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NICARAGUA
ESTUDIOS DE ABRIL: LAS SIETE PALABRAS DE JESÚS
OBJETIVOS DIDÁCTICO – PASTORALES:
1) Conocer el significado exegético y teológico de las siete últimas palabras
de Jesús en la cruz para su debida contextualización al presente.
2) Comprender el mensaje de cada una de las siete palabras de Jesús en la
cruz, para aplicarlas a nuestra realidad personal, familiar, eclesial y
social.
3) Reflexionar sobre los ámbitos posibles de aplicación del mensaje de las
siete últimas palabras de Jesús en la cruz.
ESTUDIO No.2:
LA CUARTA Y QUINTA PALABRA DE JESÚS EN LA CRUZ
• OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1) Analizar la cuarta y quinta palabra de Jesús en la cruz desde el
contexto literario inmediato y entre Evangelios, para encontrar
una mejor comprensión de su mensaje o enseñanza.
2) Establecer la comprensión del mensaje de la cuarta y quinta
palabra de Jesús en la cruz para buscar una aplicación a la vida
personal, familiar y eclesial.
3) Reflexionar sobre la actualización del mensaje de estas palabras
de Jesús en la cruz para nuestro presente hoy.
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PRESENTACIÓN GENERAL DE LAS SIETE PALABRAS DE
JESÚS EN LA CRUZ
• LA HORA TERCERA – 9:00 a.m.: HORA DE LA CRUCIFIXIÓN (Mc.15.25ª)
• 1) La palabra del perdón (Lc.23.34)
• 2) La palabra de la promesa de salvación (Lc.23.43)
• 3) La palabra de creación del nuevo pueblo de Dios. (Jn.19.26 – 27)
• LA HORA SEXTA – 12.00 m.: HORA DE LAS TINIEBLAS. (Mc.15.33)
• 4) Palabra de la necesidad humano – espiritual (Jn.19.28)
• LA HORA NOVENA – 3.00 p.m.: HORA DE LA MUERTE (Mc.15.34)
• 5) Palabra del abandono divino (Mc.15.34 y Mt.27.46)
• 6) Palabra de la misión cumplida (Jn.19.30)
• 7) Palabra de la entrega confiada. (Lc.23.46)
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SENTIDO DE LA ALUSIÓN A LA HORA EN LAS PALABRAS DE
LA CRUZ
• "Esto es lo que ofrecerás sobre el altar: dos corderos de un año cada día, continuamente. Ofrecerás
uno de los corderos por la mañana, y el otro cordero ofrecerás a la caída de la tarde. (...) Esto será el
holocausto continuo por vuestras generaciones." (Exodo 29:38-39,42)"
• Esto era conocido como el "sacrificio continuo" (tamid), que consistía en sacrificar dos
corderos al día, uno en la mañana y otro en la tarde.
• Según las tradiciones judías el sacrificio de la mañana se hacía a la hora tercera, y el
sacrificio de la tarde a la hora novena.
• El evangelio de Marcos nos dice que Jesús fue crucificado a la hora tercera (Marcos
15:25), que desde la hora sexta hasta la hora novena hubo tinieblas sobre toda la tierra
(Marcos 15:33) y que en esa hora, a la hora novena, Jesús dando una gran voz expiró
(Marcos 15:37).
• Estas dos horas coinciden perfectamente con las horas en las cuales los judíos
sacrificaban diariamente los corderos en el Templo: la hora tercera y la
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hora novena.
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SENTIDO DE LA ALUSIÓN A LAS HORAS EN LAS PALABRAS
DE LA CRUZ
• ¿Qué nos dice todo esto?
• Nos dice que Jesús es el nuevo tamid, el verdadero sacrificio
continuo, que reemplaza a todos los sacrificios que se hacían día a
día en el Templo, puesto que el Cordero de Dios (Juan 1:36), el
Cordero perfecto, fue sacrificado una vez y para siempre, y que
su sola sangre es suficiente para limpiarnos de todo pecado.
• Alude a la eficacia permanente del sacrificio de Jesús por amor,
para cada uno de nosotros/as.
• No cabe duda, sospecha o ambigüedad acerca del definitivo
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• Sal.22.15:
• Mi boca se siente seca como la arena. Mi
lengua se pega al paladar; tú me has puesto al
borde de la muerte.
• Sal.69.21:
• Me dieron veneno en lugar de comida, vinagre
cuando tuve sed.
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REFLEXIONES PASTORALES:
• Juan muestra a un Jesús que esta tremendamente decidido a cumplir con la
voluntad de su Padre, es decir, a “beber la copa de su Padre” (Jn.18.11).
1
• El que tiene algo por qué vivir, puede soportar cualquier cómo”
(Federico Nietzche).
5
• De la misma manera los discípulos son llamados/as a experimentar
todo lo que les pasa, como inscrito en un plan mayor, y eso deberá
6 generar paz, confianza y seguridad; en medio de la tormenta.
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