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Investigación 1
DOCENTE: L c d a . OLVERA MORÁN, MGS.-
UNIDAD 1: Introducción a la investigación
científica.
Introducción:
Investigar, investigación, investigación científica
Conocimiento y Tipos de conocimiento
Conocimiento empírico y científico:
3. La investigación en el proceso
Como nace un proyecto de investigación
Planteamiento del problema de investigación
Objetivos de investigación
Justificación de investigación
Alcance de la Investigación
LA
INVESTIGACIÓN
EN EL PROCESO
Idea: nace un proyecto de
investigación
Las investigaciones se originan de ideas, sin importar qué
tipo de paradigma fundamente nuestro estudio ni el enfoque que
habremos de seguir.
Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que
habrá de investigarse.
A veces las ideas nos las proporcionan otras personas y
responden a determinadas necesidades
La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse
con cuidado para que se transformen en planteamientos más
precisos y estructurados.
¿Cómo se originan las ideas de
investigación?
Una idea puede surgir:
Donde se congregan grupos (restaurantes, hospitales, bancos,
industrias, universidades y otras muchas formas de asociación)
Al observar anuncios publicitarios, letreros, carteles
Ver televisión o ir al cine
Estudiar en la casa
Charlar con otras personas
Recordar alguna vivencia
¿Cómo se originan las ideas
de investigación?
Recomendaciones para desarrollar ideas y
comenzar una investigación
a) Examinar temas acotados, que no sean muy generales.
b) Compartir la idea con amigos y otras personas
informadas para conocer opiniones, datos y referencias. (en
persona, redes sociales, internet, etc)
c)Meditar y escribir sobre las implicaciones de estudiar la idea,
no solamente enunciarla.
d)Reflexionar sobre la idea para enfocarse en algún
aspecto.
e)Relacionar nuestras ideas personales y experiencias
con la idea de investigación
Proceso de
Investigación
Ejecución
Planificación
Divulgación
Identificación Elaboración
Selección del Formulación
de un del
tema del
problema anteproyecto
proyecto
Planificación de la
Investigación
Selección del tema: Es la definición y delimitación
del campo de conocimientos sobre el que piensa trabajar.
Objetivos
Elementos teóricos
Metodología
Bibliografía preliminar
El Proyecto de
Investigación
El proyecto investigación es un documento más amplio que el
anteproyecto y consiste en la descripción del estudio que se
propone realizar el investigador, es decir, expresa qué se va a
investigar, cómo, cuándo y con qué se investigará.
Tiene como objetivo presentar y describir detalladamente lo
que se va a investigar.
Elementos del Proyecto de
Investigación
Elemento Significado
Problema de investigación Lo que no se conoce
Objetivos de investigación ¿Qué se pretende conocer?
Justificación ¿Por qué y para qué se desea
conocer?
Marco teórico Base para obtener el nuevo
conocimiento
Metodología ¿Cómo se obtendrá el
conocimiento?
Aspectos administrativos ¿Cuándo y con qué recursos se
llevará a cabo la investigación?
(Presupuesto y cronograma)
Ejemplo: Elementos del Proyecto de
Investigación
¿Qué se desconoce? PROBLEMA
¿Cuáles son las causas de la disminución de las ventas en la
empresa?
¿Qué se pretende con la investigación? OBJETIVO
Identificar las causas de la disminución de las ventas en la empresa
Nivel de investigación
En esta sección se indica el tipo de investigación según el nivel o grado de
profundidad con el que se realizará el estudio.
En este sentido, la investigación podrá ser exploratoria, descriptiva, o explicativa.
Diseño de investigación
Según el diseño, la investigación puede ser documental, de campo o experimental. Así
mismo, cada tipo se puede realizar a nivel exploratorio, descriptivo o explicativo.
MARCO
METODOLÓGICO
Población y Muestra
Es cualquier conjunto de elementos de los que se quiere conocer o
investigar alguna o algunas de sus características.
La muestra es un subconjunto representativo de un universo o
población.
Técnicas
Son las distintas formas o maneras de obtener la información. Son ejemplos de técnicas; la
observación directa, la encuesta en sus dos modalidades: oral o escrita (cuestionario), la
entrevista, el análisis documental, análisis de contenido, etc.
Instrumentos
Son los medios materiales que se emplean para recoger y almacenar la información. Ejemplo:
fichas, formatos de cuestionario, guía de entrevista, lista de cotejo, escalas de actitudes u
opinión, grabador, cámara fotográfica o de video, etc.
MARCO
METODOLÓGICO
Técnicas de procesamiento y análisis de datos
En este punto se describen las distintas operaciones a las que serán sometidos los
datos que se obtengan: clasificación, registro, tabulación y codificación si fuere el
caso.
ANEXOS
Los anexos constituyen elementos adicionales que se excluyen del cuerpo del trabajo
y se agregan al final del mismo.
Los modelos de instrumentos: cuestionarios y guías de entrevista, ilustraciones, artículos de
prensa y cualquier otra información complementaria son ejemplos de anexos.
BIBLIOGRAFÍA