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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA


EDUCACION
U.E.C “SANTA ROSALIA”
5TO AÑO SECCION “B”

DOCENTE: MIGUEL NUÑEZ ALUMNO: HEBERTH OLIVIER


La fecundación

La fecundación es el proceso por el cual dos


gametos se fusionan durante la reproducción
sexual para crear un cigoto con un genoma
derivado de ambos progenitores. Los dos
fines principales de la fecundación son la
combinación de genes derivados de ambos
progenitores y la generación de un cigoto.

La concepción

 Se trata de la fusión de dos células sexuales


para dar lugar a la célula cigoto, donde se
encuentra la unión de los cromosomas del
hombre (o el macho) y la mujer (hembra).
Preformismo y Epigenesis

El preformismo concibe el desarrollo del


embrión a partir de la existencia de un
embrión preformado contenido en el
espermatozoide o en el huevo; mientras
que la epigénesis considera que este se
origina a partir del desarrollo de un
principio amorfo, como consecuencia de los
cambios que se producen con la
fecundación. A tales efectos, se realizó el
presente donde se hace una valoración
crítica de ambas teorías, desde el origen de
la embriología en la Grecia antigua, como
resultado de la interpretación del dualismo
filosófico aristotélico, hasta la
contemporaneidad.
La embriología experimental 

Es aquella rama de la embriología que


estudia el desarrollo embrionario a través
de su perturbación experimental.
Tradicionalmente ha estado ligada a
la teratología.
La embriología experimental es una
disciplina fundamental tanto en biología del
desarrollo como en biología evolutiva del
desarrollo.
Experimento de Roux:

En 1888 trató de averiguar cómo se


generaba, a partir del huevo, la
organización del individuo.
Metodología:
Tomando huevos de rana que acababan
de dividirse por primera vez, realizo una
serie de experimentos en los cuales
destruía una de las dos células y
observaba el desarrollo de otra.
Resultados:
Encontró que siempre obtenía sólo
medio embrión: unas veces la mitad
delantera, otras la posterior o una de las
mitades longitudinales.
Experimento de Hans Driesch

En 1900 repitió la experiencia de roux


con huevos de erizo de mar
Metodología :
Driesch en lugar de destruir una de las
dos células hijas, las separo
parcialmente.
Resultado:
Obtuvo resultados completamente
diferentes a los de Roux, pues, observo
que cada una desarrollaba un embrión
completo.
Experimento de Spemann:

Método “a” :
En los huevos de salamandras y ranas
aparecen en el huevo recién fertilizado una
región denominada media luna gris. Spemann
constriño un huevo de salamandra con un
cabello de niño.
Resultado “a”:
De cada una se desarrollaba un embrión
normal.
Método “b”:
Otro experimento consistió en constreñir un
huevo de tal manera que la media luna gris
quedara en una de las mitades del huevo.
Resultado “b”:
Esta mitad originaba un embrión normal
mientras que la otra se convertía en una masa
de células amorfas no organizadas
La clonacion

La clonación  se puede definir como el


proceso por el que se consiguen, de
forma asexual, copias idénticas de
un organismo, célula o molécula ya
desarrollado.
Se deben tomar en cuenta las siguientes
características:
En primer lugar se necesita clonar las células
(producto embrionario), porque no se puede
hacer un órgano o parte del "clon" si no se
cuenta con las células que forman dicho
cuerpo.
Se parte de un organismo ya "desarrollado",
porque la clonación responde a un interés por
obtener copias de un determinado organismo,
y solo cuando es adulto se pueden conocer sus
características.

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