CEPREUNAM 2023-III

MATEMATICA I
SEMANA NO 06
ECUACIONES E INECUACIONES, SISTEMA DE ECUACIONES
LINEALES

1.-ECUACIONES LINEALES
Son aquellas ecuaciones que después de transformadas y simplificadas adoptan la siguiente
forma:

ax + b = 0 ;  a, b, x  R; a  0

de donde despejando la incógnita “x” se tendrá:

b
x=−
a

DISCUSIÓN DE LA RAÍZ

1. Si: a0  b0; la ecuación es determinada y el valor de “x” es único (x=-b/a)

2. Si: a0  b=0; la ecuación es determinada y la raíz es nula (x=0).
3. Si: a=0  b0; la ecuación es absurda o incompleta (x=).
0
4. Si: a=0  b=0; la ecuación es indeterminada y el valor de “x” es indeterminado (x = ).
0

EJEMPLOS:
1).- Calcula el valor de “x” en:
6x(2x – 1) – 4x(3x + 2)=8(x + 5) + 4
Solución.
12x2 – 6x – 12x2 – 8x = 8x +40 + 4
-6x - 8x -8x = 40 + 4
-22x = 44
x = -2

2).- Resuelve:
(x + 1)2+(x – 3)2 = (x – 4)2 + (x – 2)2
Solución
x2+2x+1+x2–6x+9 =x2–8x+16+x2–4x+4
2x – 6x + 10 = -8x – 4x + 20

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2x –6x +8x +4x = 20 - 10

8x = 10
x = 5/4

3).-Halla “x” en:

2x − 1 3 x + 1 3 x − 1
+ = +1
3 4 6

Solución. M.C.M = 12
12(2 x − 1) 12(3x + 1) 12(3x − 1)
+ = + 12(1)
3 4 6

4(2 x − 1) + 3(3 x + 1) = 2(3 x − 1) + 12

8x - 4 + 9x + 3 = 6x - 2 + 12
11x = 11
x = 1

4).- Calcula “x” en: (x+5) (x – 1) = (x – 1)2

Solución
x2 + 4x – 5 = x2 – 2x + 1
4x + 2x = 1 + 5
6x = 6
x = 1

3( x + 2) 4( x + 1) 13x + 22
5).- Resuelve: + =
5 15 15

Solución
15.3( x + 2) 154 ( x + 1) 15(13 x + 22 )
+ =
5 15 15

9 x + 18 + 4 x + 4 = 13x + 22
13 x - 13 x = 22 - 22
0x = 0
0
x=0

El valor de x es indeterminado

6).- Resuelve la siguiente ecuación:

1  x 2x  2  x 3 x  x
 + +  −  = − 30
3  2 5  5  4 2  5

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Solución
1  9 x  2  5 x  x − 150
  + −  =
3  10  5  4  5

3x 5 x 2 x − 300
− =
10 10 10

-4x = 300
x = 75

a−x x+b
7).- Hallar el valor de “x” en: − =0
b a

Solución

a (a − x ) = b( x + b )
a (a − x ) = b( x + b )
a 2 − ax = bx + b 2
a 2 − ax2 = bx2 + b 2
a − b = (b + a )x
a 2 − b 2 = (b + a )x
(a + b )(a − b )
(ax += b )(a(a−+b b
..........
..........x =
))
(
...........x =a a+−bb)
...........x = a − b

2.-ECUACIONES CUADRÁTICAS

1. CONCEPTO

Son aquellas que luego de simplificarlas y reducirlas adoptan la siguiente forma general:
ax2 + bx + c = 0
Se observa que exponente de la variable es “2”.
FORMA GENERAL:
ax2 + bx + c = 0 a  0

donde: a, b, c = coeficientes; x = variable

Además: Discriminante:  = b2 – 4ac

Ejemplo:

Calcula el  de : 2x2 + 9x – 5 = 0
Resolución:
Como a = 2 b = 9 c = -5

Reemplazando a, b, c en  :

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 = (9)2 – 4(2) (-5)

 = 81 + 40

→  = 121

2. RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN

2.1 FÓRMULA GENERAL:

− b  b2 − 4ac
x=
2a

Ejemplo:
Resuelve: x2 + 2x – 2 =0
Resolución:
Tenemos: a = 1 , b = 2, c = -2

− 2  (2)2 − 4(1)(−2)
Luego: x =
2(1)

− 2  12
x=
2

−22 3
x=
2

→ C.S. {-1 + 3 ;−1 − 3 }

2.2 POR ASPA SIMPLE:

Sólo cuando la ecuación es factorizable.

Ejemplo:
Resuelve:
x2 – 8x - 9 =0
x -9
x 1
(x – 9) (x + 1) = 0
x–9=0 v x+1=0
x=9 v x = -1

→ C.S. = {9; -1}

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3. ANÁLISIS DE LAS RAICES:

Dada : ax2+bx+c = 0  a  0  a, b, c  R

1.- Si  > 0 las raíces son reales y diferentes. La ecuación presenta 2 soluciones.

2.- Si  = 0 las raíces son reales e iguales. La ecuación presenta solución única.

3.- Si  < 0 las raíces son imaginarias y conjugadas.

4. TEOREMAS DE CARDANO- VIETTE:

Si: 𝑥1 ∧ 𝑥2 son raíces de la ecuación ax2 + bx + c = 0 ;  a  0 se cumple :

−b
1.- Suma de raíces: 𝑥1 + 𝑥2 =
a

c
2.- Producto de raíces: 𝑥1 . 𝑥2 =
a

5. PROPIEDADES:

1. Legendre :

(𝑥1 + 𝑥2 )2 - (𝑥1 − 𝑥2 )2 = 4𝑥1 . 𝑥2

2. Diferencia de raíces:

𝑥1 − 𝑥2 = ; 𝑥1 > 𝑥2
|a|

3. Si las raíces de la ecuación cuadrática son:

- Simétricas
𝑥1 = n
𝑥1 + 𝑥2 = 0
𝑥2 = - n →b=0

- Recíprocas
𝑥1 = m
→ x1 . x2 = 1 (m  0)
1
𝑥2 = →a=c
m

4. Reconstrucción de una Ecuación cuadrática.

Siendo x1  x2 raíces de una ecuación cuadrática, entonces (x - x1)(x - x2) = 0; llevando a la

forma canónica se tiene:
x2 - (x1 + x2)x + (x1.x2) = 0

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Ejemplo:
Reconstruye la ecuación cuadrática si:
x1 = -2 ; x2 = 6
x2 – ( - 2 + 6)x + (-2)(6) = 0
x2 – 4x – 12 = 0

6. TEOREMA:

Si las ecuaciones cuadráticas:

a1 x2 + b1x + c1 = 0
a2x2 – b2x + c2 = 0
a1 b1 c1
Son equivalentes → = =
a2 b2 c2

(poseen el mismo C.S.)

Suma de cuadrados:
x12 + x22 = s2 – 2p
por Cardano

PROBLEMAS RESUELTOS

1) Resuelve:

x2 – 9x + 20 = 0
Solución: (Por aspa simple)
x2 – 9x + 20
x -5
x -4
(x – 5) (x – 4) = 0
x– 5=0
x=5
x–4=0
x=4

2) Resuelve:

x2 + 6x + 9 = n2

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Solución:

x2 + 6x + 9 - n2 = 0
Por aspa simple:
x (3 + n) = (3 + n) x
x 3 - n = (3 – n) x
6x
(x + 3 + n) (x + 3 – n) = 0
x = -n – 3
x=n–3
3).- Resuelve:
1 1 1
− =
x−2 x −1 6

Solución:
6(x - 1) - 6(x - 2) = (x - 1)(x - 2)
6x - 6 - 6x + 12 = x2 - 3x + 2
x2 - 3x – 4 = 0
(x - 4)(x + 1) = 0
x = -1
x=4

 1
4).- Si x  − 5; 
 3

Reconstruye la ecuación cuadrática.

Solución:
(x - 1/3)(x - -5) = 0
(x - 1/3)(x + 5) = 0

x2 + 14x − 5 = 0
3 3

La ecuación es: 3x2 + 14x – 5 = 0

 4 4
5).- Reconstruye la ecuación si x  − ; 
 7 7

Solución:

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 −4  4
 x −  x −  = 0
 7  7

16
x2 - =0
49

49x2 – 16 = 0

6).- Halla “n”, si la suma de raíces de la ecuación es 12.

(n - 1)x2 - 3(n + 5)x + 10 = 0
Solución:
−b
x1 + x2 =
a

−3(n + 5 )
12 = -
n −1

12(n - 1) = 3(n + 5)
4n – 4 = n + 5
3n = 9
n=3

7).- Para qué valor de “n”, las raíces de la ecuación:

4x2 + nx + 5 = 0 ; “x1”, “x2” verifican.
Solución:
3x1 + x2 = -8
x1 + 3x2 = -4 ...... (x 3)
→ 3x1 + x2 = -8
3x1 + 9x2 = -12
-8x2 = 4
x2 = - ½
Luego:
3x1 + x2 = -8
3x1 - ½ = -8

x1 = − 5
2

Luego:
−b
x1 + x2 =
a

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1 5 n
→ − − =−
2 2 4

n
-3 = −
4

→ n = 12

3.-ECUACIONES POLINOMIALES DE GRADO SUPERIOR

Son todas aquellas ecuaciones polinomiales que se reducen a la siguiente forma general:

𝑃(𝑥) ≡ 𝑎0 𝑥 𝑛 + 𝑎1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎2 𝑥 𝑛−2 + 𝑎3 𝑥 𝑛−3 + ⋯ + 𝑎𝑛 = 0

Donde 𝑎0 ≠ 0 ∧ 𝑛 ∈ ℕ | 𝑛 ≥ 3.

Del teorema fundamental del algebra, la ecuación tiene en total 𝑛 raíces, las cuales pueden
ser reales o imaginarias.

Para resolver una ecuación polinomial de grado superior, inicialmente debemos representarla
en su forma general; esto es, 𝑃(𝑥) = 0. Luego factorizamos en ℝ al polinomio 𝑃(𝑥) para
finalmente, según el Teorema del Producto Nulo, determinar sus raíces y conjunto solución.

PROPIEDADES

Todo polinomio de grado superior 𝑛 ≥ 3 y de coeficientes reales se puede representar como

la multiplicación de dos o más facotres primos en ℝ. Estos factores podrán ser lineales y/o
cuadráticos, correspondiéndole a cada factor lineal una raíz real y a cada factor cuadrático
dos raíces, las que a su vez pueden ser imaginarias y conjugadas.

Se observa que los factores lineales generaron raíces reales y el factor cuadrático originó
raíces imagiarias y conjugadas. Por lo tanto:

−1 + √3𝑖 −1 − √3𝑖
𝑃(𝑥) = 0 → 𝐶𝑆 = {−2; −1; 1; ; }
2 2

TEOREMAS SOBRE PARIDAD DE RAÍCES

Dada la ecuación polinomial de grado 𝑛:

𝑎0 𝑥 𝑛 + 𝑎1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎𝑛−1 𝑥 + 𝑎𝑛 = 0

Se cumple lo siguiente:

a. Paridad de las raíces imaginarias

Si en la ecuación polinomial de coeficientes reales, existe una raíz imaginaria, entonces

necesariamente tendrá otra raíz la cual es igual a la conjugada de la primera raíz.

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b. Paridad de raíces irracionales

• Si en la ecuación polinomial de coeficientes racionales, existe una raíz irracional de la

forma 𝑎 + √𝑏, siendo a y b numeros racionales, tal que √𝑏 es un número irracional,
entonces necesariamente tendrá otra raíc la cual es de la forma 𝑎 − √𝑏.

• Si la raíz es de la forma √𝑎 + √𝑏, donde √𝑎, √𝑏 y √𝑎𝑏 son numeros irracionales,

entonces las otras raíces de la ecuación polinomial serán:
√𝑎 − √𝑏; −√𝑎 + √𝑏; −√𝑎 − √𝑏

TEOREMAS DE CARDANO-VIETTE

Este teorema permite relacionar operaciones de la raíces con los coeficientes de una
ecuación polinomial de grado 𝑛, sea la ecuación polinomial de la forma:

𝑎0 𝑥 𝑛 + 𝑎1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎𝑛−1 𝑥 + 𝑎𝑛 = 0

De raíces 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 , … , 𝑥𝑛−1 ; entonces se cumple:

• Suma de raíces
𝑎1
𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥3 + ⋯ 𝑥𝑛−1 + 𝑥𝑛 = −
𝑎0

• Suma de producto de raíces tomadas de 2 en 2

𝑎2
𝑥1 ⋅ 𝑥2 + 𝑥1 ⋅ 𝑥3 + ⋯ + 𝑥𝑛−1 ⋅ 𝑥𝑛 =
𝑎0

• Suma de producto de raíces tomadas de 3 en 3

𝑎3
𝑥1 ⋅ 𝑥2 ⋅ 𝑥3 + 𝑥1 ⋅ 𝑥2 ⋅ 𝑥4 + ⋯ + 𝑥𝑛−2 ⋅ 𝑥𝑛−1 ⋅ 𝑥𝑛 = −
𝑎0

• Producto de raíces
𝑎𝑛
𝑥1 ⋅ 𝑥2 ⋅ 𝑥3 ⋅ … ⋅ 𝑥𝑛−1 ⋅ 𝑥𝑛 = (−1)𝑛
𝑎0

En general, si se quiere calcular la suma de los productos de las raíces tomadas de 𝑘 en 𝑘

se usa:
𝑎𝑘
𝑆𝑘 = (−1)𝑘
𝑎0

Donde 𝑆𝑘 es la suma del producto de las raíces tomadas de 𝑘 en 𝑘.

MULTIPLICIDAD DE UNA RAÍZ

Sea 𝑃(𝑥) un polinomio. Un número 𝑎 ∈ ℝ se llama raíz de multiplicidad 𝑘 de 𝑝(𝑥), si existe

un polinomio tal que:

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𝑃(𝑥) = (𝑥 − 𝑎)𝑘 𝑞(𝑥); 𝑞(𝑎) ≠ 0

Si 𝑘 = 1, 𝑎 recibe el nombre de raíz simple.

NÚMERO DE RAÍCES Y SOLUCIONES DE UNA ECUACIÓN POLINOMIAL

La cantidad de soluciones en una ecuación polinomial es igual al número de elementos de

su conjunto solución (C.S.), por otro lado el número de raíces se determina teniendo en
cuenta la multiplicidad de las raíces.

TEOREMA DE DESCARTES (REGLAS DE LOS SIGNOS)

Este teorema hace mención a la cantidad de raíces reales (positivas o negativas) que puede
tener una ecuación polinomial de grado ≥ 2.

Dada la ecuación:

𝑎0 𝑥 𝑛 + 𝑎1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎𝑛−1 𝑥 + 𝑎𝑛 = 0

Tenemos un polinomio ordenado en forma decreciente con coeficientes reales, tales que 𝑎0
y 𝑎𝑛 son distintos de cero, se cumple que:

• El número de raíces reales positivas de la ecuación 𝑃(𝑥) = 0 será igual que el número de
variaciones de signos que presenten los coeficientes de 𝑃(𝑥) o es menor que esta
cantidad en un número par.
• El número de raíces reales negativas de la ecuación 𝑃(𝑥) = 0 será igual que el número
de variación de signos que presentan los coeficientes de 𝑃(−𝑥) o es menor que esta
cantidad en un número par.

Propiedad

El teorema de Descartes, llamado también regla de los signos de Descartes, es exacto solo
cuando el polinomio analizado presenta una variación de signos.

ECUACIÓN BINÓMICA (BINOMIA)

Es aquella ecuación de incógnita 𝑥 que presenta la siguiente forma:

𝑎𝑥 𝑛 ± 𝑏 = 0; 𝑛 ∈ ℤ+ ∧ 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ − {0}

RESOLUCIÓN DE LA ECUACIÓN

a. Primer caso:
Sea la ecuación binómica 𝑎𝑥 𝑛 − 𝑏 = 0, al despejar 𝑥, se obtendrá:

𝑛 𝑏 𝑛 𝑏 𝑛 𝑏
𝑛
𝑥 = √ = √( )(1) = √ ∙ √1
𝑎 𝑎 𝑎

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𝑛 2𝑘𝜋 2𝑘𝜋 2𝑘𝜋

Recordando que: √1 = 𝑐𝑖𝑠 ( ) = cos ( )+ 𝑖 sin( ); tenemos:
𝑛 𝑛 𝑛

𝑛 𝑏 2𝑘𝜋 2𝑘𝜋
𝑥 = √ [cos ( ) + 𝑖 sin( )]
𝑎 𝑛 𝑛

Donde: 𝑘 = 0; 1; 2; 3; … ; (𝑛 − 1).

b. Segundo caso:

Sea la ecuación binómica 𝑎𝑥 𝑛 + 𝑏 = 0, al despejar 𝑥 se obtendrá:

𝑛 𝑏 𝑛 𝑏 𝑛 𝑏
𝑛
𝑥 = √− = √(− )(1) = √ ∙ √−1
𝑎 𝑎 𝑎

𝑛 2𝑘+1 2𝑘+1 2𝑘+1

Recordando que: √−1 = 𝑐𝑖𝑠 [( ) 𝜋] = cos [( ) 𝜋] + 𝑖 sin [( ) 𝜋]; tenemos:
𝑛 𝑛 𝑛

𝑛 𝑏 2𝑘 + 1 2𝑘 + 1
𝑥 = √ {cos [( ) 𝜋] + 𝑖 sin [( ) 𝜋]}
𝑎 𝑛 𝑛

Donde: 𝑘 = 0; 1; 2; 3; … ; (𝑛 − 1).

ECUACIÓN TRINÓMICA

Es aquella ecuación de incógnita 𝑥 que presenta la siguiente forma:

𝑎𝑥 2𝑛 + 𝑏𝑥 𝑛 + 𝑐 = 0; 𝑛 ∈ ℤ+ ∧ 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℝ − {0}

Resolución de la ecuación: Suponiendo que 𝑥 𝑛 = 𝑦, la ecuación trinómica se puede

reescribir así:

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑎𝑦 2 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0 → 𝑦=
2𝑎
Reponiendo la incógnita original:

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥𝑛 =
2𝑎

ECUACIÓN BICUADRADA

Es un caso particular de la ecuación polinomial. Sea la ecuación bicuadrada de la forma:

𝑎4 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐 = 0

Se tiene que:

−𝑏 + √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −𝑏 − √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥2 = ∧ 𝑥2 =
2𝑎 2𝑎

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Entonces las raíces de la ecuación serán:

−𝑏 + √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −𝑏 − √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥1 = √ 𝑥2 = √
2𝑎 2𝑎

−𝑏 + √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −𝑏 − √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥3 = −√ 𝑥4 = −√
2𝑎 2𝑎

Propiedades

Dada la ecuación: 𝑎4 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐 = 0; 𝐶. 𝑆. = {𝑚; −𝑚; 𝑛; −𝑛}

𝑏
• Primera propiedad: 𝑚2 + 𝑛2 = −
𝑎
𝑐
• Segunda propiedad: 𝑚2 ∙ 𝑛2 = −
𝑎

ECUACIÓN CÚBICA ORDINARIA

𝑎𝑦 3 + 𝑏𝑦 2 + 𝑐𝑦 + 𝑑 = 0

La ecuación cúbica ordinaria frecuentemente se resuelve con el auxilio de algún criterio de

factorización, a veces es necesario considerar cierta transformación o criterio de
aproximación.

Propiedad de las raíces

Si 𝑦1 , 𝑦2 , 𝑦3 son las raíces de la ecuación: 𝑎𝑦 3 + 𝑏𝑦 2 + 𝑐𝑦 + 𝑑 = 0; se cumple que:

𝑏 𝑐 𝑑
𝑦1 + 𝑦2 + 𝑦3 = − ; 𝑦1 ∙ 𝑦2 + 𝑦1 ∙ 𝑦3 + 𝑦2 ∙ 𝑦3 = ; 𝑦1 ∙ 𝑦2 ∙ 𝑦3 = −
𝑎 𝑎 𝑎

4.- SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

Es un conjunto de ecuaciones que poseen dos o más incógnitas, donde podemos encontrar
un conjunto de valores, que asignados a las variables verifican simultáneamente las
ecuaciones dadas.

Solución de un sistema

Es la colección de números o elementos que verifican un conjunto de ecuaciones de manera

simultánea.

Conjunto solución

Es el conjunto formado por todas las soluciones del sistema.

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TIPOS DE SISTEMAS DE ECUACIONES

Los sistemas pueden ser lineales o no lineales.

Sistema de ecuaciones lineales

Son los sistemas donde las ecuaciones que intervienen son lineales. Estas a su vez se
clasifican en:

1) Sistema compatible
Es squel sistema que tiene al menos una solución. Estos sistemas a su vez pueden
clasificarse en:

• Sistema compatible determinado: Es aquel sistema que posee solución única; es

decir, tiene una cantidad finita de soluciones.
• Sistema compatible indeterminado: Es aquel sistema que tiene infinitas soluciones.

2) Sistema incompatible
Es aquel sistema que no tiene solución.

𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 = 𝒄
Propiedades para un sistema de la forma: {
𝒎𝒙 + 𝒏𝒚 = 𝒑

Se cumple:

• El sistema es compatible determinado si:

𝑎 𝑏
≠
𝑚 𝑛
• El sistema es compatible indeterminado si:
𝑎 𝑏 𝑐
𝑐; 𝑝 ≠ 0 y = =
𝑚 𝑛 𝑝

• El sistema es incompatible si:

𝑎 𝑏 𝑐
𝑐; 𝑝 ≠ 0 𝑦 = ≠
𝑚 𝑛 𝑝

MÉTODOS DE SOLUCIÓN DE SISTEMAS LINEALES

a. Método de Sustitución
Consiste en despejar una de las incógnitas en cualquiera delas ecuaciones, de preferencia
la que tenga menos coeficientes. Luego, sustituirla en las otras ecuaciones. Se aplica
reiteradamente para obtener la solución o soluciones del sistema dado.
5𝑥 + 2𝑦 = 18
Ejemplo: Resuelve el sistema lineal: {
𝑥 − 3𝑦 = 7

Resolución: Despejamos x en la segunda ecuación, obteniendo: 𝑥 = 7 + 3𝑦; luego

sustituimos este valor de 𝑥 encontrado en la primera ecuación:

5(7 + 3𝑦) + 2𝑦 = 18
35 + 15𝑦 + 2𝑦 = 18

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De donde obtenemos que: 𝑦 = −1 ∧ 𝑥 = 4

Entonces, el conjunto solución es: 𝐶. 𝑆. = {(4; −1)}.

b. Método de Reducción
Consiste en buscar que la incógnita que se desea eliminar tenga el mismo coeficiente (con
signos diferentes) en ambas ecuaciones. Se suman estas ecuaciones y nos queda una
ecuación con una incógnita (variable).
2𝑥 − 3𝑦 = 12
Ejemplo: Resuelve el sistema lineal: {
5𝑥 + 2𝑦 = 11

Resolución: La variable 𝑦 tiene signos diferentes, buscamos un coeficiente común

𝑀𝐶𝑀(2; 3) = 6; entonces, multiplicamos la ecuación (1) por 2 y la ecuación (2) por 3,
obteniendo:
4𝑥 − 6𝑦 = 24
15𝑥 + 6𝑦 = 33

Sumando las ecuaciones obtenemos que: 𝑥 = 3 ∧ 𝑦 = 2

Entonces, el conjunto solución es: 𝐶. 𝑆. = {(3; 2)}.

c. Método de Igualación
Se despeja la misma variable en ambas ecuaciones, luego las igualamos.
𝑥 + 2𝑦 = −1
Ejemplo: Resuelve el sistema lineal: {
𝑥 − 5𝑦 = 13

Resolución: Despejamos x en ambas ecuaciones:

𝑥 = −1 − 2𝑦 −1 − 2𝑦 = 13 + 5𝑦
→ igualamos las ecuaciones:
𝑥 = 13 + 5𝑦 −14 = 7𝑦

De donde obtenemos que: 𝑦 = −2 ∧ 𝑥 = 3

Entonces, el conjunto solución es: 𝐶. 𝑆. = {(3; −2)}.

d. Método de Cramer
Este método nos permite resolver sistemas lineales aplicando Determinantes.

• Sistema de Ecuaciones con dos variables

𝑎 𝑥 + 𝑏1 𝑦 = 𝑐1
Dado el sistema: { 1
𝑎2 𝑥 + 𝑏2 𝑦 = 𝑐2

Se define:
𝑎 𝑏1 𝑐 𝑏1 𝑎1 𝑐1
∆𝑆 = | 1 | ∆𝑥 = | 1 | ∆𝑦 = | 𝑎 𝑐2 |
⏟ 𝑎2 𝑏2 ⏟ 𝑐2 𝑏2 ⏟ 2
𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎 𝑥 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎 𝑦

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Luego:
∆𝑥 ∆𝑦
𝑥= ; 𝑦=
∆𝑆 ∆𝑆

• Sistema de Ecuaciones con tres variables

𝑎1 𝑥 + 𝑏1 𝑦 + 𝑐1 𝑧 = 𝑑1
Dado el sistema: {𝑎2 𝑥 + 𝑏2 𝑦 + 𝑐2 𝑧 = 𝑑2
𝑎3 𝑥 + 𝑏3 𝑦 + 𝑐3 𝑧 = 𝑑3

Se define:
𝑎1 𝑏1 𝑐1 𝑑1 𝑏1 𝑐1 𝑎1 𝑑1 𝑐1 𝑎1 𝑏1 𝑑1
∆𝑆 = |𝑎2 𝑏2 𝑐2 | ∆𝑥 = |𝑑2 𝑏2 𝑐2 | ∆𝑦 = |𝑎2 𝑑2 𝑐2 | ∆𝑧 = | 𝑎 2 𝑏2 𝑑2 |
⏟ 𝑎3 𝑏3 𝑐3 ⏟ 𝑑3 𝑏3 𝑐3 ⏟ 𝑎3 𝑑3 𝑐3 ⏟ 𝑎3 𝑏3 𝑑3
𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎 𝑥 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎 𝑦 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎 𝑧

Luego:
∆𝑥 ∆𝑦 ∆𝑧
𝑥= ; 𝑦= ; 𝑧=
∆𝑆 ∆𝑆 ∆𝑆

5.- Desigualdad

Es la relación que establece que dos cantidades tienen diferente valor. Los signos que se
utilizan para la desigualdad son:
> se lee “mayo que” Toda cantidad positiva “a” se considera mayor
< se lee “menor que”
que cero (a>0) y toda cantidad negativa “b” es
≥ se lee “mayor o igual que”
menor que cero (b<0)
≤ se lee “menor o igual que”

Definiciones importantes

• Una cantidad “a” es mayor que otra cantidad “b”, si la diferencia (a-) es positiva, es decir:

a > b si a - b > 0

• Una cantidad “a” es menor que otra cantidad “b”,si la diferencia (a – b) es negativa, es
decir

a < b si a - b < 0

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Propiedades de las desigualdades

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Clases de Desigualdades

1.-Desigualdades Absolutas
Son aquellas que se verifican para cualquier valor o sistema de valores, dado a sus letras
Ejemplo: (x – ₅)2 + 7 > 0

2.-Desigualdad Relativa o o Inecuación

Son aquellas que se verifican para determinados valores o sistemas de valores,
asignados a sus letras.
Ejemplo: 3x – 7 > 14 sólo se satisface para x > 7

6.-Inecuaciones de Primer grado con una incógnita

Son aquellas que pueden reducirse a la forma: o . .

Intervalos - Soluciones

Estos son subconjuntos de los números reales, sus elementos se encuentran contenidos
entre dos números fijos denominados extremos, se representan gráficamente en la recta
numérica real.

Tipos de intervalos

• Intervalos Acotas
• Intervalos no acotados

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Inecuaciones Cuadráticas

Estas tienen la forma:

Para hallar el conjunto solución de una inecuación cuadrática se iguala a cero el polinomio del
primer miembro, luego obtenemos las raíces de la inecuación de segundo grado y según sea
el caso se debe proceder asi, siempre que tenga la forma: ax 2 + bx + c = 0, entonces

Inecuaciones Cuadráticas

Se tienen los siguientes teoremas:

7.-VALOR ABSOLUTO
Se llama valor absoluto de un número real “x” y se denota por |x| al número real no negativo que
cumple:
x si x ≥ 0
DEFINICIÓN: |x| = {
−x si x < 0

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PROPIEDADES: Para todo 𝑥 ∈ 𝑅 , se cumple:

1) |x| ≥ 0
2) |x| = 0 ⇔ x = 0

3) |−x| = x

4) |xy| = |x||y|
5) |x| = |y| ⇔ x = ±y

6) |x| ≥ x ˄ |x| ≥ −x
7) |x + y| ≤ |x| + |y|

8) |x| ≤ b ⇔ b ≥ 0 ˄ − b ≤ x ≤ b

9) |x| ≥ b ⇔ [x ≥ b ˅ x ≤ −b]
10) |x| = b ⇔ b ≥ 0 ˄ [x = b ˅ x = −b]

11) |x| < b ⇔ b > 0 ˄ − b < x < b

12) |x| > b ⇔ [x > b ˅ x < −b]

13) |x| < |y| ⇔ x 2 < y 2

14) √x 2 = |x|

8.-ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO

En muchas ocasiones se nos presentan ecuaciones donde está involucrado el valor absoluto de
una expresión algebraica.
Ejemplos:
|3𝑥 − 2|
=2
|𝑥 − 4|
|4𝑥 − 1| = 15

||2𝑥 − 1| − |𝑥 − 7| − 3|
M=
|𝑥 − 8|

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PROBLEMAS PROPUESTOS

a) 33
1. Una varilla de 20 cm de largo se ha pintado de
b) 34
azul y blanco. Si lo pintado de este último color
c) 35
es el cuádruple de lo pintado de azul.
d) 36
¿Cuántos centímetros habrá que pintar
e) 37
nuevamente de azul para que la varilla sea
mitad azul y mitad blanco?
6. ‘A qué hora las horas transcurridas es igual
al duplo de la mitad de las que faltan
a) 4 b) 6 c) 7 d) 10 e) 16
transcurrir?

2. Calcular el valor del coeficiente “b” en la a) 6pm.

ecuación 5𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 6 = 0, sabiendo que una b) 7pm.
de sus soluciones es 1 ¿Cuál es la otra c) 8pm.
solución? d) 9pm.
e) 10pm.
6
a) 𝑏 = −12; 𝑥 =
5
7. Resuelve la ecuación lineal: 𝑚𝑥 2 + 2𝑚𝑥 =
b) 𝑏 = −12; 𝑥 = 2 3𝑥 2 + 𝑚 + 1
8
c) b= -11; 𝑥 = a) 3
5

d) b= -11; x=2 b) 2/3

c) 3/2
e) b=-11; x=6/5 d) 7/2
e) 1/2
3. Resuelve la siguiente ecuación y da como
respuesta una solución: 𝑥 2 − 2𝑎𝑥 + 𝑎2 − 𝑏 2 = 8. Si a y b son raíces de la ecuación 𝑥 2 + 𝑥 +
0 5 = 0, determine el valor de 𝑎2 + 𝑏 2 + 𝑎 +
a) a-2b 𝑏
b) 2𝑎 − 𝑏
c) 2𝑎 + 𝑏 a) 5
d) 𝑎 + 𝑏 b) 20
e) 𝑎 + 2𝑏 c) 10
d) -10
4. Hallar la medida de un ángulo, tal que el e) 0
exceso del triple de su suplemento sobre el
𝑥−8 𝑥+11
doble de su complemento es igual a 320°. 9. Hallar el valor de x si: + =2
37 56

a) 45° a) 20
b) 42° b) 30
c) 43° c) 45
d) 40° d) 25
e) 55° e) 35
5. Hallar el mayor de cinco números enteros
10. Resuelva la ecuación cuadrática: 5𝑥 2 +
consecutivos; sabiendo que el exceso de la
1 = 11𝑥 − 2𝑥 2 − 3 indique la menor
suma de los tres menores sobre la suma de
solución.
los dos mayores es 28.

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a) 2 A. 4
b) 1/2 B. 2
c) 1 C. 1
d) 4/7 D. −2
E. −4
e) 3/2

11. Dada la ecuación cuadrática (𝑎 − 3)𝑥 2 − 16. Determina la raíz real de esta ecuación si 3 −
𝑎𝑥 + 15 = 0, determine el valor de “a” para 4𝑖 es una raíz de la ecuación.
que las raices de la ecuación sumen 2.
𝑥 3 − 3𝑥 2 + 7𝑥 + 75 = 0
a) 6
A. 2
b) 4
B. 7
c) 2 C. 4
d) 5 D. 1
e) 3 E. 3

12. Resuelve la ecuación lineal: 𝑚𝑥 2 + 2𝑚𝑥 =

17. Si 1 y 7 son dos raíces de una ecuación
3𝑥 2 + 𝑚 + 1 bicuadrada, determina la ecuación.

a) 3
A. 𝑥 4 − 48𝑥 2 + 42 =0
b) 2/3
B. 𝑥 4 − 50𝑥 2 + 49 =0
c) 5/3
C. 𝑥 4 − 25𝑥 2 + 16 = 0-1
d) 2 D. 𝑥 4 − 48𝑥 2 + 56 =0
e) 7/6 E. 𝑥 4 − 28𝑥 2 + 63 =0

13. ¿Cuál es aquella ecuación bicuadrada que 18. Halla el valor de 𝑁 = 3𝑥 − 2𝑦

admite como raíces a √2 y √3? 𝑥 𝑦+1
=
{ 2 3
A. 𝑥 4 + 4𝑥 2 − 2 = 0 𝑥 + 2𝑦 = 22
B. 𝑥 4 − 3𝑥 2 + 5 = 0 A. 4
C. 𝑥 4 + 10𝑥 2 − 4 = 0 B. 2
D. 𝑥 4 − 3𝑥 2 − 6 = 0 C. 1
E. 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 6 = 0 D. 3
E. 5
14. ¿Para qué valor de 𝑛, el producto de las
raíces de la ecuación: 19. Halla el valor de 𝑥 en el sistema.
(5𝑛2 + 2)𝑥 4 − (4𝑛2 + 9)𝑥 2 + 3(𝑛2 + 2) = 0 1 1
− = 3
será igual a 1? 𝑥 𝑦
9 6
A. ±1 + = 58
{𝑦 𝑥
B. ±√2
C. ±√3 A. 2/15
D. ±2 B. 3/16
C. 3/17
E. ±√5
D. 3/19
E. 4/15
15. Si la suma de raíces de la ecuación es 13/3,
halla el producto de las mismas.
3𝑥 3 − (3𝑘 − 2)𝑥 2 − 32𝑥 + 2𝑘 + 2 = 0

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20. Determinar 𝑚2 + 𝑛2 , si el sistema es A. −325/7

compatible indeterminado. B. −426/9
𝑚𝑥 + 𝑛𝑦 = 4 C. −573/7
{
2𝑥 + 𝑦 = 1 D. −731/9
A. 20 E. −942/7
B. 40
C. 60
D. 80 25. Dados los conjuntos
E. 10
A = { x ϵ R / -2 ≤ X < 3}
B = { y ϵ R / -1 ≤ X < 8}
21. Resuelve el sistema, luego halla 𝑥𝑦𝑧
1 1 7 Calcule A ꓵ BC
+ =
𝑥 𝑦 12
1 1 9 a. [-2 ; 1]
+ = b. [1 ; 3)
𝑦 𝑧 20
c. [-2 ; 8)
1 1 8
+ = d. [-2 ; -1)
{𝑥 𝑧 15
e. (-2 ; 1)
A. 60
B. 80 10
26. Se sabe que A= ; x = {2; 3]. Determine
C. 100 3𝑥+1
la suma del mínimo y el máximo valor de A
D. 121
E. 144
a. 2 /3
22. Calcular el valor de 𝑥 − 𝑦; luego de resolver b. 7 / 5
el sistema. c. 13 / 5
𝑎𝑥 𝑏𝑦 d. 17 / 7
+ = 𝑎+𝑏 e. 3 / 2
{𝑎 + 𝑏 𝑎 − 𝑏
𝑥+𝑦 = 2𝑎
𝑥+1
27. Si varia en el intervalo (3; 4],
A. 2𝑎 𝑥+2
B. 3𝑎 halle ab. Considere ( x + 3) ϵ (a; b]
C. 5𝑎 a. 1/2
D. 2𝑏
b. 1/ 6
E. 3𝑏
c. -1 / 4
d. 1 / 3
23. Determina el valor de 𝑥𝑦, luego de resolver:
e. 1 / 5
𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = −9
{3𝑥 + 5𝑦 − 2𝑧 = −14
2𝑥 − 4𝑦 + 3𝑧 = −14 28. Una industria dedicada a la elaboración de
adornos navideños, hace a 21 soles el
costo de mano de obra y materiales por
A. 13 unidad producida, y sus costos fijos son de
B. 15 7000 soles. Si el precio de venta de cada
C. 17 producto es de 35 soles. ¿Cuántas
D. −15 unidades debe vender la empresa como
E. −13 mínimo para que genere utilidades?

24. Halla 𝑥0 ∙ 𝑦0 ; si {(𝑥0 ; 𝑦0 )} es el conjunto a. 405

solución del sistema. b. 510
c. 500
7𝑥 + 17𝑦 = 4
{ d. 550
8𝑥 + 19𝑦 = 7
e. 501
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29. Resolver 23x - 5 > 42x - 4 16

𝑥−3
a. ( - ∞, 3)
b. ( - ∞, 4] Si x ϵ (5,11)
c. ( - ∞, 3]
d. ( - ∞, 5) a. (1 /4 ; 1 /2)
e. ( - ∞, 4)
b. (1 /8; 1/2)
30. Determine el conjunto solución de la c. (2 ; 8)
siguiente inecuación
d. (8; 2)
(x+1)6 (x+1)25 (x+1)102 (x+1)11 ≤ 0
e. (2; 4)
a. x ϵ [1,9) ꓴ {-3 , -1}
b. x ϵ [1,9] ꓴ {-3 , -1}
34. Si 3 < x < 5 entonces la variación de
c. x ϵ (1,9) ꓴ {-3 }
d. x ϵ (1,9] ꓴ {-3 , -1} f(x) =
𝑥+3
es
𝑥−1
e. x ϵ [1,9] ꓴ {-3 }
a. (1 ; 2)
31. Según la siguiente inecuación, determine su b. (2 ; 3)
conjunto solución
c. (1 ; 3)
3 5
≤ d. (0 ; 1)
𝑥+4 𝑥+2
a. [-7, -4] ꓴ (2 , +∞ ) e. (0 ; 3)
b. (-7, -4) ꓴ (-2 , +∞ )
c. (-7, -4] ꓴ (2 , +∞ ) 35. Utilice propiedades del valor absoluto para
d. [-7, -4] ꓴ (-2 , +∞ ) determinar el conjunto solución de:
e. [-7, -4) ꓴ (-2 , +∞ ) 4
√(2𝑥 − 5)4 = 10

32. A la siguiente expresión A) CS = {25/2, −5/2}

B) CS = {25/2 ,5/4}
1 4
(𝑥 + 1)3 (𝑥 − 1)5 (𝑥 − ) C) CS = {25/4 ,5/2}
2 ≥0
2
𝑥 − 3𝑥 + 5 D) CS = {25/2 ,5/2}
E) CS = {25/4 ,5/2}
Calcule su conjunto solución
36. Resuelva y determine el conjunto solución:
a. (- ∞ , - 1] ꓴ [ 1 , +∞ )
|4𝑥 | ≥ |𝑥 2 |
b. (- ∞ , - 1] ꓴ [ 1 , +∞ ) ꓴ {1/2}
A) CS = [−4,4]
c. (- ∞ , - 1) ꓴ [ 1 , +∞ ) ꓴ {1/2} B) CS = 〈1,4〉
C) CS = [−4,14]
d. (- ∞ , - 1) ꓴ [ 1 , +∞ )
D) CS = [0,4]
e. (- ∞ , - 1) ꓴ ( 1 , +∞ ) ꓴ {1/2} E) CS = 〈4,2〉

37. Resuelva y determine el conjunto solución:

33. Encuentre la variación de la expresión
√(3 − 2𝑥)2 + 𝑥 = 3

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A) CS = {0, −5,2} A) CS = {0,8}

B) CS = {2 ,5/2} B) CS = {1,9, −1}
C) CS = {2,4 ,5} C) CS = {1,7,9, −1}
D) CS = {25,2} D) CS = {1,7}
E) CS = {0 ,2} E) CS = {9, −1}

38. Resuelva y determine el conjunto solución: 43. Resuelva la ecuación:

|2𝑥 + 1| = |𝑥 − 3|
|5𝑥 − 7| ≤ 3
A) CS = {−4,8}
A) CS = [−4,4/5]
B) CS = {−4, −2/3}
B) CS = 〈4/5,4〉
C) CS = {1,3}
C) CS = [4/5,21]
D) CS = {3/2,2}
D) CS = [4/5,2]
E) CS = {−4, 2/3}
E) CS = 〈4,2/7〉
44. Resuelva la ecuación:
39. Resolver
|𝑥 2 − 4| = 𝑥 + 2 1 1
3 |3𝑥 − | − 2 |2𝑥 − | = 10
2 3
A) CS = {−2,1,3}
B) CS = {2, −1,3} A) CS = {2,11/6}
C) CS = {4 ,5,6} B) CS = {−13/6, −11/6}
D) CS = {2,1,3} C) CS = {13/3, −11/4}
E) CS = {1,2, −4} D) CS = {13/6, −11/6}
E) CS = {−13/3, 11/6}
40. Calcule el valor de la siguiente expresión:
|𝑒 − 2| − |𝑒 − 𝜋| 45. Determine el conjunto solución de la
𝐾=
|3 − 𝑒| − |𝜋 − 𝑒| + |2 − 𝑒| inecuación:

A) 5 |𝑥 − 2| − 3|𝑥 + 21| < 0

B) 4
A) CS = ⟨−∞, −32.5] ∪ [15.25; +∞⟩
C) 3
D) 2 B) CS = [−∞, −32.5]] ∪ 〈−15.25; +∞〉
E) 1 C) CS = ⟨−∞, −32.5] ∪ [15.25; +∞⟩
D) CS = ⟨−∞, −32.5] ∪ [−15.25; +∞⟩
E) CS = [−∞, −21] ∪ [−15.25; +∞⟩
41. Calcule el valor de la siguiente expresión si
𝑥 ∈ 〈4,5〉

||3𝑥 − 10| − |2𝑥 − 7| − 3|

U=
|3𝑥 − 18|
A) 1/6
B) 1/5
C) 1/4
D) 1/3
E) 1/2

42. Halle el conjunto solución de la ecuación:

(𝑥 − 4)2 − 2|𝑥 − 4| − 15 = 0

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