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la naturaleza.
Ciencias Naturales
Sexto básico
Profesora: Camila Ulloa Huentemil
Objetivo de la clase
Explican cómo obtienen sus nutrientes las plantas,
reconociendo concepto de fotosíntesis.
Estructura de
una planta.
¿Qué condiciones
influyen en su
desarrollo y
crecimiento?
Suelo
¿Qué condiciones
influyen en su desarrollo
Agua y crecimiento? Luz
Aire
¿Qué es la fotosíntesis?
La palabra fotosíntesis significa producir (síntesis) a través de la luz
(foto).
Con la luz que es captada en los cloroplastos de las partes verdes de la planta, el agua que ingresa a través de las raíces y el dióxido de
carbono que entra por los estomas, la planta puede fabricar glucosa.
Es en la glucosa, entonces, donde queda finalmente almacenada la energía, en forma de energía lumínica, que la planta utilizará para
satisfacer sus necesidades vitales.
Agua
El agua es un nutriente indispensable para los seres vivos. Las plantas obtienen el agua a través de
las raíces, estructuras especializadas que por medio de sus pelos absorbentes aumentan la
capacidad de absorción de este nutriente. Junto con el agua, las plantas pueden obtener, además
sales minerales disueltas en ella, la denominada savia bruta, que será transportada hacia todas sus
partes.
Estas poseen en la cara inferior (envés) unas células de aspecto curvo, llamado oclusivas, entre las
cuales se forman unos poros llamados estomas.
Es importante mencionar que los organismos autótrofos también necesitan oxigeno para poder sobrevivir, por lo
tanto, parte de ese oxigeno producido es utilizado por las plantas para sus actividades vitales, ya que ellas también
respiran.
Glucosa
Es el alimento de la planta y la materia prima que sirve para la formación de otras sustancias que esta necesita. La
glucosa formada en los cloroplastos de las hojas y tallos, es transportada a todas las células de la planta en la
denominada savia elaborada, que viaja por los tallos.
La glucosa se almacena en la planta, en forma de almidón, principalmente en tallos y raíces, para que esta la pueda
utilizar en el corto, mediano y largo plazo.
Actividad.
1. Realice un esquema que le permita representar el proceso de fotosíntesis.
2. Responda. ¿Qué función cumplen los pelos absorbentes, los cloroplastos y los estomas?
Evaluación formativa
1. Los organismos fotosintéticos utilizan componentes del medio ambiente: luz, dióxido de carbono y agua, para
fabricar glucosa.
A. VERDADERO
B. FALSO
1. La glucosa es el alimento de la planta y se almacena en ella en forma de almidón, principalmente en tallos y
raíces, para que esta la pueda utilizar en el corto, mediano y largo plazo.
A. VERDADERO
B. FALSO