UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO

DEL PERÚ
UNIDAD ACADÉMICA DE ESTUDIOS GENERALES

ASIGNATURA DE MATEMÁTICA BÁSICA

SEMANA N° 10
TEMA:
TEORÍA DE ECUACIONES E INECUACIONES

DOCENTE: Fredy Orlando Soto Cárdenas

 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO
DEL PERÚ
UNIDAD ACADÉMICA DE ESTUDIOS GENERALES

Propósito de clase /Desempeño:

Define y resuelve inecuación fraccionaria, inecuación de grado
superior e inecuaciones con valor absoluto y máximo entero.

Link de video clase:

https://www.youtube.com/watch?v=CkVXbU-PNRs
 INECUACIONES
LINEALES
Una inecuación lineal o de primer grado con una
variable x, es una desigualdad de la siguiente forma:
ax + b ≥
0 ax + b
≤ 0 ax +
b > 0 ax
+b>0
Ejemplos
: Hallar el conjunto solución de: •Hallar el conjunto solución
3 x - 5 > 5x + 1 de: 6 x - 3 - (2x – 6) ≥ x -
3
Solución: Solución:
• 2 4
3x -5
> 5x + 1
3 x - 5x > 1 + 5 • 12 x - 6 – 4 (2x – 6) ≥ x - 3
-2 x > 6 • 12 x - 6 –8x +24 ≥ x – 3
2x < - 6
x • 12x - 8x – x ≥ -3
+6 -24
< - 6/2 • 3x ≥ 21
x < -3
• x ≥ -21/3
C.S = < -∞; - x ≥ -7
3>
• C.S = < - 7; ∞>
 INECUACIONES
CUADRÁTICAS
Una inecuación cuadrática o de segundo grado con
una variable x, es una desigualdad de la siguiente
forma: ax2 + bx + c ≥
0 ax2 + bx + c
≤ 0 ax2 + bx +
c> 0 ax2 + bx
+c>0
Donde a, b y c pertencen a los reales a ≠ 0.
METODOS PARA RESOLVER UNA ECUACIÓN CUADRATICA

• Para determinar los valores de x que satisfagan las inecuaciones

existen los siguientes métodos:
1. Método de los Puntos Críticos
2. Método de Ley de Signos
3. Método de Complementación de Cuadrados Perfectos
4. Método del Discriminante
Ejemplos
:
1. Hallar el conjunto solución de: 1. Hallar el conjunto solución de:
X2
-X–6≥0
X2
-X–6≥0 Solución
Factorizando la expresión (aspa simple):
Solución: Método de los Puntos Críticos (x-3) (x +2) ≥ 0
1. Factorizamos la expresión (método del aspa Hallando los puntos críticos: Igualando cada factor
simple o formula general) a cero, se tiene:
2. Hallamos los puntos críticos, Igualamos cada x–3=0 x+2=0
factor a cero x =3 x = -2
3. Ubicamos en la recta numérica los puntos
críticos y alternamos con los signos +,-,+ Ubicando lo puntos críticos en la
4. Hallamos el conjunto solución si P(X) > 0 recta numérica:
tomamos los intervalos con signo positivo y si
P(X) < 0 tomamos los intervalos con signo + - +
negativo. -2 3
C. S = <-∞;2] U [ 3; +∞>
 Ejemplos
:
1. Hallar el conjunto solución de: 1. Hallar el conjunto solución de:
X2
-X–6≥0
X2
-X–6≥0
Solución: Leyladeexpresión
Factorizando Signos :
Solución: Ley de Signos (x-3) (x +2) ≥ 0
1. Factorizamos la expresión de la forma: ab ≥ 0 Según la ley de signos:
2. Para que la expresión se mayor o igual que cero, solo (x-3) (x +2) ≥ 0 ↔ [x-3 ≥ 0 ^ x +2 ≥ 0] ᵥ [x-3 ≤ 0 ^ x +2 ≤ 0]
ocurre si los dos factores son positivos o los dos Graficando:
factores son negativos . Entonces tenemos: [x-3 ≥ 0 ^ x +2 ≥ 0]
CS1 = [ 3; +∞> -2 3
ab ≥ 0 ↔ (a ≥ 0 ^ b ≥ 0) ᵥ (a ≤ 0 ^ b ≤ 0)
Graficando:
ab ≤ 0 ↔ (a ≥ 0 ^ b ≤ 0) ᵥ (a ≤ 0 ^ b ≥ 0)
[x-3 ≤ 0 ^ x +2 ≤ 0]
3. Se halla el conjunto solución según la operación
C.S2 = <-∞;2] - -2 3
indicada. C. S = CS1 U C.S2 = <-∞;2] U [ 3; +∞>
 Ejemplos
1.
:Hallar el conjunto solución de:
Ejercicios
X2
-X–6≥0
Solución: Método de Completar Cuadrados: Hallar el conjunto solución de :
1. Para aplicar este método se debe tener en cuenta las
siguiente propiedades: a) 3x2 -11x + 6 <
Si : X2 ≤m ↔ -√ m ≤ X ≤ √ m
Si : X2 ≥ m ↔X ≥√m ᵥ X ≤ -√ 0 a) 3x2 -2x - 5 < 0
m
2. X2 - X – 6 ≥ 0 a) 2x2 -x + 10 ≥0
- X+ (1/2)2 - (1/2)2 – 6 ≥ 0
X2 a) x2 -6x + 25 <
(X - ½) 2 ≥ 25/4
Aplicando la propiedad: 11
Si : X2 ≥ m ↔ (X - X ≥ √ m ᵥ X ≤ -√ m
½) 2 ≥ 25/4 ↔ X-1/2 ≥ √ 25/4 ᵥ X-1/2 ≤ -√ 25/4
X ≥3 X ≤ -2
C.S = <-∞;2] U [ 3; +∞>
 INECUACIONES
RACIONALES
Es una desigualdad que tiene la siguiente forma:

P(x) > 0 ó P(x) < 0 ; Q(x) ≠ 0

Q(x) Q(x)

Donde P(x) y Q(x) son monomios, binomios o polinomios no nulos con

coeficientes reales.

Para resolverla inecuación racional o fraccionaria tenemos los

siguientes casos:
 CASO I: Tiene la siguiente Ejemplo:
forma: Hallar el conjunto solución de:
ax + b > 0 ax + b < 0 x+1>0
ó cx +d cx +d
x -2
Aplicando la propiedad:
(x + 1 )(x -2) > 0 ; x ≠ 2
(ax + b )(cx +d) > 0 ó (ax + b) (cx + d )< 0
+ - +
-1 2
Se iguala cada factor a cero para hallar los
puntos críticos, teniendo en cuenta que el
C.S = <-∞; -1> U < 2; +∞>
denominador debe ser diferente de cero.

Se grafican los puntos críticos en la recta

numérica y se hallan los intervalos del conjunto
solución.
 CASO II: Tiene la siguiente Ejemplo:
forma: Hallar el conjunto solución de:
ax2 + bx + c > 0 ax2 + bx + c < x2 – x - 12 < 0
ó a’x2 + b’x + c’ 0 a’x2 + b’x
+ c’ x2
-2x + 3
Analizamos cada trinomio:
Cuando uno de los trinomios no tiene soluciones x2 – x – 12 ∆= (-1)2-4(1)(-12)>0 Factorizar
reales o tiene raíz doble -2x + 3 ∆= (-2)2-4(1)(3)<0 no se toma
x2
como parte del CS
Para saber que tipo de solución tiene la
inecuación se trabaja con el discriminante (∆), si Luego la Inecuación equivalente es:
uno de los trinomios:
Si ∆ > 0 tiene dos soluciones reales y diferentes (x+3)(x-4)<0
se procede a factorizar.
Si ∆ = 0 tiene solución doble. Entonces es un + - +
trinomio cuadrado perfecto para todo x ЄR. Se -3 4
analiza el punto.
Si ∆ < 0 no presenta soluciones en los reales sino C.S = <-3; 4>
en los complejos. Por tanto no se toma para el
análisis del conjunto solución.
Ejemplo:
Hallar el conjunto solución de:
1 + 15 – 7x > 0
x2 + x- 6
Resolviendo se tiene:
x2
x-6x+9
2 + x- >
60 + - +
Analizando los trinomios: -3 2

x2 – 6x +9 ∆= (-6)2-4(1)(9)=0 solución doble . X Є R – {-3} CS =<-∞;-3> U <2;+∞> - {3}

x2
+x - 6 ∆= (1)2-4(1)(-6)>0 soluciones reales y diferentes

La Inecuación equivalente es:

1 > 01 ; x≠ 3; x ≠ -3; x≠ 2
(x+3)(x-2)
Luego, tenemos:
(x+3)(x-2)>0 ; x≠ 3; x ≠ -3; x≠ 2
 INECUACIONES POLINOMICAS
Llamadas también inecuaciones de
orden superior y tienen las
siguientes formas:
a0 xn + a1 xn-1 + a2 xn-2 + … + an > 0
a0 xn + a1 xn-1 + a2 xn-2 + … + an ≥ 0
a0 xn + a1 xn-1 + a2 xn-2 + … + an < 0
a0 xn + a1 xn-1 + a2 xn-2 + … + an ≤ 0
Donde:
{a0,a1,a2,….an} ЄR ; a0 ≠0; n Є Z; n≥ 3
Existen 3 casos para resolver
inecuaciones polinómicas:
CASO I: Cuando los factores del polinomio son de
multiplicidad simple
CASO II: Cuando los factores del polinomio son
lineales y algunos de multiplicidad múltiple
CASO III: Cuando los factores del polinomio son
de lineales y cuadráticos
 Solución:
CASO I: Cuando los factores del Factorizando la expresión por aspa doble,
polinomio son de multiplicidad simple tenemos:
(x+4)(x+1)(x-1)(x-2) > 0
Ejemplo: Hallar el conjunto solución:
Igualando cada factor a cero para hallar los puntos
x4 + 2x3 - 9x2 - 2x +8 >0
críticos:
x+4=0 x+1=0 x-1=0 x-2= 0
Se resuelve:
x=-4 x=-1 x=1 x=2
 Se factoriza la expresión
Cada factor se iguala a cero para hallar
Graficando en la recta numérica:
los puntos críticos.
 Se grafica los puntos críticos en la
numérica.
recta +
 Se coloca +,-,+,- sucesivamente - + - +
El C.S serán positivos si P(X)>0 o serán negativos -4 -1 1 2
si P(x)<0
CS = <-∞;-4> U <-1;1> U <2;+∞>
CASO II: Cuando los factores del polinomio
son Ejemplo:
Hallar el conjunto solución: x4 -9x2 +4x +12 ≥ 0
lineales y algunos de multiplicidad múltiple
•Sea (x-r) un factor del polinomio que se repite m Solución:
veces, entonces puede ocurrir lo siguiente: Factorizando: (x-2) 2(x+1)(x+3) ≥ 0
•1. Si m es par El factor (x-2) 2 es de multiplicipad par , la
inecuación equivalente es:
(x+1)(x+3) ≥ 0
•(x-r)m(x-a)(x-b)>0 ↔ (x-a)(x-b) y x≠r (restricción)
•(x-r)m(x-a)(x-b)<0 ↔ (x-a)(x-b) y x≠r (restricción)
x=2
•(x-r)m(x-a)(x-b)≥0 ↔ (x-a)(x-b); x=r
•(x-r)m(x-a)(x-b)≤ 0 ↔ (x-a)(x-b); x=r + - +
-3 -1 2
•En conclusión:
C.S = <-∞;-3]U [-1; +∞>
•Si m es par, para obtener el conjunto solución solo
se considera los demás factores teniendo en
cuenta las restricciones según sea el caso.
CASO II: Cuando los factores del polinomio
son Ejemplo:
Hallar el conjunto solución: x5 -4x3 +2x 2+3x -2 < 0
lineales y algunos de multiplicidad múltiple
Sea (x-r) un factor del polinomio que se repite m
Solución:
veces, entonces puede ocurrir lo siguiente:
Factorizando: (x-1) 3(x+1) (x+2) < 0
2. Si m es impar
La inecuación equivalente es:
(x-r) (x-a)(x-b)>0 ↔ (x-r)(x-a)(x-b)
m
(x-1)(x+1) (x+2) < 0 x = 2
(x-r)m(x-a)(x-b)<0 ↔) (x-r)(x-a)(x-b)

En conclusión:
- + - +
Si m es impar, la inecuación se resuelve como en
-2 -1 1
el caso I

C.S = <-∞;-2>U <-1; +1>

CASO III: Cuando los factores del Ejemplo:
polinomio son de lineales y cuadráticos
Hallar el conjunto solución: x5 -2x4 –x3 -2x 2-20x +24 < 0
Cuando el factor cuadrático no tiene soluciones en
los reales entonces se puede prescindir de ese
Solución:
factor. Para ello analizamos usando el
Factorizando: (x+2)(x-1) (x-3)(x2+4) < 0
discriminante.
El factor (x2+4) no tiene soluciones en los reales, entonces
La inecuación equivalente es:
∆ = b2 -4ac
(x+2)(x-1) (x-3)< 0

- + - +
-2 1 3

C.S = <-∞;-2>U <1; +3>

 INECUACIONES CON
RADICALES
Teoremas a tener en cuenta para la resolución de inecuaciones con
radicales:
Teorema 1 Teorema 4
Si a ≥ 0 y b ≥ 0 → √a ≤ √b ↔ 0 ≤ a ≤b Si √a ≥ b ↔ a ≥ 0 ^ [b<0 ᵥ (b ≥ 0 ^ a ≥ b2)]
Si a ≥ 0 y b ≥ 0 → √a < √b ↔ 0 ≤ a <b Si √a > b ↔ a ≥ 0 ^ [b<0 ᵥ (b ≥ 0 ^ a > b2)]

Teorema 2 Teorema 5: cuando el índice de la raíz es n

√a+ √b ≥0 ↔ a ≥ 0 ^ b ≥ 0 √a ≤ √b ↔ a ≤b
√a+ √b ≤ 0 ↔ a = 0 ^ b = 0 √a < √b ↔ a <b
√a > 0 ↔ a >0
Teorema 3 √a < 0 ↔ a < 0
Si √a ≤b ↔ a ≥ 0 ^ (b > 0 ^ a ≤b2)
Si √a <b ↔ a ≥ 0 ^ (b > 0 ^ a <b2)
 INECUACIONES CON
RADICALES
Ejemplo: Resolver:
Ejemplo: Resolver: <
-
Por teorema se tiene:
Por teorema se tiene:
√a+ √b ≤ 0 ↔ a = 0 ^ b = 0
Si a ≥ 0 y b ≥ 0 → √a < √b ↔ 0 ≤ a <b

<
X2 – 6x +5 = 0 ^ x2 -7x +10 = 0
(x-1)(x-5)=0 ^ (x-5)(x-2)=0
0 ≤ x2 +x -20 < x +16
C.S = {5}
x2 +x -20 ≥ 0 x2 +x -20 < x +16
^ x2 ≤ 36
(x-5)(x+4) ≥ 0
CS =<-6;-5] U [4;6>
INECUACIONES EXPONENCIALES
Las inecuaciones exponenciales tienen
la siguiente forma: PRIMER CASO: si b>1
b P(x) < b Q(x) b P(x) ≤ b Q(x) b P(x) > b Q(x) ↔ P(x) >Q(x)
b P(x) < b Q(x) ↔ P(x) <Q(x)
b P(x) > b Q(x) b P(x) ≥ b Q(x)

SEGUNDO CASO: si 0<b<1

Donde P(x) y Q(x) son polinomios. Para b P(x) > b Q(x) ↔ P(x) <Q(x)
resolverlas se tiene en cuenta:
b P(x) < b Q(x) ↔ P(x) >Q(x)
INECUACIONES EXPONENCIALES
2
Ejemplo: Resolver 16(2 ) <
x-2 x
Ejemplo: Resolver (0,25) (1,25) -x [( 4-x
Caso I: +2
<
24(2x2-2x)<23/2x-3
Caso II:

2 x2 -2x +4 < 2 3-x+3

x2 -2x + 4 < 3-x+3

X2 –x- 2 <0
(x-2)
C.S=<-1;2>(x+1)<0
 INECUACIONES CON VALOR
ABSOLUTO
Teoremas a tener en cuenta para resolver Ejemplo: Resolver │4 - x │<│ 3 + 2x│
inecuaciones con valor absoluto: Solución:
│x │≥ y ↔ x ≥ y ó x ≤ y │4 - x │<│ 3 + 2x│↔ (4 – x )2 <( 3 + 2x)2
│x │≤ y ↔ -y≤x≤ 16-8x +x2 < 9+12x +4x2
y 3x2 +20x-7>0
│x │≤│ y│ ↔ x 2≤ y2 (3x-1)(x+7)>0

C.S = <-∞;7> U <1/3; ∞>

Ejemplo: Resolver │2x + 1 │≥ 2
Solución:
2x + 1 ≥ 2 ó 2x + 1 ≤ 2
X ≥½ x ≤ -3/2

-3/2

1/2
C.S = <- ∞;3/2> U <1/2; +∞>
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO
DEL PERÚ
UNIDAD ACADÉMICA DE ESTUDIOS GENERALES

GRACIAS TOTALES