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Educación con amor y

limites
 Que quieres o esperas para la vida de tu(s) hijo(s)?
 Cómo padres deseamos que nuestros hijos sean felices, que crezcan sanos y se conviertan en personas buenas, responsables, con
fortalezas de carácter que los ayuden a sobresalir y ser exitosos.

Pero que problemáticas presentan actualmente nuestros niños y adolescentes: 
 Enfermedades somáticas debidas a estrés y ansiedad por falta de control de impulsos y poca tolerancia a la frustración.
 Bullying en las escuelas y los medios de comunicación 
 Pornografía infantil 
 Suicidios de niños y jóvenes
 Drogadicción
 Conductas delictivas 
 ¿Por donde empezamos? 
 Lo primero...
 Es nuestra obligación satisfacer las necesidades básicas del niño, que son: 

Bienestar físico (Dormir y comer)
 Seguridad (acompañado de ritmo y rutinas que vuelva la vida predecible para evitar el
estrés) 
 Amor (presencia y compañía sana) 
 Sentido de pertenecía (Familia) 
 EDUCACIÓN CON AMOR Y LÍMITES 

¿Qué es esto?
 Educación: La educación de los hijos es una de las funciones sociales básicas que cumplen las familias en todas las sociedades.
Como padres tenemos la obligación de educar con amor, paciencia y límites a nuestros hijos. 

 Amor: Es un sentimiento relacionado con el afecto y el apego seguro a través del cual se desarrolla una convivencia sana donde
sobresale el respeto y la correspondencia. No se debe confundir con dar dinero o permitir que el hijo tenga y haga lo que quiera.

 Límites: En cuanto a educación se refiere, los límites son el respeto que nos guía en cuanto a la forma en que nos desarrollarnos
como personas y establecemos las relaciones con los demás, por lo tanto deben existir en todas las personas al convivir en
familia, en la sociedad, en las relaciones, en la escuela, el trabajo, etc.
¿Cómo deben ser los límites? 


Deben ser claros y concisos. 
•Deben darse con autoridad, pero sin gritos, ni ofensas, ni
amenazas. 
•Deben ser apoyados por todos los adultos que conviven
con los niños. (De lo contrario el niño aprende a manipular
la situación para obtener lo que quiere y todo nuestro
esfuerzo será en vano)
•Debemos recordar y repetir los límites. (Los niños
requieren repetición hasta que estas ideas se fijen en su
cerebro, ademas que para ellos se puede interpretar como
algo pasajero aplicable solo para una situación concreta).

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