INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA Y

ARQUITECTURA
UNIDAD ZACATENCO

PROFESORA: ELSA PATRICIA REAL SOLIS

CICLO ESCOLAR: 21/1
 PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA

EL ALUMNO EMPLEARA LOS CONOCIMIENTOS Y ASPECTOS GENERALES DE LA

 GEOLOGÍA PARA SU APLICACIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN
LOS PROYECTOS DE OBRAS DE INGENIERIA CIVIL PLANTEADOS DURANTE ESTE
 CURSO.
Toda obra de ingeniería civil se sustenta en la superficie
terrestre y fondo marino (según sea el caso). por lo que se
requiere conocer su origen, composición estructura,
clasificación, fuerza externa e internas que la afectan,
deformaciones que sufren; siendo esenciales y básicos los
conocimientos de la geología en la mecánica de
suelos ,mecánica de rocas, cimentaciones así como en otras
áreas de la ingeniería civil y su aplicación en obras
edificaciones carreteras, puentes, presas túneles, etc.
“la geología involucra el medio ambiente o geológico con los
trabajos del hombre”
No tiene asignaturas antecedentes, la consecuente es la
mecánica de suelos I y las colaterales son; física,
matemáticas I, relaciones humanas, herramientas
computaciones y expresión gráfica I.
INTRODUCCIÓN A LA
GEOTECNIA

Ing. Elsa Patricia Real Solís

 5. Rocas
1. Generalidades Metamórficas

6. Rocas
2. Tectónica de Placas Sedimentarias

7. Deformaciones de
3. Mineralogía la corteza Terrestre

4. Rocas Ígneas 8. Geología Aplicada

Definición de geología.
[Qué es, significado y concepto]

• El concepto de geología proviene de

dos vocablos griegos: geo (“tierra”)
y logos (“estudio”).
• Se trata de la ciencia que analiza la
forma interior y exterior del globo
terrestre. De esta manera, la
geología se encarga del estudio de
las materias que forman el globo y
de su mecanismo de formación.
• También se centra en las
alteraciones que estas materias han
experimentado desde su origen y en
el actual estado de su colocación.
TEMAS

• 1.1 DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA GEOLOGIA

• 1.2 DIVISIONES Y CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOLOGIA

• 1.3 DATOS GENERALES DE LA TIERRA, CAPAS DE LA TIERRA, EL INTERIOR

DE LA TIERRA

• 1.4 GEOLOGIA HISTORICA, PALEONTOLOGICA, ERAS GEOLOGICAS,

EDAD DE LA TIERRA E IMPORTANCIA DE LAS ERAS GEOLOGICAS
 • ETIMOLOGÍA del griego GEO- TIERRA y LOGÍA- ESTUDIO
• = ESTUDIO DE LA TIERRA geo - (tierra)
• -logia - (ciencia o estudio) l griego geo - (tierra)
FÍSICA • -logia - (ciencia o estudio) =
ORIGEN Y FORMACIÓN
ESTRUCTURA Y COMPOSICIÓN
PETROGRAFÍA Y DISTRIBUCIÓN
MORFOLOGÍA
IMPORTANCIA DINÁMICA
HISTORÍA Y EVOLUCIÓN
GEOLOGÍA
RECURSOS
ACCIONES ANTRÓPICAS

PROPÓSITO: emplear los aspectos generales de la geología para su

aplicación en la resolución de proyectos en la Ing. Civil.

HISTÓRICA GEOTECNÍA = GEOLOGÍA + ING. CIVIL

Se encarga del estudio de las propiedades mecánicas Y técnicas de los
materiales que componen a la corteza Terrestre para el adecuado diseño y
ejecución en las obras civiles
2020 GEOLOGÍA
Divisiones de la
Geoquímica
Geología

Geología Ciencias Geología

Dinámica Geológicas Aplicada

Geología
Histórica
 Estudia los elementos químicos, distribución y migraciones que constituyen el globo
terrestre

Geoquímica

Estudia su origen, composición, clasificación y

el origen de las rocas

Petrología
Mineralogía

estudio de los minerales composición química y

propiedades físicas
Cristalografía
Estudia a los cristales su forma
Petrografía exterior y estructura interna
Petrogénesis

de vista químico, mineralógico y

estructural, haciendo uso del
Estudia el origen de las rocas
microscopio petrográfico.
Geología Aplicada
Geotermia

Geología
Geo - Hidrología
Petrolera

Geología
Minera

Ingeniería Geotecnia

Riesgos
Geológicos
• Exógenos
• Endógenos
• Antropógenos

Tiene como objetivo estudiar las propiedades del suelo, y las rocas
tanto en la superficie como en el subsuelo para fines prácticos y
económicos.
 GEOLOGÍA APLICADA
1.- INGENIERIA: aplica la información geológica con teoría y práctica para la
resolver problemas de ingeniería.
ESTRUCTURAS
HIDRAULICA
SANITARIA
OBRAS VIALES
MEDIO AMBIENTE

2.- MINERÍA: es la encargada de la exploración y explotación de los minerales.

3.-PETROLERA: se encarga de realizar estudios en la búsqueda de nuevos

yacimientos de hidrocarburos.

4.- GEOHIDROLOGÍA: es la ciencia que se encarga de la localización de

aguas subterráneas.

5.- GEOTERMÍA: es la ciencia que estudia el régimen término interno de la

tierra, tiene 2 magnitudes; grado geotérmico es 33m X 1°C
y gradiente geotérmico es el número de grados C.
6.- GEOTÉCNIA: estudia las cuestiones técnicas del suelo para construir
sobre el.

7.- RIESGOS GEOLÓGICOS: es en cualquier lugar donde exista asentamientos humanos, se divide en 3
fenómenos:

EXÓGENOS = relacionada con el Medio Ambiente,

ENDÓGENAS =relacionada con agentes internos rocas eruptivas y
ANTROPOGÉNOS = la origina la actividad humana, como los incendios, explosiones, epidemias,
contaminación ( agua, aire, suelo) etc.

8.- RECURSOS NATURALES.

RENOVABLES
NO RENOVABLES
INAGOTABLES

9.- REOLOGÍA: Estudia el comportamiento de los fluidos en los materiales, provocando

deformaciones.

GEOLOGÍA Y MINERÍA INDUSTRIA DE PLASTICOS

CEMENTOS ESTUDIO DE LUBRICANTES
MECÁNICA DE SUELOS INDUSTRIA DE ALIMENTOS Y FARMACEUTICA
RECURSOS NATURALES

Nuestro país cuenta con una columna estratigráfica ( desde el precámbrico hasta
El reciente), porque se encuentran tanto en cuencas submarinas y continentales,
Contamos con:

Recursos Renovables.- es un recurso que su regeneración esta por encima de su

extracción.

Recursos No Renovables.- estos recursos son limitados ó su ciclo de regeneración

es muy bajo.

Recursos Inagotables.- son aquellos recursos que no se agotan.

Los geólogos somos como detectives en busca de pistas que nos permitan leer é in-
terpretar las muchas páginas escritas en su historia, la tierra cumple aproximada-
mente 4 600 – 5 000 millones de años.

Tenemos una oportunidad única del más grande laboratorio, en donde tenemos la
enciclopedia de la vida de la tierra, somos privilegiados no creen?. Nos registra el
Calentamiento global, los cambios de los niveles del mar, extinciones masivas de las
especies, las alteraciones del relieve, cambios de los climas, etc.
 Renovables.- Flora, Flora,
energía Hidráulica,
Energía Eólica, Agua,
Radiación Solar,

Recursos subterránea, acuíferos

natural, agua
Naturales Minerales, petróleo, gas
No Renovables.
Es un bien material y servicio
que proporciona la naturaleza,
muy valiosos para la humanidad.

Inagotables (tiene una

vida útil por mucho
tiempo) como el sol, aire,
sal.
 CALENTAMIENTO
GLOBAL

EROSION

CAMBIOS DEL NIVEL DEL MAR

 GEOLOGÍA HISTÓRICA
Estudia la historia de cada una de las etapas del desarrollo de la corteza terrestre

Geología Histórica

Paleogeografía
Estratigrafía Paleontología

Estudia la secuencia de los

estratos de las rocas sedimentarias Estudia los restos fósiles
y sus condiciones de su formación, tanto anima- les como Estudia los cambios
reconstruye lo que paso en c/u de vegetales como sucesivos del relieve de
los estratos y registra el tiempo de evidencia de organismos la corteza terrestre
cada evento que vi - vierón en el
pasado.
Geología Dinámica
Interna
• Geotectónica, Magmatismo, Vulcanismo, Sismología,
Metamorfismo.

Externa
• Meteorización, Hidrología, Geohidrología, Oceanografía,
Glaciología, Criología, Limnología

Son los procesos que tienen lugar en la Litosfera área en dónde se

encuentran los seres vivos, sus efectos y causan que lo producen.
 Estudia los movimientos y fuerzas que sufre la corteza terrestre
GEOTECTÓNICA: estudia los movimientos y deformaciones de la corteza terrestre.
MAGMATISMO: estudia la constitución del magma.

Internas
VULCANISMO: es la ciencia que estudia los volcanes (erupciones volcánicas)
SISMOLOGÍA: es la ciencia que estudia a los sismos=sacudida o choques.
METAMORFISMO: significa cambios de forma que tiene una roca en su estructura composición por
altas presiones y temperaturas.

Estudia la relación entre la vida y desarrollo del medio ambiente

METEORIZACIÓN: es la desintegración de las rocas por las fuerzas químicas (corrosión), Físicas
(destruye la roca en forma mecánica por cambios de temperatura), biológicas (producidos por loa
ácidos de las bacterias y plantas.
EXTERNAS

HIDROLOGÍA: ciencia que estudia tanto las aguas superficiales como las subterráneas.
GEOHIDROLOGÍA: estudia la actividad geológica de las aguas subterráneas como superficiales.
OCEONOGRAFÍA: estudia la actividad geológica de los océanos y mares.
GLACIOLOGÍA: estudia la actividad geológica de los hielos.
CRIOLOGÍA: estudia la actividad geológica de los vientos.
LIMNOLOGÍA: estudia la actividad geológica de los pantanos y lagos
Las ciencias sirven de base para tener conocimiento y comprensión de la materia de
Geología

Cosmografía

Ciencias
Biología Geografía
Auxiliares

Ciencias Ciencias Astronomía

Básicas Matemáticas
Auxiliares

Química Cosmogonía

Física
 Las ciencias auxiliares, sirven de base para tener conocimiento y
comprensión de la materia

Ciencias Básicas

FÍSICA (del griego physiko-naturaleza) estudia las propiedades de los cuerpos

sin cambiar su naturaleza.
QUÍMICA: estudia la acción molecular de los cuerpos.
MATEMÁTICAS: ciencia que estudia las propiedades de las cantidades calculables.
BIOLOGÍA: (del griego bios-vida y logos-tratado) es la ciencia que estudia las leyes de la vida.

Ciencias Auxiliares

GEOGRAFÍA: (del griego geo-tierra y graphia-descripción) es la descripción de la

Tierra, desde el punto de vista del suelo, clima, etc.
ASTRONOMÍA: (del griego astron-astro y nomos-ley) ciencia que trata de la posición,
Movimientos y constitución de los cuerpos celestres
COSMOGONÍA: ciencia que estudia el origen de la tierra y demás cuerpos celestes
(del griego kosmos-mundo y gonía-generación).
COSMOGRAFÍA: (del griego kosmos-mundo y graphia-describir) descripción astro-
Nómica de la tierra en el universo.
.
 Química Matemáticas

Cosmografía
Biología
Astronomía Física
 1.3 UNIDAD I
GENERALIDADES

DATOS GENERALES DE LA TIERRA

ESTRUCTURA DE LA TIERRA
CAPAS INTERNAS
DISCONTINIDADES SISMICAS

CAPAS EXTERNAS DE LA ATMOSFERA

La Cosmogonía (del griego Kosmos=mundo y gonía=generación), ciencia auxiliar que estudia el origen de la
tierra y demás cuerpos celestes.

El Sistema Solar es un sistema planetario de la Vía Láctea que se encuentra en uno de los brazos de ésta,
conocido como el Brazo de Orión. Según las últimas estimaciones, el Sistema se encuentra a unos 28 mil años
luz del centro de la Vía Láctea.

Un Sistema es un conjunto de elementos que están relacionados entre si y que intervienen en la formación
de un todo.

La TIERRA forma parte del Sistema Solar, y es también llamado Planeta Azul (porque el agua hace que la
tierra sea un caso único).

Los seres humanos descubrimos por primera vez la tierra cuando Copérnico (1543) le asigno su verdadera
posición en el sistema solar y definir con posición y sus características. En los años 60¨s y 70¨s de este siglo
hemos redescubierto nuestro planeta, lo hemos visto desde el espacio exterior con la exploración espacial,
pero sobre todo hemos llegado a comprender a la tierra, en donde esta sujeta a una continua evolución, de
la cual el vulcanismo, la sismicidad y la elevación de las montañas son solo las manifestaciones más
evidentes, comprendiendo que éstos fenómenos no son independientes ni aislados, siendo diferentes
aspectos de un mismo proceso.
Está formado por una única estrella llamada Sol, que da nombre a este Sistema, más
nueve planetas que orbitan alrededor de la estrella: Mercurio, Venus, Tierra, Marte,
Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, más un conjunto de otros cuerpos menores:
planetas enanos ( Eris, Makemake, Haumea Plutón y Ceres), asteroides, satélites
naturales, cometas... así como el espacio interplanetario comprendido entre ellos.

Planetas. Divididos en planetas interiores que son: Mercurio, Venus, Tierra, Marte,
(también llamados Terrestres o Telúricos), son planetas pequeños, cuerpo rocoso y
tienen una alta densidad (4.0-5.5), los planetas exteriores o gigantes, (también llamados
Jovianos) Entre estos últimos Júpiter y Saturno se denominan gigantes gaseosos
mientras que Urano y Neptuno suelen nombrarse como gigantes helados. Todos los
planetas gigantes tienen a su alrededor anillos, y densidades bajas (0.7-1.7)
Nuestro Planeta, la Tierra es un mundo vivo y floreciente, pero ¿como llegamos a este punto?(este artículo es muy
largo, y pueden informarse más viendo los correspondientes periodos)
El origen del universo
El universo se creo hace 13.700 millones de años, como consecuencia del Big Bang, que expulsó materia y energía,
y luego pasó el tiempo.
El origen del Sistema solar
Hace 4.800 millones de años, una estrella enorme explotó cerca de nuestra ubicación (6.000 años luz, cerca, en
distancias universales) causando una gigantesca onda expansiva, que removió una nube de polvo cercana, la
nebulosa solar, causando un torbellino de gas en el centro de esta que empezó a calentarse y a recoger más
material hasta que se produjo una fusión nuclear, así nació el Sol, pero seguía sobrando mucho material.
La formación de la tierra
Hace 4.600 millones de años, las partículas de polvo empezaron a colisionar entre sí, formando rocas, y luego
montañas. Hace 4.585 millones de años, las apareció una nueva fuerza para unir las rocas, la gravedad, como esta
actuaba más rápido las montañas se convirtieron en planetesimales, una espacie de planetas de unos 1.000 o
2.000 kilómetros de diámetro que viajaban en órbitas elípticas, uno de ellos era la tierra que viajaba a unos 145
millones de kilómetros, luego hace 4.572 millones de años la unión de los planetesimales formó la tierra y otros
nueve planetas, por aquel entonces era una bola de lava super caliente, a 10.000 grados, y los meteoros seguían
cayendo, hace 4.400 ya con una esfera de 11.000 kilómetros de diámetro, y ya enfriada, la tierra era un lugar
desolado, pues no tenía esperanzas de albergar vida, pero eso estaba a punto de cambiar.
El sistema solar

Es difícil precisar el origen de nuestro sistema solar, los científicos creen que puede situarse hace unos 4.600 millones de años.
Según la teoría de Laplace, una inmensa nube de gas y polvo se contrajo a causa dela fuerza de la gravedad y comenzó a girar a gran
velocidad, lo que provocó una explosión de una supernova cercana (explosión de una estrella que libera una gran cantidad de energía).
En ella, Kant y Laplace (1796), creen que el sistema
solar se creo a partir de una nebulosa primitiva que
se contrajo y enfrío a consecuencia de las fuerzas
gravitatorias, formando así un disco plano con una
rotación rápida. Su núcleo empezó a hacerse más
grande para más tarde, por el aumento de la
velocidad de rotación, empezaron a surgir fuerzas
centrífugas que darían paso a la creación de los 
planetas.

Pierre-Simon Laplace Normandía, Francia, 
23 de marzo de 17491​-París, 5 de marzo de 1827) fue
un astrónomo, físico y matemático francés
 
   
Hipótesis de la Nebulosa Primitiva
                                    
Descartes fue el primero en formular una teoría nebular para
explicar la formación de los planetas

Propuso la idea de que el Sol y los planetas se formaron al

unísono a partir de una nube de polvo estelar. Esta es la base
de las teorías nebulares.

La hipótesis, es el camino que la ciencia

sigue para llegar a la verdad.

La teoría del Big Bang o teoría de la gran

explosión
El término "Big Bang" se utiliza tanto para
referirse específicamente al momento en el
que se inició la expansión observable del
Universo
Astronomía
 Datos Generales de la Tierra

Nuestro majestuoso planeta tienen un sin fin de características que lo hacen único, en base a los datos básicos que
no tienen comparación con los demás planetas de nuestro sistema solar. Muchas de esas características puedan ser
tal vez muy complejas y difíciles de entender pero también hay alguna que no estaría de más recordar o conocer
en caso que no lo supieras.
Sabías qué……
 Del griego GEO que significa Tierra.
 Pertenece a la galaxia llamada Vía Láctea
 La tierra forma parte del sistema solar está situado en la espiral llamada
Orión
 La forma de la tierra es Geoide
 La edad aproximada de la Tierra es de 4.6 billones de años.
 Tercer planeta del Sistema Solar.
 Es el mayor de los planetas terrestres o telúrico en tamaño y masa
 La Tierra es el planeta más denso del sistema solar, gravedad superior,
campo magnético más fuerte y la rotación es lenta.
 La atmósfera del planeta se compone mayormente de nitrógeno (78%),
oxígeno (21%), argón (0.93%) y dióxido de carbono (0.03%).
 Las capas de la atmósfera terrestre se denominan troposfera, estratosfera,
ozonosfera, mesosfera, ionosfera y exosfera
 La Tierra es el quinto planeta más grande de nuestro sistema solar
 El diámetro del planeta es de 12,756 kilómetros
 Nuestro planeta es el tercero más cercano al Sol en nuestro sistema solar
 El único planeta en tener Placas Tectónicas activas.
 El ciclo de las placas tectónicas es predominante en la regulación de la
Temperatura.
 Contribuye al reciclaje de los gases
 La velocidad de órbita de nuestro mundo es de 29.8 km por segundo.
 La Tierra cuenta con un solo satélite natural y ese es la Luna
 La temperatura promedio en la superficie de la Tierra es de 15°C
 El efecto invernadero eleva la temperatura del planeta 35° C
 La distancia entre la Tierra y el Sol es de 146 millones de km. en su punto más cercano (perihelio), y de 152 millones de
km. en su punto más lejano (afelio).
 La composición de la Tierra es de hierro (30%), oxígeno (30%), silicio (15%), magnesio (14%), azufre (3%), níquel (2%),
calcio (1.5%), aluminio (1.4%) y el resto de otros elementos.
 Único cuerpo astronómico donde se conoce la existencia de vida.
 A la Tierra también se le conoce como Planeta Azul.
 Radio Ecuatorial de 6,378 Km.
 Superficie de 5,10072 x 108 km2.
 Gravedad superficial en el ecuador es de 9.78 m/s2
 Densidad media de 5,515 g/m3.
 Diámetro ecuatorial 12,756.3 km.
 Movimiento de traslación (gira alrededor del sol) es de 365 días.
 Movimiento de Rotación (gira sobre si mismo) es de 23h, 4min, 4 seg.
 
GEODESIA: Es una rama de la Geofísica que estudia la forma geométrica de la Tierra.
 Estructura de la Tierra

Nuestro planeta esta dividido en Subsistemas

ATMOSFERA = sphaira HIDRÓSFERA GEOSFERA BIOSFERA

Aire o vapor Esfera agua esfera Tierra esfera Vida esfera
es es
es corresponde
Una esfera de aire, es la más Es la esfera de agua, en Esfera de tierra Es la esfera o espacio
Externa capa gaseosa que en- Sus diferentes manifestaciones Formada por rocas y En donde se desarrolla
vuelve a la tierra Sólida, líquida y gaseosa Minerales, parte sólida Toda la vida
del planeta
elementos incluye
formada por tiene
Los más abundantes son: O2
Océanos Corteza
N, CO2, vapor de agua, Seres humanos
Edo. liquido Mares Manto
Ozono, Argón. Animal
Lagos Núcleo
según su temperatura Ríos vegetal
se divide
Troposfera Edo. Gaseoso = Nubes
Estratosfera Geoquímico o Estático
Mesosfera Modelos
Termosfera Edo. sólido Glaciares
Geomecánica Dinámico
Exosfera Hielo
 GEOLOGIA

EXÓSFERA

TERMOSFERA

MESOSFERA

ESTRATÓSFERA

TROPOSFERA
 Estructura de la geosfera
Para describir la estructura geológica del interior terrestre hay dos modelos:
modelo geoquímico: basado en la composición química de las capas.
modelo geodinámico: en función del comportamiento mecánico de los materiales
 Capas INTERNAS de la Tierra

CAPAS

2020/21 GEOLOGÍA
 MODELO GEOQUÍMICO: basado en la composición
química de las capas.

CORTEZA

MANTO

NÚCLEO

2020 GEOLOGÍA
 CAPAS INTERNAS DE LA TIERRA

2020 GEOLOGÍA
La sismología es la ciencia que más ha contribuido al
conocimiento del interior de la Tierra.

Un viaje por el interior de nuestro planeta

 CAPAS INTERNAS DE LA TIERRA

El descubrimiento de cómo esta formado el interior de la Tierra, dividida en capas. Descubierto en base a
sus diferentes densidades.

Se preguntaron ¿ Cómo puede conocerse la estructura interna de la tierra, siendo inalcanzable, porqué no
la podemos ver a simple vista?

Existe otra forma de descubrirlo, por medio de una energía que puede ser propagada en su interior, ya que
la energía elástica es reflejada y refractada a lo largo de la superficie de contacto entre dos medios
diferentes por densidades y velocidades distintas.

Por medio de los Sismógrafos, que son instrumentos que pueden detectar como se propagan las
vibraciones mecánicas en el interior de la Tierra.

NOTA:
Hace aproximadamente de 3 a 4 millones de años que la Tierra adquirió una Corteza Sólida y algo similar
a los Océanos actuales
Una de las ciencias que más ha aportado al conocimiento del interior de nuestro planeta es la sismología,
ya que ha sido gracias al comportamiento de las ondas sísmicas que hemos podido conocer cómo están
conformadas las distintas capas y si el material que tienen es sólido o fluido
 Con mediciones indirectas se descubrió cómo aumentan rápidamente las velocidades de dichas ondas, lo
que refiere que hay un cambio en las propiedades del material que componen el manto y el núcleo.

“En sismología las ondas que viajan en un medio se clasifican en ondas P, que son de presión, y en ondas
S, que son de cizalla; cuando una onda sísmica viaja por un fluido, las ondas S no pueden transmitirse y
solamente se transmiten las ondas P.”
Esa gran diferencia hizo deducir, por ejemplo, que el material es sólido en el manto inferior, en el
exterior es como un magma, que está fundido en el núcleo externo y el interno se comporta como un
sólido.

Teorías sobre el interior

Estas Teorías tratan de explicar cómo está formado nuestro planeta; dos de ellas son la de la Deriva
continental y la de la tectónica de placas. Ambas están enfocadas en entender cómo estaban conformados
los continentes hace miles de millones de años y cómo es el funcionamiento de las placas que integran
nuestra corteza terrestre.
cuando se forma un cuerpo celeste las densidades más grandes se concentran en el centro, por lo que
hoy sabemos que cuando la Tierra se formó, hace más de 4 500 millones de años, ocurrió un proceso de
diferenciación en el que los materiales naturales más densos empezaron a hundirse y a reunirse en el
centro.
GEOLOGIA
 • CONTINENTAL: que está compuesta por rocas félsicas (silicatos de sodio, potasio
y aluminio), más ligeras, con una densidad media de 2,7 g/cm3,tiene un espesor
CORTEZA entre 3-70 Km., en ella predominan el silicio y aluminio (SIAL), también se le
Es la capas más llama granito, constituyen los continentes.
• OCEANICA: capa delgada con espesor medio de 3-15 km; está compuesta
Superficial de la
de rocas ígneas máficas (silicatos de hierro y magnesio) con una
tierra. densidad de 3,0 g/cm3 SIMA llamado también basalto.

• SUPERIOR: es una capa blanda relativamente plástica que se conoce como Astenósfera
MANTO tiene un espesor 750 km. Continua hasta la base de la corteza.
Capas rocosa y •
Sólida + 82% del • INFERIOR o Mesosfera con una profundidad de 660 km. Más rígido que el manto
superior, su capa es líquida porque se lleva acabo por el movimiento del magma
Volumen de la tierra

• EXTERNO: capa líquida metálica fundida con un espesor 2270 Km, viscosidad baja y con la
NUCLEO rotación terrestre genera el campo magnético de la tierra.
Representa el 16% del
volumen total de la • INTERNO: se comporta como un sólido rico en Hierro y en menor cantidad de Níquel, están
tierra. los metales mas pesados, tiene un radio de 1290 Km. Y temperatura de 6700°C
 CONTINENTAL
CORTEZA
OCEÁNICA

Corteza -La corteza terrestre es la capa rocosa externa de la Tierra. Es comparativamente fina, con un espesor que varía
de 7 km, en el fondo oceánico, hasta 70 km en las zonas montañosas de los continentes. Los elementos más
abundantes de esta capa son OS 8 ELEMENTOS MAS ABUNDANTE DE
LA TIERRA
La Corteza Continental nos proporciona una variedad de eventos que ocurren en ella

Núcleo Interior
(sólido) corteza de la tierra?
La corteza de la
tierra cumple con
varias funciones en
la dinámica global,
como por ejemplo:
Función en la
corteza de la tierra? tectónica de placas
La corteza terrestre
En funciones en la dinámica global, como por ejemplo: forma parte de la
litosfera, la litosfera
a su vez forma a las
 Función en la tectónica de placas placas tectónicas o
 La corteza terrestre forma parte de la litosfera, la litosferalitosféricas
a su vez del forma a las placas tectónicas o litosféricas
planeta.
del planeta. Estas placas
 Estas placas tectónicas se mueven y forman los diferentestectónicas
continentes.
se
mueven y forman
 Además, su movimiento genera las cordilleras y los terremotos.los diferentes
 Función en la conservación de la vida continentes.
Además, su
 Algunos componentes de la corteza oceánica

Sobre y en la corteza oceánica se forman ciertas estructuras geológicas que se describen a continuación
(para tener referencia observar la imagen de la corteza oceánica y sus partes:

 Llanuras o planicies abisales

 Dorsales medio oceánicas
 Fosas oceánicas
 Montes submarinos
 Guyots
 Mesetas submarinas
 Fallas transformantes
 Talud continental
El magnetismo de la Tierra 
 EL MODELO GEODINÁMICO está relacionado con el descubrimiento de discontinuidades en la transmisión
de ondas sísmicas. Se estudiaron las siguientes ondas sísmicas:

Se han descrito las siguientes discontinuidades, ordenadas del

núcleo>corteza:

Discontinuidad de Lehmann: límite núcleo interno-externo.

Discontinuidad de Guttenberg: transición núcleo-manto.

Discontinuidad de Rapetti= el límite del manto superior-manto

inferior

Discontinuidad de Mohorovick: causada por el cambio brusco de

composición química. Límite corteza terrestre-manto.
 DISCONTINUIDADES SÍSMCAS

El estudio de las ondas Sísmicas en el interior de la tierra, han Permitido comprobar la NO

homogénea de éste.

 A ciertas profundidades las velocidades de propagación de las

ondas sísmicas, cambian según la temperatura, Presión y los cambios químicos.

 Sufren cambios bruscos.

 Revelando cambios en el medio, por el que se propagan,

 Haciendo variaciones en la composición de los materiales.

 Reciben el nombre de DISCONTINUIDADES

Discontinuidad de Lehmann
Discontinuidad de Gutenberg
Discontinuidad de Repetti
Discontinuidad de Mohorovicic
Discontinuidad: son cambios bruscos en los límites entre dos materiales
diferentes del interior de la tierra que se determina por el comportamiento de
las ondas sísmicas.
 LA GEOSFERA SE DIVIDE EN 2 MODELOS

MODELO DINÁMICO O FÍSICO. En función del comportamiento mecánico de los materiales

La litosfera, es la capa superficial de la Tierra sólida, caracterizada por su rigidez. Está formada por la corteza
terrestre y por la zona contigua, la más externa, del manto residual, y «flota» sobre la astenosfera, una capa
«blanda» que forma parte del manto superior.
ASTENOSFERA =La astenosfera es la zona del manto terrestre que está inmediatamente debajo de la litosfera,
aproximadamente entre 100 y 240 kilómetros por debajo de la Litósfera

MESOSFERA = Es rígida , aunque se cree que en algunos lugares hay plumas ascendentes de materiales fundidos.
Esta capa ocupa desde los 240 km hasta los 2900 km.

ENDOSFERA = Está constituida por dos capas diferentes, en extensión y estado físico: Endosfera externa: se halla
situada entre los 2.900 y los 5.700 km de profundidad. Se encuentra en estado líquido

Endosfera interna = se halla situada desde los 5.700 km hasta el centro de la Tierra. Aunque está constituida por
las mismas aleaciones que la endosfera externa y aún soportando temperaturas y presiones superiores
Endosfera = es un nombre alternativo para el núcleo de la Tierra usado, rara vez, cuando se distinguen las zonas
interiores del planeta por sus propiedades mecánicas más que por su composición.
1.4
GEOLOGIA HISTÓRICA

PALEONTOLOGÍA

ERAS GEOLÓGICAS

EDAD DE LA TIERRA

IMPORTACIA DE LAS ERAS GEOLÓGIAS

 Geología Histórica
Estudia la historia de cada uno de las etapas del desarrollo de la corteza terrestre

Paleontología paleo= antiguo, onto= organismos y logos= tratado

Rama auxiliar de la Geología Histórica que se encarga del estudio de
organismos que vivieron en el pasado, los fósiles se utilizan ampliamente para
determinar la edad de la rosa.

Estratigrafía
Estudio e interpretación de los estratos apoyada en los grandes eventos
biológicos y geológicos.

La tierra desde su formación, hace 4570 a 5000 millones de años, hasta la

actualidad ha tenido trasformaciones en donde fueron creadas ciencias
auxiliares; Geocronología (tiempo) y en unidades Cronoestratigráficas
(tiempo-roca), ayudando a dar origen a las Eras Geológicas.
ER
AS
GE
OL
ÓG
ICA
S
 EL TIEMPO GEOLOGÍCO
Incluye
HISTORIA DE LA TIERRA la estudia la GEOLOGÍA
hay una sucesión de HISTORICA
CMBIOS GEOLOGÍCOS Y BIOLÓGICOS
Es un calendario en se divide en
dónde se registra la ESCALAS O ERAS GEOLÓGICAS
Historia de la Tierra, son
Indicándonos grandes UNIDADES GEOCLONOLOGICAS Se dan MILLONES DE
Cambios y evoluciones se dividen en AÑOS (ma)

EONES ERAS PERIODOS ÉPOCAS

ARCAICA
PROTEROZOICO
PRECAMBRICA
CÁMBRICO DEVÓNICO
ORDOVÍSICO CABONÍFERO
PALEOZOICO O PRIMARIA
SILÚRICO PÉRMICO
Edad de los peces
TRIÁSICO EOCENO
FANEROZÓICO MESOZOICA o SECUNDARIA JURÁSCO OLIGOCENO
Era de los reptiles CRETÁSICO MIOCENO
CENOZÓICA o TERCIARIA TERCIARIO PLEISTOCENO o
Era de los mamíferos CUATERNARIO RECIENTE
Eones
Hadico
(+ 4,500 m.a) Precámbrico Fanerozoico
Es la etapa de (4,500 – 560 m.a) (560 – 1.8 m.a)
trasformación y Se origino la vida Aparecen los seres
consolidación de la en la tierra. pluricelulares.
tierra

Eras
• Sin vida la mas, siendo la mas antigua.
Azoica

• Significa la mas antigua, sin vida. Hubo enfriamiento e inicia

Arcaica una actividad volcánica intensa. Aparición del planeta tierra .

Proterozoico • Es la época mas antigua que se conoce restos de roca, llueve

O intensamente, se forman los océanos, se termina de enfriar la
Precámbrico tierra, flora unicelular (algas) y fauna pluricelulares (proterozoico)
 Periodos
•Cámbrico: Primeros peces, se originan los grandes invertebrados,
plegamiento, y la formación de los Apalaches Urales.
•Ordovícico: Dominan los invertebrados, los trilobites dominan los mares
•Silúrico: Primeras plantas terrestres fósiles, surgen los primeros
arácnidos peces, clima uniforme, gran movimiento tectónico.
Eras
•Devónico: Aparecen los primeros anfibios clima desértico, aparición de
Paleozoica
Cuando surge la las algas marinas.
Atmósfera desde •Carbonífero: Abundancia de insectos, primeros reptiles, bosques de
570-220 m.a.
helechos, arboles y hojas grandes, en un medio pantanoso, dieron origen
al carbón, clima calido-humedo.
•Pérmico: Formación de la pangea, invertebrados marinos, aparición de
los reptiles, clima desértico, desaparecen los trilobites, el 95% de las
especies desaparecen.

•
 Periodos

•Triásico: Del latín tria por que presenta 3 capas distintas (arena
roja, dolomita con concha y arcillas grises), primeros dinosauros,
actividad volcánica, aparecen mamíferos ovíparos, se forman
grandes yacimientos petroleros
Era
•Jurasico: Amplias calizas marinas, primeras aves, primeras plantas
Mesozoica con flores, elevan las montañas del Cáucaso y las rocosas,
(220 – 65 m.a)
llamada también era comienza la desfragmentación de la pangea.
de los reptiles. •Cretácico: Del latín Creta significa tiza o carbonato de calcio por la
desintegración de las conchas marinas, hay un gran cambio
climático, mamíferos primitivos placentarios, extinción masiva de
los dinosaurios.
 Periodos

•Plioceno: Formación del istmo de panamá, capa de hielo en el ártico y Groenlandia,

clima parecido al actual.
•Mioceno: Desecación del mediterráneo, re glaciación de la Antártida.

Era •Oligoceno: Orogenia alpina, formación de la corriente circupolar y congelación de la

Antártica, nuevas familias de animales y plantas.
Cenozoico •Eoceno: La india choca con Asia, máximo térmico, disminución del bióxido de
Terciario carbono, plegamientos alpino-Himalaya-andes. Se formaron la sierra madre oriental y
occidental, cinturón volcánico mexicano, montes pirineos, intensa actividad
volcánica, aparecen los primeros caballos, monos, homínidos.
•Paleoceno: Los continentes de aspecto actual, clima uniforme (calido-humedo),
florecimiento animal y vegetal.
 Era Periodos
Cenozoica •Holoceno: Final de la edad de hielo, surgimiento de la civilización
Cuaternaria actual.
duró 60 ma •Pleistoceno: Ciclo de glaciaciones, cubre de hielo parte de
Nueva o vida
América del norte, Asia y Europa, evolución de los humanos
reciente
modernos (homo sapiens o cromagnon), Extinción de la mega
fauna, climas mas templado y formación de la llanuras aluviales
 LA IMPORTANCIA GEOLÓGICA DE LOS FÓSILES

Paleontología es la parte de la geología que estudia los fósiles.

Se consideran fósiles los restos de los seres vivos o de su actividad.
El proceso de fosilización es algo excepcional ya que lo habitual es que los organismos al morir se
descompongan y no dejen rastros. La mayoría de los fósiles corresponden a las partes más duras y
resistentes de los organismos: huesos, dientes, conchas, caparazones...,
 Los fósiles aportan información temporal (del tiempo en el que vivieron) y paleo-ecológica (ambiente en el
que vivieron).

Los fósiles más interesantes para los geólogos son los fósiles guía, es decir aquellos que vivieron durante un
periodo concreto de tiempo y que además tuvieron una amplia distribución Geográfica.

Un ejemplo de fósiles guía son los Ammonites que vivieron en todos los mares y océanos y que cuando se
encuentran indican que en los estratos pertenecen a la era Mesozoica ya que vivieron sólo durante esta era
(225 - 65 m.a.). Fósiles característicos del Fanerozoico

RECROSTRUYE lo que ha OCURRODO y cuando ha OCURRIDO

CLASIFICA Y ORDENA Cronológicamente, todos los eventos que han ocurrido.
IMPORTANCIA CLIMÁTICOS
DE LAS ERAS EL INCREMENTO DEL NIVEL DEL MAR
GEOLÓGICAS LA VIDA QUE HABITÓ EN LA TIERRA
TECTÓNICO (cambios en la distribución de los Continentes y Océanos)
EXTINSIÓN MASIVA de ( plantas y animales )
NOS ÍNDICAN LOS AMBIENTES DE DEPÓSITO ( tanto de rocas como de organismos )
 E S
I L
O S
F ÍNDICE
 G R A C I A S
POR SU
A T E N C I O N