 4 = 0

• Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (1,-4) y es paralela a la recta
x + 5y − 3 = 0 .
CIERRE DE CLASE

Reconocer formas de presentación de la ecuación de la recta.


Encontrar la ecuación de la recta por medio de métodos
como:
 Forma punto-pendiente
 Recta que pasa por 2 puntos
 Forma general

Evidenciar cuando 2 rectas son perpendiculares y cuando


son rectas paralelas

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