VICIOS DEL

LENGUAJE
"El lenguaje de hoy no es peor que el de ayer. Es más
práctico. Como el mundo en que vivimos.”
Noam Chomsky
 Vicios del lenguaje
 La lengua es dinámica, cambiante, está en constante
evolución y desarrollo. Teóricamente, se dice que avanza
hacia su perfeccionamiento, aunque en la práctica lo que
sucede, es que la lengua se adapta a las necesidades de
los hablantes y sufre los cambios que las modas y las
circunstancias imponen, además, refleja los avances,
logros y retrocesos de la sociedad que la utiliza.
 Es importante recordar que existen normas que rigen
nuestras estructuras lingüísticas: la norma lingüística
(que es el conjunto de características a las que se ajusta
un modelo ideal de corrección en el uso de la lengua).
Cantú, Flores y Roque, 2006
 ¿Qué son los vicios del lenguaje?

 Son formas de construcción o empleo de vocabulario

inadecuados, que pueden dificultar la interpretación
correcta de un escrito.
 Son alteraciones frecuentes en el uso del idioma.
 Son usos o formas incorrectas de hablar o escribir.
SE CONSIDERA COMO VICIOS DEL
LENGUAJE:
 Anfibología
 Barbarismo
 Cacofonía
 Impropiedad
 Pleonasmo
 Extranjerismo
 Solecismo
 Monotonía o pobreza léxica
Anfibología: Consiste en el doble sentido. Manera de
hablar en la que se puede dar más de una
interpretación. Oscuridad en la expresión.

Ejemplos:
 Calcetines para caballeros de lana - Calcetines de
lana para caballeros.
 Medias para señoras de lycra - Medias de lycra para
señoras.
 Ventilador de bolsillo eléctrico - Ventilador eléctrico de
bolsillo
Barbarismo: Consiste en pronunciar o escribir mal
las palabras o emplear vocablos impropios. Ejemplos:
 Poner los puntos sobre las is - Poner los puntos sobre las
íes.
 Mil nuevecientos noventa y dos - Mil novecientos noventa
y dos.
 Parte leña con la hacha -Parte leña con el hacha.
 Aprobastes el examen - Aprobaste el examen.
 Está prohibido a nivel estatal - Está prohibido en todo el
Estado.
 El equipo gana de cinco puntos - El equipo gana por
cinco puntos.
 Cacofonía:  Consiste en el encuentro o repetición
de las mismas sílabas o letras. Ejemplos:

 Juana nadaba sola- Juana estaba nadando sola

 Atroz zozobra- atroz inquietud
impropiedad: Consiste en la falta de propiedad en el
uso de las palabras. Empleo de palabras con
significado distinto del que tienen.
Ejemplos:
 Es un ejecutivo agresivo - Es un ejecutivo audaz.
 Examinar el tema con profundidad - Examinar el tema con
detenimiento.
 Juan ostenta el cargo de alcalde - Juan ejerce el cargo de
alcalde.
 Ha terminado el redactado de la ley -Ha terminado la redacción
de la ley.
 El coche era bien grande - El coche era muy grande.
Pleonasmo: Consiste en el empleo de palabras innecesarias.

Ejemplos:
 Sube arriba y... -  Sube y...
 Salió de dentro de la casa - Salió de la casa
 A mí, personalmente, me parece que - Me parece que...
 Lo vi con mis propios ojos - Lo vi
 Miel de abeja - Miel
 Tubo hueco por dentro - Tubo
 Persona humana – Persona
 Me parece a mí que... - Me parece que...
Extranjerismo: Consiste en la Voz, frase o giro de un idioma
extranjero usado en castellano.

Ejemplos:
 Barman - Camarero.
 Best-seller - Éxito de venta.
 Bungalow - Casa de campo.
 El number one - El número uno.
Solecismo (anacoluto) Consiste en falta de sintaxis; error
cometido contra la exactitud o pureza de un idioma.
m. gram. Construcción que rompe el orden lógico y gramatical
de un mensaje por la falta de coherencia sintáctica entre los
elementos de la oración: el anacoluto es una incorrección
gramatical que debe evitarse.

EJEMPLO
:
 Andé, andamos - Anduve, anduvimos.
 Dijistes - Dijiste
 Lo llevé un regalo - Le llevé un regalo.
 La llevé un regalo - Le llevé un regalo
 El humo y el calor no me deja trabajar - El humo y el calor no me dejan
trabajar.
 Entrar las sillas - Meter las sillas.
 Hacer la siesta - Echar la siesta.
 Le dije de que no entrara - Le dije que no entrara.
 A grosso modo habría - Grosso modo habría...
 Contra más me lo dices - Cuanto más me lo dices...
 Han habido mucha gente - Ha habido mucha gente.
Monotonía o Pobreza léxica: consiste en el uso reiterado y
excesivo de los mismos vocablos para expresar ideas diferentes
y para las cuales existen palabras más precisas.

Ejemplos:
 Valora en todo lo que valen tus valiosas acciones. Aprecia en
todo lo que valen tus meritorias acciones.
 Es un hecho que ha hecho un esfuerzo y esto se ve en el hecho
mismo de que ha hecho su trabajo sin la ayuda de nadie. Es
una realidad que se ha esforzado y esto se ve en el hecho
mismo de que ha realizado su trabajo sin la ayuda de nadie.
 ACTIVIDADES

I. INSTRUCCIÓN: escribe el nombre del vicio. después

reescribe las oraciones, eliminando el vicio del lenguaje que
está presente.

II. BUSCA TRES EJEMPLOS en libros, revistas, páginas de

internet, escribe el vicio del lenguaje que se muestra.
Reescribe, eliminando el vicio que está presente. Cita la
fuente de donde obtuviste la información.
 Ejemplo:
istrumento . Barbarismo su forma correcta es
instrumento

1. Las personas de quien te hablé nos están esperando allá.

2. Con esto se solda toda clase de metales.
3. ¿Quieren salir a pasiar o prefieren ir al tiatro?
4. Tito teme tomar tantas tabletas.
5. Susana suda sólo en el sol.
6. Con esa pluma firmó un cheque que no sirve.
7. Se busca un cuarto para rentar a dos señoritas solteras.
8. Volar por el aire.
9. Medecina

10. A grosso modo habría.

11. Estoy tomando este curso de redacción principalmente

porque quiero aprender a redactar mis trabajos escolares.
Sin embargo, también quiero saber redacción para poder
redactar otro tipo de escritos.

12. También nos interesa leer buenas lecturas. Al leer

novelas, por ejemplo, además de pasar un buen rato leyendo,
se puede aprender mucho sobre muchas cosas.
 REFERENCIA

• Cantú Ortiz, Ludivina, Flores Michel, Julieta y

Roque Segovia, María del Carmen. (2006).
Comunicación oral y escrita. Segunda edición.
Universidad Autónoma de Nuevo León.
• Ramírez Alejandro.(1986). Ortografía práctica.
México: Nueva Editorial Interamericana.