ÁLGEBRA

INECUACIONES RACIONALES,
IRRACIONALES – POLINOMIALES

ESQUEMA - FORMULARIO

I. INECUACIÓN DE GRADO SUPERIOR

a0xn + a1xn–1 + a2xn–2 + ... + an > 0

a0xn + a1xn–1 + a2xn–2 +...+an ≥ 0

Dónde: x = incógnita ˄ n ∈ N/ n ≥ 3, además:

{a0;a1;a2;…;an } ⊂ IR/a0 ≠ 0

II. MÉTODO DE LOS PUNTOS CRÍTICOS

Para aplicar éste método será necesario adecuar a la inecuación teniendo en cuenta que el primer
coeficiente del primer miembro deberá ser positivo y que en el segundo miembro deberá figurar el cero.

1er Paso: Se lleva todo término de la inecuación al 1er miembro.

2do Paso: Se factoriza totalmente la expresión obtenida en el 1er miembro.
3er Paso: Se calculan los puntos críticos, los cuales son los valores que asume la incógnita al igualar
a cero cada factor obtenido en el paso anterior.
4to Paso: Se llevan los puntos críticos en forma ordenada a la recta numérica.
5to Paso: Cada zona determinada por dos puntos críticos consecutivos, se señalan alternadamente
de derecha a izquierda con signos (+) ˄ (–). Se iniciará con el signo (+).
6to Paso: Si la inecuación admite signo de relación a: > ó ≥, el intervalo solución estará representado
por las zonas (+). Si la inecuación admite como signo de relación a: < ó ≤; el intervalo solución
estará representado por las zonas (–).

Ejemplo: Resolver la siguiente inecuación: x2 + 2x + 3 > 3x + 15.

Solución
1er Paso: x2 + 2x + 3 – 3x – 15 > 0 ⇒ x2 – x – 12 > 0
2do Paso: Factorizando al trinomio: x2 – x – 12, según el criterio del aspa simple se consigue:
x2 – x – 12 ≡ (x – 4)(x + 3) > 0
3er Paso: Los puntos críticos, se encuentran así:

SAN MARCOS ANUAL 2022-II ÁLGEBRA | TEMA 23 1

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IRRACIONALES – POLINOMIALES

x–4=0˄x+3=0
x = 4 ˄ x = –3
Luego los puntos críticos son: {-3;4}
4to Paso: Levando los puntos críticos a la recta numérica.
–∞
∞ –3 4 +∞∞
5to Paso: Señalamos las zonas determinadas por los puntos sobre la recta.

+ – +
–∞
∞ –3 4 +∞
∞
6to Paso: Ahora señalamos el intervalo solución:
+ – +
–∞
∞ –3 4 +∞
∞
Finalmente: x ∈ 〈–∞;–3〉∪〈4;+∞〉

III.SISTEMA DE INECUACIONES:
Se intersectan todos los conjuntos solución de cada una de las inecuaciones.

IV. INECUACIONES FRACCIONARIAS:

> >
f(x) ≥ ≥
0 ≡ f(x) ∙ g(x) 0
g(x) < <
≤ ≤
V. INECUACIONES EXPONENCIALES:
> >
f(x)
≥ g(x) ≥
b b ≡ f(x) g(x)
< <
≤ ≤
NOTA: Si b<0, se eleva a la (–1) y se invierte el sentido de la desigualdad.

VI. INECUACIONES IRRACIONALES

TEOREMAS GRUPO I

2n
A) x ≥ 0 ;………CS: x ≥ 0

B) A< B ó A≤ B
CS: 0 ≤ A < B CS: 0 ≤A ≤ B

C) A<B A≤B
CS1: A ≥ 0 CS1: A ≥ 0
CS2: B > 0 ˄ ( A < B)2 CS2: B > 0 ˄ ( A ≤ B)2
CSTOTAL: CS1 ∩ CS2 CSTOTAL: CS1 ∩ CS2

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 INECUACIONES RACIONALES,
IRRACIONALES – POLINOMIALES

D) A>B A≥B
CS1: A ≥ 0 CS1: A ≥ 0
CS2: B ≥ 0 ˄ ( A > B)2 CS2: B ≥ 0 ˄ ( A ≥ B)2
CS3: B < 0
CSTOTAL: CS1 ∩ (CS2 ∪ CS3) CSTOTAL: CS1 ∩ (CS2 ∪ CS3)

TEOREMAS GRUPO II
A) A + B ≥ 0; CS: A ≥ 0 ˄ B ≥ 0
B) A+ B>0
CS: (A ≥ 0 ˄ B> 0) ˅ (A > 0 ˄ B ≥ 0)
C) A + B ≤ 0; CS: A = 0 ˄ B = 0
D) √A+√B<0 ; CS: ∅

PROBLEMAS PROPUESTOS
9 5 5. Resolver: x3 – 6x2 + 11x – 6 ≤ 0
1. Resuelva: 2x – >x–
x–3 x–3 A) x∈〈–∞;1] ∪ [2;3]
A) 〈1;2〉 ∪ 〈3;5〉 B) x∈[1;2] ∪ [3;+∞〉
B) 〈1;2〉 ∪ 〈3;+∞〉 C) x∈ R
C) 〈-1;3〉 ∪ 〈4;+∞〉 D) x∈{1;2;3}
D) 〈-∞;2〉 ∪ 〈3;5〉
6. Resolver: (x2 – x)2 – 14(x2 – x) + 24 ≤ 0
144424443

2x – 3 A) [–3;–1] ∪ [4;+∞〉
<0
2. Resolver el sistema: (x + 1)(2 – x) B) [–3;–1] ∪ [2;4]
x+2
<1 C) 〈–∞;-3] ∪ [4;+∞〉
3x – 2
D) [–1;2] ∪ [4;+∞〉
Indicando un intervalo solución:
A) ]2;∞[ B) ]3;∞[ 7. Determine el conjunto solución de la inecuación
C) ]–2;∞[ D) ]–1;∞[
x–1(x2+x+1)
<0
3
3. Al resolver la siguiente inecuación: 1 < x–1 (x +1)
3x + 10 A) Φ B) 〈1;+∞〉
< 2 se encuentran “n” soluciones
x+7 C) 〈0;+∞〉 D) R
enteras positivas. Hallar el valor de: 2n + 1
A) 3 B) 5
8. Determine el conjunto solución de la si-
C) 7 D) 9
guiente inecuación:
3
4. Resolver: (x3 – 1)(x3 – x2 + 2x – 2)(x – 2) (x – x )( x–1+3)
<0
< 0 dar un intervalo solución: x– x –2
A) 〈–∞;2〉 B) 〈–∞;1〉 A) 〈2;+∞〉 B) 〈4;+∞〉
C) 〈2;∞〉 D) 〈1;+∞〉 C) 〈3;+∞〉 D) 〈1;+∞〉

3 ÁLGEBRA | TEMA 23 SAN MARCOS ANUAL 2022-II

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IRRACIONALES – POLINOMIALES

(x2 – 36)(x4 + 6) 13. Resolver 4–x ≥ x, si la solución es S

9. Resolver: ≤0
x2 – 25
podemos afirmar:
A) x∈[–6;–5〉 ∪ 〈5;6]
A) S ⊂ [–10,0]
B) x∈[–6;1]
B) S = [4,+∞>
C) x∈R
D) x∈[–5;5〉 17 –1
C) S ⊆ < –∞, ]
2
3
10. Dado el conjunto: A = {x ∈ R/ –2x2+x+1
1– 17 17 –1
<1 }, el complemento de A es: D) S = [– , ]
2 2
A) 〈0; 1/2〉
B) [0; 1/2] 14. Al resolver la inecuación:3 < x+ x+ x+...
C) x∈ 〈–∞;0] ∪ [1/2;+∞〉 < 4. Se obtiene como solución S, entonces
D) x∈ 〈–∞;0〉 el conjunto S es:
A) <4, 8>
11. La suma de los valores enteros de S tales B) <9, 11>
que: C) <6, 12>
1 –20+x+x2 D) <8, 15>
SC ={x ∈ R/(π
π+ ∈ R es:
4
A) – 4 B) – 5 20 10
15. Resolver: + +1>0
C) – 6 D) – 7 (x–3)(x–4) x–4
A) (–∞,–2) ∪ (–1,3) ∪ (4,+∞)
–x+ 3+x B) (–∞,–2) ∪ (–1,3) ∪ (5,+∞)
12. Resuelva la inecuación (x–1)2 ≥ 0 e C) R
indique el número de soluciones enteras.
D) Φ
A) 3 B) 4
C) 5 D) 7

SAN MARCOS ANUAL 2022-II ÁLGEBRA | TEMA 23 4

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VALOR ABSOLUTO

ESQUEMA – FORMULARIO

I. Valor Absoluto
El valor absoluto o magnitud de x ∈ R, denotado por |x| es un número no negativo definido por:

x si: x ≥ 0
|x| = 0 si: x = 0
–x si: x < 0

Teoremas:
A) |x| ≥ 0 ∀ x ∈ R
B) |x| = 0 ⇔ x = 0
C) ∀ x ∈ R ⇒ |x|2 = x2
D) ∀ x ∈ R ⇒ |x| = x2
E) ∀ x ∈ R ⇒ |x| = |–x|
F) ∀ x; y ∈ R ⇒ |xy| = |x||y|
G) ∀ x; y ∈ R ; y ≠ 0
x |x|
=
y |y|

H) ∀ x; y ∈ R
|x| = |y| ⇔ x2 = y2
I) ∀ x; y ∈ R
|x + y| ≤ |x| + |y|
J) a ∈ R
|x| = a ⇔ a ≥ 0 ∧ (x = a ∨ x = –a)
|x| > a ⇔ x > a ∨ x < –a
|x| < a ⇔ a > 0 ∧ –a < x < a

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 VALOR ABSOLUTO

II. Inecuaciones con Valor Absoluto

Sea: |f(x)| ≤ g(x)
Resolución:
1ro. De la definición g(x) ≥ 0 de la cual se obtiene una solución (S1 ).
2do. Como |f(x)| y g(x) son ambos no negativos; luego elevando al cuadrado.
|f(x)|2 ≤ g2(x) ⇔ f2(x) – g2(x) ≤ 0
⇔ [f(x) + g(x)] ⇔ [f(x) – g(x)] ≤ 0
De donde: –g(x) ≤ f(x) ≤ g(x), obteniéndose una solución (S2).
3ro. La solución general: x ∈ S1 ∩ S2

PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Si: x ∈ 〈0;
〈 3〉〉. Calcular: A) 32 B) 29
|5x + 48| – 3|2x – 16| C) 25 D) 23
E=
x
A) 8 B) 11
6. El conjunto solución de la inecuación:
C) 3 D) –5
|2x + 6| – |x|
≤0
|x + 2| – |x – 3|
2. Si el conjunto solución de:
|x – 2| + |3x – 6| + |4x – 8| = |2x – 5|, Se puede expresar como: 〈–∞
∞; a] ∪ [b; c〉〉,
a b entonces es verdad que:
tiene la forma: , ; hallar “a + b”.
6 10 A) bc = 1 B) ab < 0
A) 21 B) 32 C) ac > 0 D) b2 = 8c
C) 11 D) 10

1 7. El conjunto solución de la inecuación:

3. Resolver: >0
|x – 3| |1 – |x – 8| | ≥ 25 – x2 , se puede expre-
sar como: [a; b] ∪ [c; d], indique el valor
A) R B) R – {3}
de: T = |a| + |b| + |c| + |d|
C) R – {–3} D) R – {0}
A) 18 B) 17
4. Resolver: |x + 6| ≤ 10x C) 15 D) 13
A) [–2/3; +∞〉∞〉 B) [–11/6; +∞〉
∞〉
C) [6/11; +∞〉∞〉 D) [2/3; +∞〉
∞〉 8. El conjunto solución de la inecuación:
2 – |x| (1 – x2)
5. El conjunto solución de la desigualdad: ≥0, es [a; b〉〉
(|x + 3| + x – 1) (|x| – 2)
(|x – 3| + 2)2 < 5 |x – 3| + 4
Halle a + b.
Tiene la forma: x ∈ 〈a, b〉〉 – {c}, indicar el
A) 1 B) 2
valor de la suma:
S = a2 + b2 + c2 C) 3 D) 4

SAN MARCOS ANUAL 2022–II ÁLGEBRA | TEMA 24 2

 VALOR ABSOLUTO

9. Hallar el conjunto solución en: 13. Resolver:

|x – 2|2 > 4|x – 2| + 5 x2–4x+4 + x2–12x+36 = 2 x2–8x+16
A) 〈–∞∞, –3〉〉 B) 〈7,+∞〉
∞〉 A) x ∈ [2; 6]
C) 〈–3,7〉〉 D) ]–∞∞,–3〉∪ ∞[
〉∪]7,+∞
B) x ∈ 〈–∞
∞; 2] ∪ [6; +∞〉
∞〉
C) x ∈ 〈– 2; +∞〉
∞〉
10. Determine el número de soluciones de la
D) x ∈ R
ecuación: ||x| – 1)| = 2003
A) 1 B) 2
C) 3 D) 4 14. Resolver: ||x | – 2 | ≤ 1
A) [–3; –1〉〉 ∪ [1; 3〉〉
11. Resuelva: ||x2 – 1 | – x | = x B) [–3; –1〉〉 ∪ 〈1; 3]
A) {1; –1 + 2; 1 + 2} C) 〈–3; –1〉〉 ∪ [1; 3]
B) {1; 2} D) [–3; –1] ∪ [1; 3]
C) {1; 1+ 2}
D) {–1 + 2; 1 + 2}
15. Resolver: ||x| – 3| >1, dar el menor valor
entero positivo que la verifica:
12. Resuelva: |2x – 1 | ≤ |–x | + |1 – x |
A) 1 B) 2
A) 〈0; 1〉〉 B) [0; 1]
C) R+ D) R C) 3 D) 4

3 ÁLGEBRA | TEMA 24 SAN MARCOS ANUAL 2022–II