Seminario de Investigación

Precisiones sobre el artículo de revisión de la

literatura

Semana: 7
Propósitos de la sesión:
 Reconocer las características puntuales de un artículo de revisión
de la literatura
 Identificar la estructura del artículo de revisión de la literatura que
se elaborará para el curso
 Revisar los lineamientos básicos sobre el tipo de artículo a
elaborar y sobre la estructura del mismo
Qué es un artículo de revisión de la literatura
 Es un trabajo de investigación o indagación que a diferencia de los
estudios empíricos presenta una unidad de análisis diferente.
 Dependiendo de los parámetros del mismo puede adquirir el estatus de
investigación rigurosa.
 Para una investigación científica (conocer una porción de realidad) este
proceso debe estar suscitado por un interés cognoscitivo y no práctico.

Extraído de:
Montes, I. (2019). Tipos de revisión de la literatura (presentación en Power Point). Recuperado de:
http://blog.pucp.edu.pe/blog/maestriaeducacion/2019/04/16/tipos-de-revision-de-literatura/
Tipos de revisión de la literatura según su naturaleza
NARRATIVA O DESCRIPTIVA

 No usa criterios explícitos o sistemáticos.

 No pretende ser exhaustiva y agotar por saturación la búsqueda.
 Es útil para justificar trabajos de titulación o artículos.
 Puede ser poco replicable.
 Pueden empañar el proceso algunas subjetividades.

Extraído de: Montes 2019

Tipos de revisión de la literatura según su naturaleza
REVISIÓN SISTEMÁTICA

 Puede alcanzar el estatus de investigación científica.

 No está exenta de sesgos.
 Cuenta con criterios de inclusión y exclusión (pero el proceso es más dialéctico)
 Se constituyen en estudios observacionales retrospectivos (en palabras de Amer
Hamdan).
 Supone un proceso planificado y sistemático (es replicable y puede ser auditado).
 Es exhaustiva y comprensiva.
 Tiende a ser más crítica y evaluativa de las fuentes.
 Puede ofrecer estadísticas; pero esto no la convierte en un metanálisis.

Extraído de: Montes 2019

Tipos de revisión de la literatura según su naturaleza
REVISIÓN INTEGRATIVA

 Combina fuentes empíricas y teóricas. O también de estudios experimentales y

observacionales (o cuantitativos y cualitativos).
 Es sistemática y pretende rigor.
 Amplia su espectro por incluir diversidad metodológica.
 Permite vislumbrar problemas de conocimiento u objetos poco iluminados por
estudios empíricos.

Extraído de: Montes 2019

Revisión de algunos ejemplos
 Estudio sobre la producción académica en comunicación en España e Iberoamérica
 https://
www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=61&articulo=6
1-2019-10
 Revisión sistemática del panorama de la investigación sobre redes sociales:
taxonomía sobre experiencias de uso
 https://
www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=60&articulo=6
0-2019-08
 Acciones afirmativas en la educación post secundaria: revisión de la literatura
cuantitativa y cualitativa
 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10381/18350
 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10381
Síntesis
 ¿Cuáles son las características de un artículo de revisión de la literatura?
 ¿Qué tipos de artículos de revisión de la literatura existen?
 ¿Qué tipo de artículo de revisión de la literatura es pertinente para nuestro curso?
Estructura del artículo de revisión de la literatura
Estructura de un artículo académico

 En general, la estructura de un artículo académico varía según la revista en la

cual se realice la publicación.
 Sin embargo, hay algunos elementos que son comunes a las diferentes revistas
y son los que en general se mencionan a continuación.
̶ Abstract en uno o varios idiomas
̶ Palabras clave
̶ Introducción
̶ Metodología
̶ Resultados
̶ Discusión
̶ Conclusiones
̶ Referencias
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura

 Título
 Autores
 Abstract en uno o varios idiomas
 Palabras clave
 Introducción
 Metodología
 Resultados y discusión
 Conclusiones
 Referencias
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?
 Título
̶ El título debe ser representativo del contenido: claro, preciso.
̶ Según las normas APA, idealmente, debe tener una extensión de 12
palabras.

 Autores
̶ Deben colocarse en orden alfabético.
̶ Debe colocarse el correo electrónico institucional de cada autor.
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?
 Abstract
̶ El abstract o resumen es una presentación muy breve del artículo.
̶ Los contenidos que pueden incluirse son los siguientes:
̶ el propósito (objetivo general) de la investigación;
̶ el problema de investigación;
̶ muy brevemente, la estrategia de trabajo (metodología);
̶ de considerarlo necesario, los principales hallazgo encontrados.
̶ Extensión máxima: 200 palabras
̶ En muchas revistas, se exige que el abstract se presente en varios idiomas.
En nuestro curso, solo lo pediremos en español.
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?
 Introducción
̶ La introducción es la primera parte del artículo. Puede tener diversos
contenidos, dependiendo de cómo se quiera realizar el enfoque.
̶ Algunos de los contenidos que puede abordar son los siguientes:
̶ Justificación de la investigación
̶ Planteamiento y formulación del problema de investigación
̶ Conceptos básicos (marco conceptual)
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?
 Metodología
̶ En esta parte del artículo se debe detallar todo el procedimiento
metodológico seguido para realizar la investigación.
̶ Se debe ser muy específico en los detalles.
̶ Como en nuestro caso se trata de una investigación bibliográfica para
elaborar un artículo de revisión de la literatura, se debe explicitar:
̶ Criterios de inclusión y exclusión de las fuentes seleccionadas
̶ Listado de las fuentes (de preferencia en una tabla) antes de aplicar los
criterios y después de aplicarlos
̶ Detalles sobre cómo se realizó el análisis de la información
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?
Resultados y discusión
 Es la parte central y más importante del artículo.
 El análisis de resultados es la presentación descriptiva de los hallazgos. En lo
posible, es ideal presentarlos con tablas o gráficos, cuando sea pertinente. Se
trata solo de presentar lo que se encontró, no se debe interpretar ni adelantar
conclusiones.
 La parte de discusión puede ir separada con la presentación de resultados o
mezclada con estos.
 La discusión sí exige interpretación o comentarios sobre los resultados, los que
deben elaborarse apelando al marco conceptual presentado en la introducción.
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?

 Conclusiones
̶ Las conclusiones son un apartado breve en el artículo.
̶ Se trata de enunciados derivados de los hallazgos y de la discusión de
resultados.
̶ No son resúmenes de los anteriores, sino inferencias derivadas de ellos.
 Referencias
 Es el listado de todas las fuentes consultadas para la elaboración del
artículo, no solo los artículos analizados.
 Deben presentarse, en nuestro caso, aplicando las normas APA.
Trabajo grupal:

 Cada equipo debe iniciar la redacción de algunas de las partes del artículo, las
que puedan elaborarse con la información disponible hasta el momento:
̶ Título
̶ Abstract
̶ Parte de la introducción

Asesoría
Asesorías
Revisión de la literatura NARRATIVA O DESCRIPTIVA
Este es el tipo de artículo que escribiremos para el curso

 No usa criterios explícitos o sistemáticos.

 No pretende ser exhaustiva y agotar por saturación la búsqueda.
 Es útil para justificar trabajos de titulación o artículos.
 Puede ser poco replicable.
 Pueden empañar el proceso algunas subjetividades.

Extraído de: Montes 2019

La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura

 Título
 Autores
 Abstract en uno o varios idiomas
 Palabras clave
 Introducción
 Metodología
 Resultados y discusión
 Conclusiones
 Referencias
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?
 Título
̶ El título debe ser representativo del contenido: claro, preciso.
̶ Según las normas APA, idealmente, debe tener una extensión de 12
palabras.

 Autores
̶ Deben colocarse en orden alfabético.
̶ Debe colocarse el correo electrónico institucional de cada autor.
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?
 Abstract
̶ El abstract o resumen es una presentación muy breve del artículo.
̶ Los contenidos que pueden incluirse son los siguientes:
̶ el propósito (objetivo general) de la investigación;
̶ el problema de investigación;
̶ muy brevemente, la estrategia de trabajo (metodología);
̶ de considerarlo necesario, los principales hallazgo encontrados.
̶ Extensión máxima: 200 palabras
̶ En muchas revistas, se exige que el abstract se presente en varios idiomas.
En nuestro curso, solo lo pediremos en español.
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?
 Introducción
̶ La introducción es la primera parte del artículo. Puede tener diversos
contenidos, dependiendo de cómo se quiera realizar el enfoque.
̶ Algunos de los contenidos que puede abordar son los siguientes:
̶ Justificación de la investigación
̶ Planteamiento y formulación del problema de investigación
̶ Conceptos básicos (marco conceptual)
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?
 Metodología
̶ En esta parte del artículo se debe detallar todo el procedimiento
metodológico seguido para realizar la investigación.
̶ Se debe ser muy específico en los detalles.
̶ Como en nuestro caso se trata de una investigación bibliográfica para
elaborar un artículo de revisión de la literatura, se debe explicitar:
̶ Criterios de inclusión y exclusión de las fuentes seleccionadas
̶ Listado de las fuentes (de preferencia en una tabla) antes de aplicar los
criterios y después de aplicarlos
̶ Detalles sobre cómo se realizó el análisis de la información
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?
Resultados y discusión
 Es la parte central y más importante del artículo.
 El análisis de resultados es la presentación descriptiva de los hallazgos. En lo
posible, es ideal presentarlos con tablas o gráficos, cuando sea pertinente. Se
trata solo de presentar lo que se encontró, no se debe interpretar ni adelantar
conclusiones.
 La parte de discusión puede ir separada con la presentación de resultados o
mezclada con estos.
 La discusión sí exige interpretación o comentarios sobre los resultados, los que
deben elaborarse apelando al marco conceptual presentado en la introducción.
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?

 Conclusiones
̶ Las conclusiones son un apartado breve en el artículo.
̶ Se trata de enunciados derivados de los hallazgos y de la discusión de
resultados.
̶ No son resúmenes de los anteriores, sino inferencias derivadas de ellos.
 Referencias
 Es el listado de todas las fuentes consultadas para la elaboración del
artículo, no solo los artículos analizados.
 Deben presentarse, en nuestro caso, aplicando las normas APA.
Trabajo grupal
 Reunirse en equipos de trabajo.
 Deben evaluar si hace falta buscar otros o afinar los criterios de selección.
 Cada equipo evalúa y decide qué aspectos de los artículos van a comparar:
problemas, metodologías, resultados, conclusiones, otros.
 Cada equipo inicia el análisis comparativo de los aspectos elegidos y prepara
una forma gráfica de representación de sus hallazgos.

Asesoría
Próxima semana
 Cada equipo presenta avances en la elaboración del artículo:
̶ Título y abstract
̶ Introducción
̶ Metodología
̶ Resultados y discusión
̶ Conclusiones
̶ Referencias
 Los avances no tienen nota, pero se bonificará en el trabajo final a aquellos
equipos que logren avances importantes.

Asesoría
CREA IMPACTO POSITIVO Y
TRASCIENDE